① 人教版小學數學六年級畢業測試題
一、 填空。
1．二十三萬五千六百寫作（ ）。 四捨五入到萬位記作（ ）。
2．5.4升 ＝（）毫升 90分＝（ ）時
3．1.9裡面有（ ）個0.1, 裡面有（ ）個 。
4．12和20 大公倍數是（ ）， 16、12和20的最小公倍數是 （ ）。最小公倍數是 ( )
5． 把6 ： 把化成簡單的整數比是（ ），比值是（ ）。
6．在一幅比例尺是 的地圖上，量得兩地距離是15厘米，這兩地實際距離是（ ）千米。
7．237%、 和2.38三個數中。( ) > ( ) > ( )
8．如圖，上衣與褲子的價錢比是5 ：4，買一條褲子應花（ ）元。
9．小紅說：「有兩上互質的合數，它們的最小公倍數是72。」
猜一猜，這兩數組成的最簡直分數 。
10．有甲乙兩個底面積相等的圓柱，甲圓柱高6.28厘米，側面展開是正方形；乙圓柱高3.6厘米，它的體積是（ ）立方厘米。
二、判斷題，對的畫「√」，錯的畫「×」。
1．大圓的圓周率是小圓圓周率的2倍。（ ）
2．棱長是6厘米的正方體，它的體積和表面積相等。（ ）
3．5.049用四捨五入法保留一位小數，約是5.0。（ ）
4．一個分數的分子、分母都增加5，結果與原數相等。（ ）
三、把正確答案的序號填在（ ）里。
1．下面分數中可以化成有限小數的是（ ）
（1） （2） （3）
2．在下面的式子里，（ ）是方程。
（1）5x+4 （2）3x-5＜7 （3）
四、簡算下面各題。（寫出簡算過程）
1． 2．18.7-3.375-6.625
五、脫式計算。
1．306×15 –2080 2．
3． 4．
5．
六、求下圖中陰影部分的面積。（單位：厘米）
七、例綜合算式計算。
1．8.72除以4.36的商減去1.8，差是多少？
2．一個數減去它的 正好是 ，這個數是多少？（用方程解）
八、應用題。
1．化肥廠上月計劃用水500噸，實際用水450噸。節約用水百分之幾?
2.一堆煤，原計劃每天燒3噸，可以燒96天。實際每天燒2.4噸，實際可以燒多少天？（用
比例方法解答）
3.服裝廠加工一批服裝，四月份前12天共做940套，後18天平均每天做85套。四月份一共加工多少套服裝？
4．紅河汽車交易市場2001年上半年汽車銷售情況統計表
(1)在表中的空格里填上數據；
(2)上半年月平均銷售( )輛；
(3)第二季度比第一季度增加（ ）％。
5．甲乙兩列火車分別從相距600千米的兩地同時相向而行，2.5小時後兩車還相距220千米。已知甲車每小時行80千米，乙車每小時行多少千米?
6．一份稿件，甲乙兩人共同用電腦打需要6小時，如果甲的工作效率是乙的 , 那麼乙單獨打這份稿件，需要幾小時完成?
7．張老師到銀行存款4500元，年利率是2.25％，扣除20％利息稅，一年後取回本息多少元?
② 小學數學人教版 小學畢業模擬試題（九）學霸來啊！！！！
沒東西
③ 「小學數學試題"中的難易比例是多少
一張試卷的中，基礎題、綜合題、拓展題一般是7：2：1或7：1.5：0.5，這樣既能確保及格率，又能確保區分度。試卷沒有區分度、沒有基礎分都不是一張合格的試卷。當然，一張好的試卷還需要考慮到好多方面，比例：知識點、出示的形式、考試的題型、知識的順逆考查、解決實際問題的比例等等。
④ 小學六年級上冊人教版奧數試題，30題
還有答案
1)某工廠生產一批玩具,完成任務的五分之三後,又增加了280件,這樣還需要做的玩具比原來的多10%.原來要做多少玩具?(請寫出計算過程)
解：
增加的部分就是原來的：3/5+10%
所以原來要做：280/（3/5+10%）=400件
(2)某校辦工廠這個月生產本子的增值額為3萬元.如果按增值額的17%交納增值稅,這個月應交納增值稅多少元?(請寫出計算過程)
應該交：30000*17%=5100元
(3)爸爸這個月的工資是2100元,按規定工資在1600元以上的部分應繳納所得稅,如果按5%的稅率繳納個人收入調節稅,爸爸這個月應交納稅多少元?他實際收入多少元?(請寫出計算過程)
應該交：（2100-1600）*5%=25元
實際收入：2100-25=2075元
一、有關平行四邊形、三角形、梯形面積計算的應用題
1、解放軍戰士開墾一塊平行四邊形的菜地。它的底為24米，高為16米。這塊地的面積是多少？
s=ah 24*16=384
2、一塊梯形小麥試驗田，上底86米，下底134米，高60米，它的面積是多少平方米？
s=(a+b)*h/2 (86+134)*60/2=6600
3、一塊三角形土地，底是358米，高是160米，這塊土地的面積是多少平方米？
s=ah/2 358*160/2=28640
二、歸總應用題
1、解放軍運輸連運送一批煤，如果每輛卡車裝4.5噸，需要16輛車一次運完。如果每輛卡車裝6噸，需要幾輛車一次運完？
4.5*16/6=12
2、同學們擺花，每人擺9盆，需要36人；如果要18人去擺，每人要擺多少盆？
36*9/18=18
三、三步計算應用題
太陽溝小學舉行數學知識競賽。三年級有60人參加，四年級有45人參加，五年級參加的人數是四年級人數的2倍。三個年級一共有多少人參加比賽？
45*2+45+60=195
四、相遇應用題
1、張明和李紅同時從兩地出發，相對走來。張明每分走50米，李紅每分走40米，經過12分兩人相遇。兩人相距多少米？
(50+40)*12=1080
2、甲乙兩地相距255千米，兩輛汽車同時從兩地對開。甲車每小時48千米，乙車每小時行37千米，幾小時後兩車相遇？
255/(48+37)=3
五、列簡易方程解應用題
1、向群文具廠每小時能生產250個文具盒。多少小時能生產10000個？
設：x小時能生產10000個
250x=10000
x=40
答：40小時能生產10000
六、有關長方體、正方體、表面積、體積（容積）計算的應用題
1、一個長方體的鐵盒，長18厘米，寬15厘米，高12厘米。做這個鐵盒的容積是多少？
18*15*12=3240
2、一個正方體棱長15厘米，它的體積是多少？
15*15*15=3375
1、填一填
（1）分母是12的最簡真分數有（ ）個，他們的和是（ ）。
（2）一根鐵絲長45 米，比另一根短14 米，兩根鐵絲共（ ）米。
（3）一根鐵絲長45 米，另一根比它短17 米，另一根長（ ）米。
（4）異分母分數相加減，要先（ ），化成（ ），再加減。
（5）一批化肥，第一天運走它的13 ，第二天運走它的25 ，還剩這批化肥的（ ）沒有運。
（6）把下面的分數和小數互化。
0.75=（ ） 25 =（ ） 3.42=（ ）
58 =（ ） 2.12=（ ） 414 =（ ）
2、計算題
512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56
12 -（34 -38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +56
3、解方程
17 +x=23 45 -x=14 x-16 =38
5、解決問題
（1）有一塊布料，做上衣用去78 米，做褲子用去34 米，還剩112 米，這些布料一共用去多少米？
（2）某工程隊修一條路，第一周修了49 千米，第二周修了29 千米，第三周修的比前兩周的總和少16 千米，第三周修了多少？
（3）課堂上學生做實驗用15 小時，老師講解用310 小時，其餘的時間學生獨立做作業。已知每堂課是23 小時，學生做作業用了多少時間？
一填空題
1． 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
2． 的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位。
3．（ ）個 是 ， 里有（ ）個 。
4．在括弧里填上適當的分數。
24千克=（ ）噸 4米20厘米=（ ）米
360米=（ ）千米 1小時=（ ）日
5． = = = =（ ）÷9=44÷（ ）
6．分數單位是 的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ），最小的最簡分數是（ ）。
7．把2米長的木料，平均分成7段，每段長 米，每段佔全長的 。
8． + 表示（ ）個（ ）加上（ ）個（ ），和是（ ）。
9． 、 、 、 這幾個分數中能化成有限小數的是（ ）。
10．把下面各組分數從大到小排列。
、 、 （ ）>（ ）>（ ）
、 、4.5 （ ）>（ ）>（ ）
二、選擇題：
1．下列各數中，不小於 的是（ ）。
A、1 B、 C、
2．把5千克鹽放入20千克水中，鹽的重量占鹽水的（ ）。
A、 B、 C、
3．小於 的最簡真分數有（ ）個。
A、3 B、4 C、無數
4． 和 這兩個分數（ ）。
A、意義相同 B、大小相等 C、分數單位相同
5．甲的 等於乙的 ，那麼甲（ ）乙。
A、大於 B、等於 C、小於
三、判斷題。
1．3千克水的 和1千克水的 一樣重。 （ ）
2． 噸棉花= 噸鐵。 （ ）
3．1 是一個最簡分數。 （ ）
4．因為 比 小，所以 的分數單位比 的分數單位小。（ ）
5．真分數總是小於假分數。 （ ）
6． 米比 大。 （ ）
7．最簡分數的分子與分母沒有公因數。 （ ）
四、口算。
+0.5 + 3.6+ +
2.4－1 +3.6 6.43－ －0.375
五、計算下列各題。（能簡算的盡量簡算）
1+ － + － － －
2.15－（ － ） 2.85+ +2.15+ 3.4－（0.25+ ）
六、解方程。
+x=5.6 x－ = x－（1.4+ ）=1.8
七、列式計算。
1． 甲數是 ，比乙數多0.75，兩數的和是多少？
2． 一個數減去3.25的差加上 ，結果是2.5，這個數是多少？
八、應用題。
1． 五三班有學生48人，其中男生21人。女生人數佔全班人數的幾分之幾？男生人數是女生人數的幾分之幾？
2． 做同樣的零件，小張12小時可做27個，小王6小時可做13個，小趙 8小時可做19個。誰做得最快？誰做得最慢？
3． 修一條1500米長的路，第一周完成了全工程的 ，第二周完成了全工程的 ，再修全工程的幾分之幾就完成了全部任務？
4． 王林看一本書，第一天看了全書的 ，第二天和第三天都比第一天多看全書的 ，三天後還剩全書的幾分之幾沒看？
5． 有一個長方形，周長是68厘米，已知長是2 分米，寬是多少厘米？
回答者： 斷翼天使ylq - 秀才 三級 1-18 10:07
干什麼呀？？？？？
回答者： 小朝夕 - 試用期 一級 1-20 13:12
分數、百分數應用題解題公式
單位「1」已知： 單位「1」 × 對應分率 = 對應數量
求單位「1」或單位「1」未知： 對應數量 ÷ 對應分率 = 單位「1」
求一個數是另一個數的幾分之幾（或百分之幾）公式：
一個數 ÷ 另一個數 = 一個數是另一個數的幾分之幾（或百分之幾）
求一個數比另一個數多幾分之幾（或百分之幾）公式：
多的數量÷單位「1」 = 一個數比另一個數多幾分之幾（或百分之幾）
求一個數比另一個數少幾分之幾（或百分之幾）公式：
少的數量÷單位「1」 = 一個數比另一個數少幾分之幾（或百分之幾）
（注意：這里的「多」、「少」還可以換成「增產」、「節約」等字。）
（注意：例題：（1）果園里有桃樹120棵，梨樹的棵數比桃樹多20%，果園里有梨樹多少棵？
（2）果園里有桃樹120棵，比梨樹的棵數少20%，果園里有梨樹多少棵？
分析思路：先找出單位「1」，確定已知還是未知，單位「1」 知道就用乘法，單位「1」不知道就用除法。「比誰多（少）幾分之幾「列式就是「1+（-）幾分之幾」。）
列式：（1）120×（1+20%）
（2）120÷（1-20%）
打折、利潤、利息、稅收應用題的解題公式
含義：「八折」的含義是：現價是原價的80%；「八五折」的含義是：現價是原價的85%
公式：
現價 = 原價 × 折數（通常寫成百分數形式）
利潤 = 售價 - 成本
利息 = 本金 × 利率 × 時間
稅後利息 = 本金×利率×時間×80%（注意：國債和教育儲蓄不交稅）
應納稅額 = 需要交稅的錢 × 稅率
圓的周長和面積的有關公式及關鍵語句
圓的周長和直徑的比的比值叫做圓周率。 π = C ÷ d
已知直徑求周長：C = πd 已知周長求直徑：d = C ÷π
已知半徑求周長：C = 2πr 已知周長求半徑：r = C÷π÷2
已知半徑求面積：S =πr
已知直徑求面積：r = d÷2
S = πr
已知周長求面積：r = C÷π÷2
S = πr
半圓周長 = C ÷ 2 + d (注意：半圓周長 = 5.14r,適用於填空題)
半圓面積 = S ÷ 2
把一個圓平均分成若干份，拼成一個近似的長方形。(圖見書本)
（1）拼成的長方形面積 = 圓的面積
（2）拼成的長方形的長 = 圓周長的一半 （ 長 = ）
（3）拼成的長方形的寬 = 圓的半徑 （ 寬 = r ）
一、填空。（每空1分，共20分）
⑴、一個數由3個100、2個10、5個0.01組成，這個數寫作（ ）。
⑵、7噸560千克＝（ ）噸， 1 小時＝（ ）分
⑶、把子80分解質因數，（180＝ ）
⑷、 的分數單位是（ ），它再加上（ ）個這樣的分數單
位就得最小的質數。
⑸、2.7∶1 化成最簡單的整數比是（ ），比值是（ ）。
⑹、一個三角形至少有（ ）個銳角。
⑺、一個圓柱體鋼鐵可以鑄成（ ）個等底等高的圓錐體。
⑻、5米布用去 米，剩下多少米？列式是（ ）。
⑼、圓是軸對稱圓形，它的對稱軸有（ ）條。
⑽、小學數學競賽的獲獎人數共30名，一、二、三等獎人數的比是
1∶2∶3，獲三等獎的人數有（ ）名。
⑾、一個圓的周長是18.84厘米，這個圓的面積是（ ）。
⑿、在比例尺是1∶30000000的地圖上，量得北京到廣州的距離是6
厘米，北京到廣州的實際距離大約是（ ）千米。
二、判斷題。（正確的在括弧內畫「√」，錯誤的畫「×」）（共8分）
⑴、16和24的最大公約數是它們最小公倍數的 。 （ ）
⑵、循環小數0.5按四捨五入法保留兩位小數約得0.55。 （ ）
⑤ 小學一年級數學 比多少 練習題
一、寫數字和算式（7分，不規范不得分，扣完為止）
（1）從1寫到10
（2）8+5=13
二、直接寫出得數（15分）
7+6= 8+3= 8-3= 7+9=
9+4= 9-5= 12-2= 15-10=
10-6= 8+7= 9+6= 10+10=
4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=
三、在( )里填上合適的數（12分）
7+( )=13 13-( )=10 5=( )-1
8+( )=17 10-( )=4 8=( )+6
10+( )=12 ( )+5=14 10-4-( )=0
( )+( )=13 4+9=( )+( ) ( )+( )=3+8
四、填空（28分）
（1）按規律填空
9、( )、( )、12、( )、14、( )、( )、( )、( )、19、( )
（2）在8、11、18、12、15、20、16中，共有( )個數，從左數第6個數是( )，從右數，15排在第( )個；其中比12大數有( )，比18小的數有( )。
（3）將7、10、9、11、5按照從大到小的順序排列是
( )。
（4）12連續減2，12_____、_____、_____、_____、_____、_____、
（5）一個十和4個一組成( )；10個一和1個十組成( )。
18裡面有( )個十和( )個一。
（6）一個加數是6，另一個加數是9，和是( )。
（7）被減數是18，減數是5，差是( )。
（8）在○里填上「>」「<」或「=」
7+9○16 9+7○10 10-8○6
12-2○10 12○3+8 6+5○5+6
五、在下列卡片中選出三張卡片，用這三張卡片上的數字寫出四個算式。（4分）
1 6 15 3 10 9 5
__________________，__________________，
__________________，__________________。
六、看圖列式計算。（6分）
七、應用題（28分）
（1）老師做了10面小紅旗，獎給同學7面，還剩幾面？
□○□=□
答：還剩( )面。
（2）小紅吃掉8個蘋果後，還剩下3個，小紅原來有幾個蘋果？
□○□=□
答：小紅原來有( )個蘋果。
（3）停車場停了9輛汽車，開走幾輛後還剩下6輛，開走了幾輛車？
□○□=□
答：開走了( )輛車。
（4）小華做了7面小紅旗，小紅做的和小華同樣多，兩人一共做了幾面小紅旗？
□○□=□
答：兩人一共做了( )面小紅旗。
（5）有一些小鳥落在2棵樹上，先飛走7隻，又飛走6隻，兩次一共飛走多少只？
□○□=□
答：兩次一共飛走( )只。
（6）8個小朋友做花，做了9朵紅花，做的黃花和紅花同樣多，一共做了多少朵花？
□○□=□
答：一共做了( )朵花。
（7）植樹節里，三（2）班第一小組6個小朋友栽了8棵小樹，第二小組7個小朋友栽了9棵小樹。兩個小組一共栽了幾棵小樹？
□○□=□
答：兩個小組一共栽了( )
⑥ 人教版小學數學六年級上冊2、3單元習題50道！急急急！！
小學數學六年級上冊第二單元測試題
（分數乘法）
班級___ 姓名____等級____書寫等級_____
老師的話
一、認真思考，謹慎填空。（27顆★）
1. （ ）×（ ）=（ ）
2. 千米=（ ）米；2時30分=（ ）時；
升=（ ）毫升； 噸=（ ）千克； 時=（ ）分；
3. ×（ ）= ( ) × = ( ) ×4 = ×( ) = 1
4.李師傅7天完成一批零件，平均每天完成這批零件的 ，3天完成這批零件的 。
( ) ×( ) = ( )
（ ) ×（ ） = ( )
5.看圖寫分數乘法算式和計算結果。
6.看算式塗方格，然後算出得數。
× =（ ）
× =（ ）
7.30個 是（ ）， 的10倍是（ ）
8.在 ○ 里填上「＞」，「＜」或「＝」
╳ ○ ╳1○ ╳ ╳ ○
二、仔細辨析，正確判斷（6顆☆）
1.2噸的 和1噸的 一樣重。 （）
2.3米長的鐵絲，用去全長的 ，又用去 米，正好用完。 （）
3.一個正方形的邊長是 分米，它的周長是3分米。 （）
4. - × =( - )× =0 （）
5．一個數乘以真分數所得的積小於這個數。 （）
6.一個數的倒數一定比這個數小。 （）
三、反復比較，慎重選擇。（將正確答案的序號填在後面的括弧中。）（12顆☆）
1.下面的算式結果大於1 的是（）
A． ×2 B. × C. × D. ×
2.比35的 多8的數是（）
A.20 B.10 C.18 D.16
3.兩根同樣長的木料，第一根用去 ，第二根用去 米，剩下的兩段相比（）
A．一樣長 B.第一段長 C.第二段長 D.無法比較
4.下面算式中，（）的結果是1.
A. ×0+ ╳1 B. ×3+
C. × + ╳1 D. ×2+ ×
5.在計算 × + × 時，可以應用（）律使計算簡便。
A.乘法交換 B.乘法結合 C.乘法分配 D.加法結合
6.把一根長2米的繩子，平均截成5段，每段繩子長（ ）。
A B C 米 D 米
四、看清題目，巧思妙算。（31顆★）
1. 直接寫得數。（8顆★）
× = × = 6× = ×
× = × = 100× ×5=
2. 能簡算的要進行簡算。（15顆★）
（ + ）×40= 1- × = （ + ）×56=
×13+ ×7= × - ×15=
3. 看圖列算式。（8顆★）
？枚
（1）
96枚
（2） 5/6噸
蘋果:
葡萄：
?噸
五、聯系生活，解決問題。（19顆★）
1. 一個漏水的水龍頭，每小時滴水 升，6小時滴水多少升？一天呢？
2.雞的孵化期是21天，鴨的孵化期比雞長1/3，鴨的孵化期是多少天？
3. 一個果園佔地20公頃，期中 種蘋果樹， 種梨樹，蘋果樹和梨樹分別種了多少公頃？
4. 友誼小學六年級同學給災區的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的錢數是一班的 ，三班捐的錢數是一班的 ，三個班共捐款多少元？
⑦ 小學三升四數學"比較多少"練習題
三年級下冊能力練習題（比較多少問題1）
1、 小明和小紅兩人郵票張數相等，如果小明給小紅4張郵票，小紅就比小明多幾張？
2、 小陳有16枝筆，小李有12枝筆，要使兩人的筆數同樣多，小陳應該給小李多少枝？
3、 小馬的書比小吳多10本，要使兩人的本數一樣多，小馬應該給小吳多少本書？
4、 甲班調2人到乙班，兩班人數同樣多，原來甲班比乙班多幾人？
5、 小華吃了一袋餅乾的一半，如果他再吃6塊，這時剩下的餅干比吃掉的少幾塊？
6、 甲乙兩堆煤，甲堆有130噸，乙堆有80噸，用一輛載重5噸的汽車把煤從甲堆運到乙堆，運幾次後兩堆煤一樣多？
7、 姐姐給妹妹2元錢後還比妹妹多2元，原來姐姐比妹妹多多少錢？
8、 哥哥原來比弟弟多5本書，哥哥送給弟弟2本書後，哥哥比弟弟還多幾本書？
9、 小平給小紅4本書後，小平就比小紅少3本書，原來小平比小紅多幾本書？
10、超市貨架上，第一層的飲料比第二層多15瓶，從第一層拿出幾瓶放入第二層後，第二層的飲料反而比第一層多3瓶？
⑧ 小學一年級數學比多少教案人教版
第一課時：同樣多
教學內容：教科書第6～7頁內容及「做一做」，練習一的1～4題。
教學目標：1.使學生初步認識一一對應，知道「同樣多」的含義;初步學會用一一對應的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。
2.使學生通過操作、觀察，初步體驗數感，激發學生學習數學的興趣，體驗合作學習的樂趣。
教學重點：知道「同樣多」的含義，知道多、少的含義。
教學難點：初步學會用一一對應的方法比較物體的多少，
教具准備：錄音機，磁帶，實物投影儀，小兔頭、小豬頭、磚頭、木頭圖片。
學具准備：鉛筆.橡皮.梨片.蘋果圖.三角形.圓片.花朵片各若干。
課時安排：1課時
教學過程：
一、聽故事，提問題
故事：三隻小豬長大了，要離開爸爸、媽媽自己生活了。他們各自蓋了一間小房子。大哥蓋了一間草房子，二哥蓋了一間木頭房子，小弟蓋了一間磚頭房子。房子蓋好了，他們高高興興搬進了自己的小屋。可是有一天，來了一隻又餓又渴的大灰狼，他先來到大哥的房子前，使勁一吹，大哥的草房子給吹倒了，大哥逃到了二哥家裡。可大灰狼又使勁一吹，結果二哥的木頭房子也給吹垮了。沒辦法，哥倆趕緊逃到小弟家裡。這次不管大灰狼怎麼吹，磚頭房子一動也不動。後來，三隻小豬一起動腦筋趕走了那隻壞透了的大灰狼。三兄弟都豎起大拇指說：「還是磚頭房子最堅固。」?這一天，天氣可好了，河裡的小魚高興地在水裡游來游去，咦!為什麼那邊的草地上那麼熱鬧!小魚「嘩啦」跳出水面一瞧，哦，原來三隻熱心的小豬在幫他們的鄰居小兔蓋最堅固的新房子呢!他們你搬木頭我搬磚，幹得可歡呢!小房子很快就蓋好啦!那邊的石桌上放著許多好吃的，肯定是熱情好客的小兔招待小豬的。?
(一)、教學「同樣多」?
小朋友們，今天老師給你們講個故事，這個故事的名字就叫《三個豬兄弟》。教師放錄音《三個豬兄弟》，請學生聽後回答(一邊看書一邊回答)：
1、三個豬兄弟為什麼要幫小兔蓋房子?
滲透德育：教育學生團結友愛、互相關心、互相幫助、熱情好客。
2、圖上有幾只小兔?每個小兔搬多少磚?
學生一邊回答，教師一邊貼小兔頭圖片、磚頭圖片。
3、一隻小兔搬一塊磚，有沒有多餘的磚頭?有沒有多餘的小兔?
一隻小兔對著一塊磚，沒有多餘的小兔，也沒有多餘的磚頭。我們就說：小兔和磚頭同樣多。(板書： 和 同樣多。)
學生模仿說一遍。不要求學生和老師說得一模一樣，只要能完整說明意思即可。
4、圖上還有哪些物體同樣多呢?(隨意比較)
(二)、操作(教科書第8頁「做一做」第1題)
師引導學生擺「同樣多」。
教師擺六塊橡皮後，要求學生把鉛筆和橡皮擺得同樣多。
指1名學生到投影儀上擺，其他學生在課桌上擺。最後學生看自己擺的和投影儀上擺的是否一樣。
全班學生獨立擺「同樣多」。
在梨片(5個)下面擺蘋果片，擺的梨片要和蘋果片同樣多。
擺好後回答：梨片有幾個?一個蘋果片對著一個梨片……，有沒有多餘的?梨片和蘋果片怎樣呢?
(三)、教學「多些、少些」?
1、圖上有幾只小豬?一共有幾根木頭??(學生一邊回答教師一邊貼小豬頭圖片、木頭圖片。)
2、一個小豬頭對著一根木頭比，最後有沒有多餘的小豬頭?有沒有多餘的木頭?是小豬頭多還是木頭多?誰多誰少??
學生交流後請小組長代表回答。教師板書：多、少。
教師說明：木頭多、小豬頭少，我們還可以說木頭比小豬頭多，小豬頭比木頭少。學生模仿說出誰多誰少，誰比誰多，誰比誰少。
圖上還可以比什麼?(隨意比較)
(四)、操作(「做一做」第2題)全班同學動手操作，1名同學到投影儀上操作。
1.第1行擺5個△，在△下面擺○，△要比○多1個。第2行擺幾個○?
2.第1行擺4朵紅花，擺的黃花比紅花少1朵，第2行擺幾朵黃花?
二、運用新知
1、第1題：左圖是猴子多，右圖是骨頭多。(避免學生產生思維定勢)
2、第2題：學生觀察，看到公雞和鴨子雖然擺的一樣長，但疏密不同，進而判斷擺的密的鴨子的只數多些，而公雞只數少些。
3、第3題：學生在觀察到第一排蛋糕同樣多的基礎上，只需比較兩盒中的第二排。第二排多的就多些，反之，就少些。
第4題;此題是在同一排中比較多少，當第5次循環出現珠子時，只出現了一個黃色珠子，所以黃珠多而紅珠少。介紹你的方法。
三、小結：今天我們學習了「比一比」，知道在比較時，一定要一個對著一個比，才會得到正確的結果。
板書設計： 和 同樣多
多 少
人教版一年級上冊數學《比多少》教案（二）
教學目標：
1、讓學生在數一數、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。
2、使學生感受數學與生活的密切聯系培養學生數學學習興趣和學習熱情。
1、培養學生初步的觀察能力和主動參與學習和精神。
教學重、難點：
掌握自己認為適用的好的比較方法。
教學准備：
師：數字卡片一套(1―――10)，小豬、小免卡片各一張，錄音機
生：學具盒一個，數字卡片一套(1-10)
教學過程：
一、 導入：
請小朋友看一看，在我們班中，是男同學多，還是女同學多。還是一樣多?你是怎麼知道的?今天，我們就來一起學習比較多少。
板書課題：比多少
二、主動探討，獲得新知
1、創設情境，激發興趣
出示小免、小豬的卡片各一張並板書在黑板上，
問：瞧，這是誰?他們倆准備去干什麼?誰來猜一猜?
師：那麼我們一起來聽一聽小豬怎麼說?(放錄音：小朋友，我和小免正准備去參加義務勞動呢!)小朋友，你們想一起去看看嗎?
2、引導觀察，初步感知
A：出示書中第6面的圖畫：
問：小朋友們，你們看到了什麼?有多少呢?
(學生數一數)
B：問：小免去搬磚，有幾只小免，有幾塊磚，小免和磚誰多?你是怎麼知道的?有什麼不同的想法嗎?
師：這樣一個對著一個，都沒有多餘的，我們就說小免和磚的塊數怎麼樣?(一樣多)用一個算式表示是：
板書：4=4學生書空並齊讀
老師介紹等號
3、動手操作，理解新知
A：問：小免和小豬比，誰多，誰少呢?
B：學生操作：用圓片代表小免，用正方形代表小豬在桌子上擺一擺。
C：學生匯報結果老師演示
師：小免比小豬多。也就是幾比幾多?用一個算式表示是：板書：4>3老師介紹大於號，學生書空
問：你能讀這個算式嗎?
師：小免比小豬多還可以怎麼說?
板書：3<5介紹小於號 4、小於號與大於號有什麼不同?
(學生回答，老師小結)
5、現在，你能用大於號、小於號、等號說一個算式嗎?
三、鞏固
1、說一說
問：請你再仔細看一看圖，你還能用多或少說一句話嗎?(4人小組討論後匯報，可以不舉手，誰先站起來誰就先說)
2、猜一猜
A：老師從1―――10的卡片中任選一張，請學生猜卡片上的數是幾，根據學生的回答，老師作出「大了」或「小了」的提示，直到猜對為止。
B：指名一學生拿卡片，老師猜，方法同上。
C：同桌互猜，看誰猜得對
3、填一填：
A：7○34○93○35○810○1
B：2>□6>□6=□□=8□<9
(學生搶答)
4、試一試
模擬活動：把4塊同樣的糖放入相應的4杯水中，讓糖溶化。請你猜一猜，哪杯水最甜。你是怎麼知道的，請你說給大家聽。
⑨ 小學數學試題及答案
西師版小學數學畢業模擬考試題五
班級： 姓名： 得分：
一、填空（25分）
1、6809000用「億」作單位寫作（ ）億。
2、1.5時=（ ）分 450千克=（ ）噸
300公頃=（ ）平方千米 3.05km=（ ）m
3、在 里填上「〉」、「〈」、「=」
120÷0.99 120 0.012 0.0001
4、0.25=（ ）：16=（ ）%
5、當a=5 ， b=2時， 2a－3b=（ ）
6、如果a×=b× a ：b=（ ）：（ ）
7、把25克鹽放入盛有100克水的杯子里，這杯鹽水的含鹽率是（ ）%。
8、某商場4月盈利25000元，記作+25000元，5月虧損1800元，記作（ ）元。
9、一種葯品的現價比原價降10%，現價是原價的（ ）%。
10、把9個同樣大小的圓柱熔化成與它等底等高的圓錐，能熔鑄成（ ）個。
11、找規律，填數。
①、2 、4 、6 、8 、10……像這樣排列的第100個數是（ ）。
②、1 、2 、5 、10 、（ ）。
12、一個等腰三角形的一個底角是25 度，頂角是（ ）度。
13、右圖是學校圖書室購買的新書情況統計圖。
①、科學書占總數的（ ）%。
②、已經購買的故事書有300本，
購買的這批新書一共有（ ）本。
其中科學書有（ ）本，
文藝書比故事書多（ ）%。
14、右圖是某小學校園平面圖。
①、學校辦公室的位置是（3 ，5 ）
請在圖上用點表示出來。
②用數對表示教室的位置是（ ）
二、判斷（5分）
1、平行四邊形是軸對稱圖形。 （ ）
2、一次彩票的中獎率是1%，買100張彩票一定中獎。（ ）
3、把42分解質因數。42=1×2×3×7 （ ）
4、所有的偶數都是合數。 （ ）
5、圓錐的體積一定，它的底面積和高成反比例。（ ）
三、選擇題（5分）
1、口袋中放有同樣規格的3個紅球，1個白球和5個黃球，隨意摸出一個球，摸到紅球的可能性為（ ）
A、 B、 C、
2、三角形的兩邊長分別是225px和125px，第三邊的長可能是（ ）
A 、375px B、300px C、100px
3、平行四邊形兩邊長分別是250px和175px，其中一條邊上的高是200px，這個平行四邊形的面積是（ ）cm2
A、80 B、56 C、可能是80，也可能是56
4、一個工人加工一批零件，改進操作方法後，加工同樣多的零件，用的時間是原來的40%，工作效率提高了（ ）
A、50% B、120% C、150%
5、觀察右邊圖形，從前面看到的是（ ）
A、 B、 C 、
四、計算（30分）
1、直接寫出得數（6分）
1－= ÷4= 1÷= －=
0.8×0.01= 1÷0.05= 1.6×0.25= 5.4÷60=
= = ＋= 9－－=
2、下面各題怎樣簡便怎樣算。（18分）
6.13＋28.86＋13.87＋1.14 12×97＋1.2×30
71÷60－68× 8.8×（3.75－1.25）×1.25
（＋）÷ （－）×9×41
3、解方程（6分）
0.75X－6=12 9X＋21=8X＋24 ×（－X）=
五、按要求解答下面各題（11分）
1、計算下面圖形的面積（4分）
②、如圖，將直角三角形ABC，以AC邊為軸旋轉一周
形成立體圖形，計算這個立體圖形的體積（單位：cm）
2、按要求在方格紙上畫出圖形。（2分）
將三角形放大，使放大後的
圖形每邊的長是原來的2倍。
3、請你製作一個無蓋的圓柱形水桶，有以下幾種型號的鐵皮供選擇。①你選擇的材料是（ ）號和（ ）號。
②你選擇的材料製成的水桶的容積是（ ）升。
4、如果1個小方格表示1平方厘米，在方格紙上
畫一個面積是12平方厘米的軸對稱圖形，並畫出
一條對稱圖。
六、解決問題（24分）
1、小強家准備買一套120m2的住房，單價3800元/m2.如果按九五折優惠，買這套住房要多少元？
2、某工程隊完成一項工程，原計劃15個工人24天完成，為了趕工期，需要提前4天完成，這樣實際需要安排多少工人？
3、輪船從甲港開往乙港共行3天，第一天行了全程的，第二天行了全程的的，第三天行了280km，甲港到乙港的航程有多少km？
4、給稻田施肥，磷、鉀、鋅按6 : 5 : 1的比例配製成混合肥。若每公頃稻田施混合肥120kg，那麼50公頃稻田需要磷、鉀、鋅各多少千克？
5、某工廠計劃15天生產2400台車床，前5天完成計劃的。按現在的工作效率，能按時完成嗎？
6、學校購買了6套辦公桌椅，用去人民幣1500元，已知4把椅子的價格與1張桌子的價格相等。一張桌子的價錢多少元？
西師版小學數學畢業模擬考試題六
班級： 姓名： 得分：
一、填空。（共20分）
1、一個數它的百萬位上是最大的一位數，萬位上是最小的質數，百位上是最小的合數，其餘位上都是0，這個數寫作（ ），讀作（ ），改寫成以萬為單位的數是（ ），用「四捨五入法」省略萬位後面的尾數是（ ）萬。
2、在整數1—20中，既是奇數又是合數的數是（ ）。
3、分數單位是的最大真分數是（ ），它含有（ ）個這樣的分數單位，它比最小的質數少（ ）個這樣的單位。
4、採用24時記時法，夜裡12里就是（ ）時，也是第二天的（ ）時。
5、比例的兩外項的積減去兩內項的積是（ ）。
6、把 改寫成數值比例尺應該是（ ）。
7、一個圓柱的側面展開後是一個正方形，它的邊長是18.84厘米，這個圓柱的底面半徑是（ ）厘米，高是（ ）厘米，體積是（ ）立方厘米。與它等底等高的圓錐體的體積是（ ）立方厘米。
8、在一個三角開中，底一定，這個三角形的面積與高成（ ）比例。
9、三個同學的平均身高是1.43米，其中兩個同學的身高分別是1.44米和1.4米，另一個同學的身高是（ ）米。
10、1000元錢存入銀行一年，年利率是2.25%，到期可得利息是（ ）元。（不計利息稅）
11、等腰三角形一個底角與頂角度數的比是1:2，這個三角形（ ）三角形。
二、判斷。（在正確的後面打「√ 」，錯誤的後面打「×」 ）（共10分）
1、求幾個相同加數的和的簡便運算叫乘法。（ ）
2、定期儲蓄的利率一定，存入的本金和到期所得利息成反比例。（ ）
3、做種子發芽試驗，有105棵種子就發芽105棵種子，種子的發芽率是105%。（ ）
4、=0是方程。（ ）
5、求一個數的近似數，有時需要採用「四捨五入法」，有時需要採用「進一法」。（ ）
6、條形統計圖與折線統計圖都能反映出數量的多少。（ ）
7、2.0和2的計數單位不一樣大。（ ）
8、兩個形狀相同的三角形，一定能拼成一個平行四邊形。（ ）
9、一個數除以分數的商一定比原數大。（ ）
10、男隊員比女隊員多，則女隊員比男隊員少。（ ）
三、選擇（將正確答案的序號填在括弧內）（共14分）
1、2008年的2月有（ ）天。
①29 ② 28 ③ 30 ④ 31
2、下列圖形中，對稱軸最少的是（ ）。
① 正方形 ② 長方形 ③ 圓 ④ 等腰三角形
3、同學們做廣播體操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行。列成比例式（ ）。
① ② ③
4、為了准確地記錄一天的氣溫變化過程情況，我們應繪製成（ ）統計圖。
① 扇形 ② 條形 ③ 折線
5、成反比例相關聯的量在變化的過程中，一種量縮小，另一種量就（ ）
① 擴大 ② 縮小 ③不變
6、把一個圓柱體削成一個最大的圓錐體，削去部分的體積與這個圓錐體的體積之比是（ ）
①1:2 ② 1:3 ③ 3:1 ④ 2:1
7、手錶的分針長1.5厘米,這根分針的尖端轉動一周所走的路程是（ ）厘米。
① 18.84 ② 9.42 ③ 4.71 ④ 7.07
四、計算。（共30分）
1、直接寫出得數。
2、計算下面各題（能簡算的要簡算）。
① ②
③ ④
五、應用題。（共26分）
1、只列式，不計算。
①
②商店有一種衣服，售價34元，比原來定價便宜15%，原來定價多少元？
2、工廠生產一比零件，原計劃用15天，平均每天生產2000個零件。實際每天比計劃多生產500個，實際用了多少天就完成了生產任務。
3、王偉讀一本故事書。第一天讀了90頁，第二天讀了全書的，第二天讀的頁數恰好比第一天多10 %，這本書一共有多少頁？
4、在比例尺是1:6000000平面圖上，量得新修的成南高速公路長3.4厘米，南充到成都實際距離是多少千米？一輛客車早上7:30從南充以每小時80千米的速度開往成都，什麼時候到達成都？
5、李大伯用籬笆圍一塊菜地（其中一面是牆），如下圖所示。若籬笆全長42米，這塊地的面積是多少平方米？
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2、下面各題怎樣簡便怎樣算。（18分）
6.13＋28.86＋13.87＋1.14 12×97＋1.2×30
71÷60－68× 8.8×（3.75－1.25）×1.25
（＋）÷ （－）×9×41
3、解方程（6分）
0.75X－6=12 9X＋21=8X＋24 ×（－X）=
五、按要求解答下面各題（11分）
1、計算下面圖形的面積（4分）
②、如圖，將直角三角形ABC，以AC邊為軸旋轉一周
形成立體圖形，計算這個立體圖形的體積（單位：cm）
2、按要求在方格紙上畫出圖形。（2分）
將三角形放大，使放大後的
圖形每邊的長是原來的2倍。
3、請你製作一個無蓋的圓柱形水桶，有以下幾種型號的鐵皮供選擇。①你選擇的材料是（ ）號和（ ）號。
②你選擇的材料製成的水桶的容積是（ ）升。
4、如果1個小方格表示1平方厘米，在方格紙上
畫一個面積是12平方厘米的軸對稱圖形，並畫出
一條對稱圖。
六、解決問題（24分）
1、小強家准備買一套120m2的住房，單價3800元/m2.如果按九五折優惠，買這套住房要多少元？
2、某工程隊完成一項工程，原計劃15個工人24天完成，為了趕工期，需要提前4天完成，這樣實際需要安排多少工人？
3、輪船從甲港開往乙港共行3天，第一天行了全程的，第二天行了全程的的，第三天行了280km，甲港到乙港的航程有多少km？
4、給稻田施肥，磷、鉀、鋅按6 : 5 : 1的比例配製成混合肥。若每公頃稻田施混合肥120kg，那麼50公頃稻田需要磷、鉀、鋅各多少千克？
5、某工廠計劃15天生產2400台車床，前5天完成計劃的。按現在的工作效率，能按時完成嗎？
6、學校購買了6套辦公桌椅，用去人民幣1500元，已知4把椅子的價格與1張桌子的價格相等。一張桌子的價錢多少元？