1. 翻譯英語:這些書是你的\這些書是你的嗎\你的書是什麼顏色的
these are your books.
Are these your books?
what color are your books?
2. 數學書的英文是什麼
數學書的英文是:math book。
math book
英 [mæθ bʊk] 美 [mæθ bʊk]
數學書;數學課本;數學乢;數孜乢。
Take out your math book.
拿出你的數學書。
The bell sounded and Victor shot out of the room, avoiding the stares of the other kids, but had to return for his math book.
下課鈴聲響起,維克多避開了班裡所有其他孩子的目光,像子彈一樣沖出了教室,但不得不再次回到教室去取落在那裡的數學書。
近義詞:
mathematics
英 [ˌmæθə'mætɪks] 美 [ˌmæθə'mætɪks]
n. 數學。
Mathematics is her favorite subject.
數學是她喜歡的科目。
He has a great faculty for mathematics.
他具有很強的學數學的才能。
3. 你的書是什麼顏色的用英語怎麼說
What color is your book?有一個很好的英語學習網站,「快步英語」網址 www.from2000.com 有時間去看看吧。
希望採納
4. 你的書包是什麼顏色的用英語說。謝謝!
What color is your bag?
主語是疑問詞what,is的意思是「是」,用來詢問「顏色」,在句中可作主語或賓語。
what用作疑問代詞時,其基本意思是「什麼,什麼東西,什麼事情」,用作疑問句,為特殊疑問句的一個標志。
colour的英式讀法是['kʌlə(r)];美式讀法是['kʌlər]。
作名詞意思有顏色;顏料;彩色;膚色。作及物動詞意思有給 ... 著色;渲染;影響。作不及物動詞意思有染色;臉紅。
(4)你的數學書是什麼顏色的英語擴展閱讀:
一、單詞用法:
1、what
pron.(代詞)
what作關系代詞時,其含義是「所…的事(物)」。可用來引導主語從句,表語從句,賓語從句或同位語從句。當引導主語從句,其所指的名詞必定是單數。
主語是單數時,謂語動詞一般是單數,但有時因謂語動詞之後有復數名詞,謂語動詞也可用復數;what引導賓語從句時,常置於謂語之後,用作表語時,放在系動詞之後。what還可引導讓步狀語從句,意思是「不管…」。還可接動詞不定式短語。
2、colour
n.(名詞)
1)colour的基本意思是「顏色」,指由物體發射、反射或透過的光波通過視覺所產生的印象。指具體「顏色」時,是可數名詞,泛指「顏色」時是不可數名詞。
2)colour作「臉色」「氣色」「血色」解時,常能反映出一個人的健康狀態,只用於單數形式。
5. 你的英語書是什麼顏色的句子的同義詞
你的英語書是什麼顏色的?
What color is your English book?
你的英語書是什麼顏色的?
What color is your English book?
6. 這本書是什麼顏色的用英文怎麼講
What's the color of the book?
7. 你的故事書是什麼顏色的,是橙色的。用英語怎麼說
用英語可以說What's colour is your book It's orange。
8. 用英語怎麼說這本書是什麼顏色的是紅色的
紅色光源照著白色顯示紅色,紅色光源照著綠色顯示黑色,紅色光源照著紅色顯示紅色。
白色物體可反射所有的光,綠色物體只反射綠光,紅色物體只反射紅光。紅色光源只有紅色的光。
所有白色物體會反射紅光顯示紅色,綠色物體無法反射光而顯示黑色,紅色物體反射紅光而顯示紅色。
9. 數學書是什麼顏色的英語咋寫
What's the color of the math book?
如你滿意,請採納為滿意答案,謝謝!!
10. 數學書用英語怎麼說
數學書的英文是math book。
數學[英語:mathematics,源自古希臘語μθημα(máthēma);經常被縮寫為math或maths],是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上,數學屬於形式科學,而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
嚴謹性
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題。從這個意義上,數學屬於形式科學,而不是自然科學。所有的數學對象本質上都是人為定義的,它們並不存在於自然界,而只存在於人類的思維與概念之中。
因而,數學命題的正確性,無法像物理、化學等以研究自然現象為目標的自然科學那樣,能夠藉助於可以重復的實驗、觀察或測量來檢驗,而是直接利用嚴謹的邏輯推理加以證明。一旦通過邏輯推理證明了結論,那麼這個結論也就是正確的。