在哪裡還有數學分數加減法

㈠ 數學分數加減

異分母分數加減法先利用分數基本性質進行通分，使得分數變成同分母，在做簡單的加減。
通分是利用分數基本性質（把分數分子分母同時乘以或除以一個非0的數，分數大小不變）改變原本分數分子分母的大小， 例如現在這題分母分別是10、8、5，要讓分母變一樣， 最簡單粗暴的方法就是全部乘起來，即分母變成10x8x5=400，那麼10變400要乘以40，10對應的分子3也乘以40得3x40=120，同理8對應的分子3乘以50得3x50=150，5對應的分子2乘以80得2x80=160. 到此通分完全，算式變成了400分之120+400分之150-400分之160，分數分母相同了，可以做同分母加減法了。
簡單粗暴得做法一方面思考簡單，完全不用思考，但隨著分母的變多，計算量會非常大，容易出錯。下面介紹動腦子的做法。通分後的分母叫公分母（因為大家分母都變一樣了，公用的分母），但其實公分母可以不那麼，這里求10、8、5的最小公倍數得40，那麼公分母定40的話就既滿足通分需要又保證計算量小。後續計算可以自己試一試。
求各個分母的最小公倍數作為通分後的公分母，這個方法需要費點時間算公分母，但是後續的計算量將大大減小，是比較推薦的做法。

㈡ 數學分數加減法怎麼算啊

分母相同 分子相加減 分母不同 換算成相同的分母再來相加減

㈢ 六年級上冊數學分數加減怎麼加、怎麼減

數學分數加減就是看分母是否相同，若分母相同那就分子相加或者相減就可以了，如果分母不同那就尋找分母相同的倍數，分別相乘，讓分母相同，也就是說分母分子都乘倍數，然後再分子相加或者相減就是所得的結果。

㈣ 分數加減法是什麼

分數加減法是對分子進行加減，分母不變。

分數的加減計算方法是：

（1）計算相同分母的分數加減法是把分子相加減，分母不變；計算出的結果能約分的要約分，化成最簡分數。

（2）計算異分母的分數加減法，就要先通分，再按照同分母的分數加減法進行計算。

「分數的加減法」數學知識點歸納：

1、通分與約分雖都是針對分式而言，但卻是兩種相反的變形。約分是針對一個分式而言，而通分是針對多個分式而言；約分是把分式化簡，而通分是把分式化繁，從而把各分式的分母統一起來。

2、通分和約分都是依據分式的基本性質進行變形，其共同點是保持分式的值不變。

3、一般地，通分結果中，分母不展開而寫成連乘積的形式，分子則乘出來寫成多項式，為進一步運算作準備。

4、通分的依據：分式的基本性質。

5、通分的關鍵：確定幾個分式的公分母。通常取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母，這樣的公分母叫做最簡公分母。

㈤ 五年級下冊數學分數加減法有哪些

五年級下冊數學分數加減法有如下：

1、同分母分數相加，分母不變，即分數單位不變，分子相加，能約分的要約分。

2、異分母分數相加，先通分，即運用分數的基本性質將異分母分數轉化為同分母分數，改變其分數單位而大小不變，再按同分母分數相加去計算，最後能約分的要約分。

3、帶分數相加，把全部加數中的帶分數先化為假分數，再按分數加法的法則求和，然後將結果仍化為帶分數或整數。

4、每次加得的和，都要約分化成最簡分數；如果所得的和是假分數，要化成整數或帶分數。

5、同分母分數相減，分母不變，分子相減所得的差作為差的分子。

㈥ 數學。分母不同的分數怎麼相加減。舉幾個不同的例子

異分母分數加減法：

例1：3/4+5/7=21/28+20/28=21+20/28=41/28（先通分，找到4與7的最小公倍數，為28，然後進行等大小變換，都變為分母為28的分數，然後進行同分母分數相加減運算。）

例2：7/8-1/4=7/8-2/8=7-2/8=5/8（先通分，找到4與8的最小公倍數，為8，然後進行等大小變換，都變為分母為8的分數，然後進行同分母分數相加減運算。）

同分母分數相加減：

例1：2/9+5/9=2+5/9=7/9（同分母分數相加減，分母9不變，分子相加，最後要化成最簡分數。）

例2：3/4-1/4=2/4=1/2（同分母分數相加減，分母4不變，分子相加，最後要化成最簡分數。）

(6)在哪裡還有數學分數加減法擴展閱讀：

通分的方法：

1、找出公分母。（公分母可以用兩個或幾個數的最小公倍數。）

2、然後把需要通分的兩個或幾個分數的分母由異分母化成同分母。根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數（零除外），分數的大小不變。（這里是關鍵，寫成同分母後，你要看與原來分數相比，分母擴大了多少倍，那麼分子也要同時擴大多少倍，這樣通分後的分數大小才會與原來的分數大小相等）

根據分數的基本性質，把幾個異分母分數化成與原來相等但分母相同的分數，叫做通分通分方法，把異分母分數分別化成與原來相等的同分母分數，叫做通分 。

㈦ 分數的加減乘除法則是在幾年級的數學課本上呀

分數的加減：蘇教版五年級下冊
分數的乘除：蘇教版六年級上冊

㈧ 數學分數如何加減乘除

分數加減法，先通分，將分母變成一樣的，然後對處理後的分子進行加減
分數乘除法分母和分母乘除，分子和分子乘除

㈨ 數學分數加減怎麼做

同分母分數相加：同分母分數相加，分母不變，分子相加，最後要化成最簡分數。

異分母分數相加：異分母分數相加，先通分，再按同分母分數相加法去計算，最後要化成最簡分數。

同分母分數相減：

1、同分母分數相減，分母不變，分子相減，最後要化成最簡分數。

2、異分母分數相減：異分母分數相減，先通分，再按同分母分數相減法去計算，最後要化成最簡分數。

分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。

(9)在哪裡還有數學分數加減法擴展閱讀：

分子在上，分母在下，也可以把它當做除法來看，用分子除以分母（因0在除法不能做除數，所以分母不能為0），相反除法也可以改為用分數表示。

百分數與分數的區別：

1、意義不同，百分數只表示兩個數的倍比關系，不能帶單位名稱；分數既可以表示具體的數，又可以表示兩個數的關系，表示具體數時可帶單位名稱。

2、百分數不可以約分，而分數一般通過約分化成最簡分數。

3、任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數，而分母是100的分數並不都具有百分數的意義。

㈩ 數學分數加減法怎麼算

如果是同分母，那隻要分子相加減即可，比如1/2+4/2=5/2(二分之一加二分之四等於二分之五)；
如果不是同分母，那就先找到兩個分母的最小公倍數，然後通分，再將分子相加減即可，例如：1/3+1/2=5/6（三分之一加二分之一等於六分之五，3和2的最小公倍數為6，所以分別將1/2和1/3通分後得到3/6和2/6，然後3/6+2/6=5/6）。