Ⅰ 3加一證書是考什麼科目的。
語文數學英語。再加個技能證書(不同地區不同學校要求的技能證書不一樣,有些學校要求考全國計算機一級證,有些要求考化學一級證,有些是英語初級證。。。。)。有了這個證書才有資格報考大學,。。。。但有些學校查得不嚴的話,可以沒有這個證書的,考了文化分就行。保險起見,考過技能證書也好的,多個證在手也不一樣的。
Ⅱ 數學教師資格證考什麼有哪些科目
教師資格證考試有很多學科供考生們選擇,其中數學是一門讓人頭疼的學科,但是也有很多人選擇。那麼數學教師資格證考什麼呢?有哪些考試科目?讓上岸鴨小編來為大家介紹一下吧。
數學教師資格證考試與其他考試的區別在於針對數學學科進行學科知識的考察。
小學數學教師資格考試科目:綜合素質和教育教學知識與能力,在面試考試時面試的科目為小學數學。
初中數學教師資格考試科目:綜合素質、教育知識與能力、和初中數學學科知識與教學能力。
高中數學教師資格考試科目:綜合素質、教育知識與能力、以及高中數學學科知識與教學能力。
綜合素質:主要考查考生的在教育理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等方面的基本能力。
教師資格考試大綱中更加詳細地說明了各級別數學教師資格證考試的內容,考生可以自行查看教師資格證考試大綱。
除了了解考試內容之外,考生也要了解考試時間,避免錯過。大部分省份的教師資格證考試一年會舉行兩次,分為上半年考試和下半年考試。通常情況下,上半年考試在1月進行報名,3月展開筆試考試,面試考試在五月進行;下半年考試則在9月開始報名,11月進行筆試,次年1月進行面試。但也有部分省份一年只舉行一次教師資格證考試,具體的考試時間以實際情況為准。
數學教師資格證考試的具體內容,大家可以在各類別的數學考試大綱中仔細查看,然後針對自己的實際能力有針對性地進行復習。大家可以在下面的鏈接中領取上岸鴨公考提供的備考資料哦。
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Ⅲ 初中數學教師資格證考試考什麼內容
(1)初中數學教師資格證考試共三科:綜合素質、教育知識與能力和數學學科知識與能力。
(2)其中數學學科知識考試題型為:
1.單項選擇題
(1)設 為兩個不同的平面,直線 ,則「 」是「 」成立的什麼條件?
A.充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
(2) 在初中數學教學中,課堂小結的方式多種多樣。有一種常見的小結方式是:結合板書內容梳理本課教學重點和難點的學習思路,同時提醒學生課下復習其中的要點。這種小結方式的作用在於
A.升華情感,引起共鳴 B.點評議論,提高認識
C.巧設懸念,激發興趣 D.總結回顧,強化記憶
2.簡答題
(1)為什麼 (-1)+(-1)=(-2)?
(2)一位教師講了一堂公開課《函數》,多數聽課教師認為他講出了函數概念的本質,但課堂教學有效性不足,突出表現在課堂提問方面。你認為應注意哪些問題才能提高課堂提問的有效性(請結合自己對函數的教學設想來談)?
3.解答題
(1)已知數列 為等比數列, ,又第 項至第 項的和為112( < ),求 的值。
(2)設 , 證明:
4.論述題
在初中數學課程中,把函數安排在代數式與方程之後。談談你對於這種安排的看法。
5.案例分析題
閱讀下面教學片段,結合案例,闡述數學教學中預設與生成的關系。
張老師在講授「等腰三角形三線合一定理」時,提出如下問題:如圖,等腰 中,AD是底邊BC上的中線, ,試問AD還具有什麼性質?
學生:AD把 分成兩個全等的三角形。
(學生發現重要結論,但卻不符合教師的教學設計,於是老師進行了「誘導」)
教師:AD和BC是什麼關系?
學生: 。
(教師唯恐浪費時間,直奔教學主題)
教師:AD和BC垂直不垂直?
學生:(原來如此) .
教師:那麼AD是 的什麼線?
學生:AD是底邊BC上的高。
(教師認為達到了預期目的,嘆了口氣,卻沒有繼續追究 的原因).
6.教學設計題
請你創設一個引入「負數的概念」的問題情境,並完成本節課引入的教學設計。
Ⅳ 教師資格證考試高中《數學》考什麼
1、綜合素質
2、教育知識與能力
3、學科知識與教學能力
4、試講
拓展資料:
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試
國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規;國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。根據規定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
(資料來源:網路-教師資格考試)
Ⅳ 初中教師資格證,數學學科考什麼
初中教師資格證,數學學科的考試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。
根據《中小學教師資格考試暫行辦法》第十三條 幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。
(5)31證書中的數學考什麼擴展閱讀:
《中小學教師資格考試暫行辦法》第二十條省級教師資格考試機構按照《中小學教師資格考試考務工作規定》《中小學教師資格考試機考考務細則》組織實施筆試考務工作;按照《中小學教師資格考試面試工作規程》,制定面試實施細則,組織實施面試工作。
第二十二條筆試和面試考生通過教師資格考試網站進行報名後,需攜帶省級教師資格考試機構規定的相關材料,到指定考點進行報名審核,並現場確認報考信息。考生筆試各科成績合格並在有效期內的,方可報名參加面試。
Ⅵ 教師資格證高中數學考什麼
教資高中數學考題有:數學分析、高等代數、概率論、空間解析幾何和向量等。
高中數學教資的考試題型為選擇題和非選擇題。 其中,非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
三大考試科目:《中學綜合素質》考試內容包括:職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力。《中學教育知識與能力》考試內容包括:教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理等八大模塊。《高中數學學科知識與教學能力》考試內容包括:數學學科知識、教學設計、教學實施、教學評價這四部分的內容。
教師資格證高中數學考什麼
Ⅶ 教師資格證中教育數學知識與能力主要考什麼
1、小學教育教學知識與能力,也叫做小學科目二,這門科目主要考查兩大板塊,即教育知識與應用、教學知識與能力
2、前者包括教育基礎、學生指導和班級管理,後者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。
Ⅷ 教師資格證數學考什麼
(1)數學教師資格證分為小學數學教師資格證書、初中數學、高中數學教師資格證書。
(2)小學教師資格證:
筆試考試《綜合素質》+《教育教學知識與能力》;
面試:小學數學面試
(3)初中數學教師資格證:
筆試考試《綜合素質》+《教育知識與能力》+《初中數學學科知識與教學能力》
面試:初中數學面試
(4)高中數學教師資格證:
筆試考試《綜合素質》+《教育知識與能力》+《高中數學學科知識與教學能力》
面試:高中數學面試
(5)筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科(專業)領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
(6)面試主要考核:面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
Ⅸ 數學教師資格證考試考什麼
初中數學教師資格證的考試科目為《綜合素質》(中學)、《教育知識與能力》(中學)、《初中數學學科知識與教學能力》。《綜合素質》考試的主要題型有單選、材料分析和寫作。《教育知識與能力》考試的主要題型有單選、辨析題、材料分析題和簡答題。《初中數學學科知識與教學能力》考試的主要題型有單選題、簡答題、論述題、解答題、案例分析題和教學設計題。