⑴ 六年級數學下冊書的目錄是什麼啊!!!!!
一、 單元安排和主要內容
本冊教科書是小學階段的最後一冊,共安排六個單元,除「數與代數」、「空間與圖形」、「統計與概率」、「綜合應用」四個領域的內容外,還安排了「回顧與整理、綜合應用兩個單元。單元安排和主要內容如下。
●第一單元——方向與位置
根據方向和距離確定物體的位置,用數對表示位置,在方格紙上用數對確定位置。
●第二單元——正比例、反比例
認識成正比例、反比例的量,在方格紙上用圖表示正比例關系,並根據其中一個量的價估計另一個量的值。
●汽車耗油量問題——結合正比例、反比例單元設計
綜合應用正比例、計算等有關知識,解決汽車行程和耗油的問題。
●第三單元——圓柱和圓錐
認識圓柱和展開圖,探索圓柱表面積和體積公式,認識圓錐,探索圓錐體積公式,解決簡單實際問題。
●木材問題——結合圓柱和圓錐單元設計
綜合應用體積、面積計算以及百分數等知識,解決木材體積、容量、加工方木等問題。
●第四單元——統計
認識中位數,對數據和信息進行分析和判斷,簡單的概率。
●丟棄塑料袋調查——結合統計單元設計
通過調查實踐活動,經歷數據收集、整理、描述和分析的過程,理解不同的統計量的意義,增強環保意識。
●第五單元——回顧與整理
對數與代數、空間與圖形、統計與概率三個領域的知識與技能進行復習和整理。
(一)數與代數。
系統回顧和整理數的認識、數的運算、方程、正比例和反比例、探索規律等方面知識與技能,探索數學密碼的奧秘。
(二)空間與圖形
系統回顧整理圖形的認識、測量、圖形與變換、圖形與位置等方面的知識與技能,探索密鋪的規律。
(三)統計與概率
系統回顧和整理數據的簡單統計過程、可能性等知識與技能,根據可能性進行簡單推理。
●第六單元——綜合應用
共安排5個主題內容,綜合應用「數與代數」、「空間與圖形」、「統計與概率」三個方面的知識與技能,解決數學與生活、數學與社會、數學與自然等方面的現實問題,了解數學的價值,發展學生的數學思考,提高解決實際問題的能力,增強應用數學的意識。
⑵ 長春初中現行數學教材是什麼版本,要照片最好
教材:大多都是人教版的
練習:
我是吉大附中的,
一般是
學費書本自帶的:優化練習,評價手冊與同步解析(數理化語政史地生)
學校集體買的:數學-啟動中學作業本 (自作《五三》)
英語-典中點(自作《五三》)
語文-中考現代文題典(孫立權主編)課外文言文直通車等 太多了
物理-零失誤、北大綠卡
化學-這個是我們學校的校本材料
⑶ 六年級下冊數學書里全部的內容
定義定理公式
三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面積=邊長×邊長 公式 S= a×a
長方形的面積=長×寬 公式 S= a×b
平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
內角和:三角形的內角和=180度。
長方體的體積=長×寬×高 公式:V=abh
長方體(或正方體)的體積=底面積×高公式:V=abh
正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式:V=aaa
圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr
圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2
圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等於底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh
圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高。公式:V=Sh
圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh
分數的加、減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。
分數的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。
分數的除法則:除以一個數等於乘以這個數的倒數。單位換算
(1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
(3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米
(4)1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤
(5)1公頃=10000平方米 1畝=666.666平方米
(6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
數量關系計算公式方面
1.單價×數量=總價
2.單產量×數量=總產量
3.速度×時間=路程
4.工效×時間=工作總量
小學數學定義定理公式(二)
一、算術方面
1.加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。
2.加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,再同第
三個數相加,和不變。
3.乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積不變。
4.乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把後兩個數相乘,再和第三個數相乘,它們的積不變。
5.乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,可以把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積相加,結果不變。如:(2+4)×5=2×5+4×5。
6.除法的性質:在除法里,被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。0除以任何不是0的數都得0。
7.等式:等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。等式的基本性質:等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數,等式仍然成立。
8.方程式:含有未知數的等式叫方程式。
9.一元一次方程式:含有一個未知數,並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。
學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
10.分數:把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。
11.分數的加減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。
12.分數大小的比較:同分母的分數相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小。
13.分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。
14.分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
15.分數除以整數(0除外),等於分數乘以這個整數的倒數。
16.真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。
17.假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。
18.帶分數:把假分數寫成整數和真分數的形式,叫做帶分數。
19.分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小不變。
20.一個數除以分數,等於這個數乘以分數的倒數。
21.甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘以乙數的倒數d
⑷ 2013年小學六年級下學期開學數學書是正常大本還是小本長春市義務教育六年級下冊數學。著急啊!!
還是小本.我弟去年的還是小本。如果要換大本不可能在你們學了一半突然改變教材,只會為那些還沒有接觸一年級課本的學生做准備換新教材。而其他教材是一整套編好的,那些有接觸過這類的都還會沿用這類舊的教材,新教材要等到教育局通知更換那些一年級的開始才是用新的。也就是還是用以前的小本
⑸ 六年級下冊數學書有幾個單元,各是什麼
我是蘇教版的
有一,圓柱和圓錐;二,正比例和反比例,整理與復習,總復習,數與代數,空間與圖形,統計與概率,解決問題的策略
⑹ 六年級下冊數學書分別有哪些單元急~~~
1.負數
2.圓柱與圓錐
3.比例
自行車里的數學
4..統計
5.數學廣角
節約用水
6.整理與復習
(1數與代數
(2)空間與圖形
(3統計與概率
(4)綜合運用
郵票中的數學
⑺ 六年級下冊數學書人教版內容是什麼
六年級下冊數學書人教版內容有如下:
第一章、位置
第二章、分數乘法
第三章、分數除法
第四章、圓
第五章、百分數
第六章、統計
第七章、數學廣角
第八章、總復習
第九章、負數
第十章、圓柱與圓錐
第十一章、比例
第十二章、統計
第十三章、數學廣角
第十四章、整理與復習
⑻ 六年級下冊的數學課本有哪些內容,要詳細點
人教版小學數學六年級下冊:本冊教科書由負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理與復習等六個單元組成。具體如下:六年下冊 一、負數 (負數的認識、比較大小;負數在日常生活及數學中的應用) 二 、圓柱與圓錐 (圓柱和圓錐的認識、圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐的體積) 三、比例 (比例的意義、比例的基本性質、解比例;正反比例、正比例圖像;比例尺、圖形的放大和縮小;用比例解決問題;) ● 自行車里的數學 四、統計 (統計圖的科學選擇和使用) 五 、數學廣角 (抽屜原理) ●節約用水 六、 整理與復習 1、數與代數 2、空間與圖形 3、統計與概率 4、綜合應用
⑼ 目前長春的小學生學過負數嗎 用什麼版本的數學教材網上有資源嗎 小學奧數里提到過負數嗎
六年級下期數學第一單元就是負數。
目前的教材是人教版。
奧數中會涉及一些負數的知識。
但是很少吧