四年級數學該如何提高

① 輔導四年級孩子的數學，該從哪些方面入手比較好呢

四年級是學生步入小學高年級的第一年，也是非常重要的一個轉折點，四年級的數學難度也明顯會有所增加，計算題也會比之前更加復雜一些，所以想要輔導四年級孩子的數學，首先要分析好他前三年的數學能力，通過試卷分析、和老師溝通等方式來了解實際情況。其次，時刻關注孩子的學習態度，而且在數學這方面引導比輔導更重要，可以陪伴他一起去制定一個學習計劃，最後，適當的採用一些趣味教學來提升他們的學習興趣。

總的來說，在教育孩子方面是一門非常復雜的學問，不要給孩子帶來太多的壓力，這樣只會導致他們產生消極怠工的心理，只有家長陪伴孩子一起去度過難關，才會取得應有的效果，也不會讓孩子排斥學習、喪失快樂。

② 如何提高四年級數學成績

看書和做題吧，最簡單的方法了。書上的知識都看懂，題都做會，考試70 80+應該沒問題。追求90+有一定難度，但也不是不行，說到底都是理解知識，做題鞏固以及拓展，小學數學沒有什麼難度，只是小孩子頭腦理解和思考的能力不一定跟得上而已，等年齡大一些了，小學數學基本上一看就懂，學起來比現在輕松得多。

③ 怎樣提高小學四年級學生的數學成績

一、家長最頭疼的事情

孩子到了四年級後，家長是否發現孩子已經有點不聽話了呢？這是孩子們在成長的過程中必定會經歷的過程。小學四年級，孩子已經意識到自己是一個「大人」了，很多方面都已經有自己的想法，家長在旁邊的嘮叨似乎已經沒什麼用了。我想這就是大多數家長最頭疼的事情。
其實，小學四年級是孩子在心理上發展的一個轉折期，他們會逐漸地顯示出自己的個性，對某一事物可能會產生強烈的興趣。比如說，男孩子可能會喜歡看一些科普類的課外書，或者有些孩子開始有點「文藝范兒」，捧著文學作家的書在書房裡獨自享受了。四年級這個階段是孩子的轉型期，家長要學會接受，多點耐心，注意引導。

二、三年級數學不錯，四年級怎麼掉下來了？

「我們小孩三年級前數學成績一直很好，而且很聰明，為什麼四年級掉下來了？」這是很多家長的問題版本，家長是否在這個問題里意識到「聰明」這兩個字呢？很多時候，問題就出在「聰明」上了。我在這里並不是貶低「聰明」的含義，只是因為孩子聰明，才能輕松應對三年級之前的數學。但是四年級就不同了。
教育專家指出，從孩子正常的心智發展來看，小學四年級開始學生的思維形式向抽象思維方式過渡，可以進行比較復雜的分析。針對這一特點，在教材內容的深度上也逐步增加，從小學四年級開始，接觸分數、面積、進率等復雜問題。這些復雜的問題只憑「聰明」兩個字是沒有辦法解決的，是需要良好的學習習慣。
那麼，學習上要做到預習和復習，可是小學四年級的學生都沒有意識到這個問題。曾經我遇到一個學生，數學成績之前都挺好的，但四年級的時候突然掉下去了，後來我一問，發現他課堂之外的「功課」都沒做。後來每次他來上我的課，我都會時不時地提醒他，經過一個學期之後，他的學習成績開始趕上去了，自信心也回來了。
後來，我每次上課都會時不時地提醒這些孩子。在家的時候，家長也可稍微督促一下，但是不要用命令的口吻，否則小孩會有逆反心理。

如何提高小學四年級數學呢？
總之，小學四年級是一個比較重要的轉折期，孩子多多少少都會有些變化。家長要做的就是要注意適當引導，平時也可以注意一下孩子的興趣，多注意，多培養。

④ 孩子四年級，數學不好，怎麼辦

找一個比較靠譜的補課機構，幫他分析一下原因。再這之前，您也可以觀察一下，順便和他的數學老師交流一下。

⑤ 怎麼提高小學四年級數學成績

成績確實只是表象，如果家長關注孩子學習，更應該從最根本的影響因素來進行分析。
1，找出問題點，針對性查漏補缺
每個孩子數學學習問題點不同，要想提高成績，首先找准問題，針對性查漏補缺。這無疑是最高效的。從深層次來講，學習興趣的激發，科學對路的學習方法，良好的學習態度才是問題的根本。
你有關注孩子平時作業情況嗎？
平時試卷有沒有引導孩子做剖析和錯題總結？
問題點出在哪個單元？知識點理解了嗎？
如果孩子有學習難點，家長有沒有想辦法去科學輔導？
找到問題點，有沒有督促孩子制定提升計劃。
成績肯定不是一天兩天掉下來的，相反，提升也需要比別人更多的努力。
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2，保證計算準確率，起碼提10分
很多孩子四年級成績下降，其實三年級就有所顯現了，有家長問王老師，怎麼提高成績，我首先建議他保證計算的准確率，
一二年級是心算積累階段，三年級是嚴謹筆算習慣養成階段，到了四年級其實從整數運算已經拓展到小數的運算，並且注重運算靈活性的考察了。

如果你發現孩子數學計算準確率不高，那麼就抓緊時間練習吧，計算確實沒有捷徑，而且每個階段都是最最基礎的考察內容。堅持每天練習，積跬步，才能行千里。沒有5分，10分的逐步提升，不可能產生質的變化。
3，興趣和信心是動力，成績提升肯定是個良性循環
如果是不願意學，那麼先解決不願意學的問題，激發孩子學習數學的好奇心。
願意學，然後再是學習方法是否對路，方法決定學習效率。

⑥ 孩子四年級數學差，這時候的家長該怎樣去輔導

家長可以抽時間陪伴在孩子身邊，去輔導孩子寫作業。畢竟孩子才四年級，其實數學題不是很難，也正是孩子打基礎的時候，如果現在孩子的數學成績一直較差，沒有得到有效的提升，那麼在後續程序可能會更差，所以家長一定要引起重視，特別是在孩子寫作業的時候，家長可以在旁邊進行監督，一方面不允許孩子寫作業的時候，三心二意，另一方面當孩子有問題的時候，家長要及時的解答。

家長一定不要對孩子進行嚴厲的批評，更不要說孩子笨，這樣會讓孩子對自己興趣信心，在輔導孩子的時候，要讓孩子知道這些題都不簡單，要去鼓勵孩子，並且提高孩子學習的積極性，本來學習就是一件非常枯燥好乏味的事情，家長在輔導的時候要增加一些興趣的元素，要讓孩子知道學習數學並沒有想像那麼難。

⑦ 四年級的數學學習有哪些好的學習方法怎麼幫助孩子增強成績

現在很多小孩子都比較害怕數學，一方面是因為現在的數學題目很靈活，小學生面對數學題更加是頭疼的不行，那麼針對四年級的學生，學習數學的方法有哪些呢？怎麼樣幫助孩子增強成績，得到進步呢？

相信通過這些方法，孩子能夠明白數學的重要，也會理解老師和家長的良苦用心，多多練習鞏固課堂知識，回家好好復習，如果小學生能夠做到這些也是非常不錯的了，而且一定要持之以恆。

⑧ 如何快速提升四年級數學成績

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找出問題點,針對性查漏補缺 每個孩子數學學習問題點不同,要想提高成績,首先找准問題,針對性查漏補缺。這無疑是最高效的。從深層次來講,學習興趣的激發,科學對路的學習方法...
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保證計算準確率,起碼提10分 很多孩子四年級成績下降,其實三年級就有所顯現了,有家長問王...
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興趣和信心是動力,成績提升肯定是個良性循環 如果是不願意學,那麼先解決不願意學的問題...
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數學重視思考過程,不要局限課內 四年級是具備初步轉化、歸納等思考問題方法的,而數