高考數學應該注意哪些

⑴ 高考數學備考時應該注意什麼

1、目前距離今年高考已經不到兩個月時間了，這個時間段數學科目備考要提高基礎知識掌握程度，提高基礎運算的速度和准確性。
2、在高考考前最後的備考時間里，要把基礎知識從頭到尾梳理一下，基礎試題是最容易得分，也是最容易失分的。要加強計算能力的培養，保證會做的每一道試題不會因為基礎運算錯誤而失分。

⑵ 高考數學要注意的細節問題 ！！急！！

基礎知識這些細節肯定要自己總結了，自己總結出來的東西記憶最深刻。
不過在考場上有些地方還是要注意的：
1.遇到不會的題不要慌，更不要在一道題上弔死。如果一道題自己在短時間內沒有思路就直接跳過做下一道，等全卷做完了再返回來做不會的。
2.在答的過程中要一步一步來，步驟要寫清楚，那怕是不會的題也要寫幾個相關的公式。閱卷是按步驟給分的。
3.草稿一定要整齊，做草稿時要標上題號，不要找到空白的地方就開始演算。整齊的草稿在你檢查的時候幫助太大了，一目瞭然。
4.不要被別人影響你。不要看到別人做的很快自己就慌了，做的快未必就做的對，只有能在考試時間內完成試卷就是成功的。
暫時就想到這么多，希望對你有幫助。
有問題可以給我發消息。

⑶ 高考前數學應注意什麼

公式確認一遍，計算仔細

⑷ 高考數學的重點在哪些部分

解答題必考點(17)題(10分)三角函數公式的轉化與靈活運用主要體現在正弦定理,餘弦定理和基本三角函數化簡的綜合運用上,屬於基礎題必拿滿分(18)題(12分)統計或者立體幾何分析這兩題基本上就定位在(18),(19)的位置了統計主要體現在概率的計算和二項展開式屬於基礎題,必拿滿分立體幾何分析主要在於課本上的基礎概念的掌握和熟練運用第一個問很簡單,6分必拿,第二個問基本上可以拿到2~4分,基本上這道題可以拿到10分最後一個也是求線面角或者面面角的問題,這個要求計算能力清晰(20)題(12分)中等偏難函數的求導以及定義域和值域的求解第一個問求導並計算定義域(6分)必拿,第二個問是在對原式的變形上做更多的求解,要用到韋達定理(21)題(12分)解析幾何分析難主要是圓錐曲線這一章的考點和函數結合在一起的綜合運用需要用到很多知識結合在一起才能快速解答寫出韋達定理公式並無錯至少得2分基本上大題就是這個方向了,各個地方的出題方式不一樣,但大致考點就是考這些,題目寫多了自然會懂得在哪一題該用什麼知識,聯系課本上的基礎知識,先把基礎知識掌握牢固,有清晰的有條理的解答才能快速答題,不在一時想不通的題目上糾結,考慮1分鍾沒頭緒的題目果斷跳下一題.選擇題的1~10題都是考基礎知識的,11~12題比較難,自己根據自己的知識程度把握解題時間,一般選擇題用時20~30分鍾,不要把太多時間浪費在選擇題上,後面大題前3題還是很簡單的.填空題前2題也是比較簡單的.關鍵問題還是把課本上的基礎知識,公式,定理掌握牢固,再靈活運用各方面的知識.復讀一年的考生純手打.

⑸ 高考數學該注意什麼數學考試需要注意的三大細節

審題 答題 檢查

⑹ 高考數學中做解答題時需要注意些什麼

1.技術矯正：考試中時間分配及處理技巧非常重要,有幾點需要必須提醒同學們注意：
⑴按序答題,先易後難.一定要選擇熟題先做、有把握的題目先做.
⑵不能糾纏在某一題、某一細節上,該跳過去就先跳過去,千萬不能感覺自己被卡住,這樣會心慌， 影響下面做題的情緒.
⑶避免「回頭想」現象,一定要爭取一步到位,不要先做一下,等回過頭來再想再檢查,高考時間較緊張,也許待會兒根本顧不上再來思考.
⑷做某一選擇題時如果沒有十足的把握,初步答案或猜估的答案必須先在卷子上做好標記,有時間再推敲,不要空答案,否則要是時間來不及瞎寫答案只能增加錯誤的概率.
2.規范化提醒：這是取得高分的基本保證.規范化包括：解題過程有必要的文字說明或敘述,注意解完後再看一下題目,看你的解答是否符合題意,謹防因解題不全或失誤,答題或書寫不規范而失分.總之,要吃透題「情」,合理分配時間,做到一準、二快、三規范.特別是要注意解題結果的規范化.
⑴解與解集：方程的結果一般用解表示(除非強調求解集)；不等式、三角方程的結果一般用解集(集合或區間)表示.三角方程的通解中必須加 .在寫區間或集合時,要正確地書寫圓括弧、方括弧或大括弧,區間的兩端點之間、集合的元素之間用逗號隔開.
⑵帶單位的計算題或應用題,最後結果必須帶單位,解題結束後一定要寫上符合題意的「答」.
⑶分類討論題,一般要寫綜合性結論.
⑷任何結果要最簡.如 1/2=2/4等.
⑸排列組合題,無特別聲明,要求出數值.
⑹函數問題一般要註明定義域(特別是反函數).
⑺參數方程化普通方程,要考慮消參數過程中最後的限制范圍.
⑻軌跡問題：①軌跡與軌跡方程的區別：軌跡方程一般用普通方程表示,軌跡則需要說明圖形形狀.②有限制條件的必須註明軌跡中圖形的范圍或軌跡方程中 或 的范圍.
⑼分數線要劃橫線,不用斜線.

⑺ 高考數學復習應該注意什麼

就看書，做書上的題，你能把書上的題都搞懂了，就行了，原理都是一樣的，只是變化了一點而已，如果還有時間，再拓展難一點的題，高考就是考那幾樣，查查歷屆考試的重點內容是什麼，抓住重點，還有老師說的重點也比較重要，放平心態，也只不過是一個考試罷了，什麼決定人生的考試

⑻ 數學考試應該注意什麼呢

1、不要從頭到尾看一遍試題，從頭開始答題。

2、抓住考前5分鍾，把選擇題看一遍，順便在正確答案上打個√，等正式考試時再檢查一遍，便很快進入答題狀態，這樣選擇題已做完且檢查一遍了，既充分利用了時間，又調整進入考試狀態，兩全其美。

3、選擇題和填空題的最後一題超過5分鍾還沒有思路，一定先放一放，可能是出題者設置的拉分題，先做個標記，等其他題答完了返回來再處理，那時可能柳暗花明，豁然開朗了。

(8)高考數學應該注意哪些擴展閱讀：

掌握數學學習方法：

1、端正態度，充分認識到數學練習的重要性。不論是預習練習，課堂練習，還是課後作業，復習練習，都不能只滿足於找到解題方法，而不動手具體練習一練。實際練習不僅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，許多的新問題常在練習中出現。

2、要有自信心與意志力。數學練習常有繁雜的計算，深奧的證明，應有充足的信心，頑強的意志，耐心細致的習慣。

3、要養成先思考後解答，在檢查的良好習慣，遇到一個題，不能盲目地進行練習，無效計算，應先深入領會題意，認真思考，抓住關鍵再做解答。解答後還應進行檢查。

⑼ 特級教師：數學高考要注意什麼

一.把握規律，精準備考

1.平和平穩，公正公平：近幾年，從難度和均分來看，平穩中有變化，平和里含創新。試題朴實大方，重本質而輕外形。命題秉承「原創為主，改編為輔」的格調，知識點不超綱，原創題能圍繞考生熟悉的情景來設置，改編題則源自課本，給學生似曾相識的親近感。
2.突出主幹，落實四基：高考既是選拔性考試，也是檢驗考生階段性學習成果的試金石。試卷中的關鍵試題，如11-14題，17-20題，基本都圍繞高中數學的主幹內容（如函數、數列、解析幾何、立體幾何、三角與向量等）進行命制。試題順序的編排遵循考試心理規律，契合考生考試習慣。起點較低、入口寬泛、從易到難。試卷注重基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗的考查。這樣的考查有利於增強學生的解題信心，保證各個能力層次的考生均能學有所獲，取得一定的成績。
3.關注素養，適度創新：「上手容易深入難」，縱觀歷年評價好的數學卷，都體現了這個特點。江蘇高考數學試題注重基礎性、綜合性、應用性和創新性相結合，注重解法的多樣性和不同解法效率的差異性。在難題的設置上，各個小題的難度層層遞進、螺旋上升。這樣的命題設置，既鼓勵學生勇於探索，又能有效區分學生的思維水平和數學素養，讓綜合能力優秀的考生脫穎而出。
二、合理規劃，高效作答
1.規劃預設目標：高考數學試卷Ⅰ卷的滿分是160分，但不同考生的實際「心理預設滿分」應該根據自己的學習基礎而定。「心理預設滿分」應該是在舍棄掉那些毫無機會得分的試題後，那些有能力、有機會做對的試題的得分的總和。考生應認真統計歷次重要模擬考試的小題得分情況，對自己各個知識點的掌握情況進行排查，預設不同知識點、不同題型、不同位置試題的得分目標，從而規劃適合自己的「心理預設滿分」。合理的定位，恰當的預設，能有效保證不同層次的學生樹立信心，挖掘潛能，最大限度的發揮應有的水平。
2.規劃答題節奏：每個學生的預設目標不一樣，考試時需要完成的答題總量也不一樣，故每個學生的答題節奏應該有個性特徵，不宜盲目跟風。每個學生應該在最後復習階段形成自己穩定的答題節奏。根據自己的學習基礎，填空題大約需要多少時間？三角、立幾解答題控制在多少時間范圍內完成？解析幾何、應用題的得分目標是多少，需要分配多少時間？壓軸數列、函數綜合題需要做到第幾問，分配多少時間用以攻克比較合理？以上這些問題必須進行一個統籌安排，從而確定適合自己的答題節奏。答題節奏的規劃必須以確保答題正確率為前提。
3.規劃答題路徑：答題需要智慧，這種智慧體現在方法的選擇、答題路徑的合理規劃上。例如，作答解析幾何試題時，是設點還是設直線？這需要根據具體試題而定。在設點的前提下，答題路徑是怎樣的？其中運算最為復雜的節點在哪裡？這種運算是不是你熟悉的？同樣設直線又怎樣？在對不同方案進行簡單比較、規劃以後再動手操作，必然會事半功倍。再如，作答應用題，建模時是設角參、數參還是點參，均需要思考不同建模方案背後的答題路徑，比較以後再操作。考試最忌諱毫無規劃，盲目求解，否則費時費力，得不償失。
三、講求規范，顆粒歸倉
1.填空題基本答題規范：填空題的答案必須根據設問的要求針對性作答，若所求的對象是集合，則答案必須以集合的形式呈現；若求函數的定義域和值域，則要將結果寫成集合或區間的形式；若求圓的標准方程，則不能寫成一般方程；若所求值為分式或分數，則要化為最簡形式；填空題的書寫要清晰規范，不得潦草、模糊，要便於閱卷教師評判辨認。
2.簡單解答題答題規范：三角函數解答題作答時過程要完整，原始公式、變形過程、數據代入、結果呈現，要環環相扣；推理過程要嚴謹規范，符號取捨時要說理清晰，不能憑感覺簡單隨意；確定一個角的值時，要結合角的范圍准確定論；作答立體幾何試題時，每個結論的得出要有理有據，不得含糊；每個邏輯段的推理條件要完備，缺一不可；前後邏輯段的聯系要緊密，無關信息不得混入；過程書寫要清晰，重要結論不可出現筆誤。
3.中檔解答題答題規范：應用題命制依託於實際情境，解答時應有必要的文字說明。解答時要注意單位統一，要檢驗是否符合實際情況，解答結束要根據實際問題作答。解答解析幾何試題時，特殊情形要單獨說明。運算變形過程要完整細致，不可出現假證現象。
4.復雜綜合題答題規范：復雜綜合題的規范性表現為思維的嚴謹性、說理的條理性。函數綜合題要慎用數形結合，結論的得出應根據嚴謹的邏輯推理得出，而不能簡單地依賴於圖形的直觀。求證等差等比數列問題時，要嚴格按照定義。運用一些特殊的結論幫助解題時，需將它視作引理進行證明。
內容來自江蘇特技教師曾榮為高考數學提的建議；

⑽ 高考數學備考復習要注意哪些

首先，我是不建議你再將課本從必修一翻到必修五，此時你手裡一定有本一輪復習資料（沒有什麼好推薦的，學校發的就可以），那麼請按照資料整理好的概念記住、弄懂，夯實基礎知識。俗話說的好，磚搬多了也就成了磚家。但是現實是越是急切想要改變的人，越是想走捷徑，請保持耐心。
其次，高考數學每年考來考去，就是重點考查8個C級考點，順帶著結合其他知識點增加難度。（不知道是哪幾個考點的同學回去翻書）
1、送分題：集合（弄清楚交並補，也會結合不等式）、邏輯用語（全稱命題與存在性命題的否定）、復數（多考查乘除運算以及求模長）、線性規劃（幾何意義：斜率、距離、最值）、概率（古典概型、幾何概型）、抽樣（主要考分層抽樣和系統抽樣）、演算法與框圖（做了5個之後你還不會的算我輸） ，我相信只要是初中水平的同學，自己看看資料，再多做練習，全部就能懂了，推薦小題狂練，瞄準前10題，將填空題練習到極致。
2、中檔以上：三角函數、平面向量、數列、函數與導數、解析幾何、立體幾何，不等式，每個專題拿出來都足夠寫一長篇5000字的說明文了，通常解答題前3道依次是三角函數（或平面向量，或二者的綜合題）、立體幾何、應用題。屬於完全可以通過練習拿到滿分的套路題。
對於90%的立體幾何題目，你只需要掌握最基本的幾個定理（具體幾個我擔心說出來你就不學了），就可以做到以不變應萬變，一招制敵。
立體幾何證明主要考察空間中線與線、線與面、面與面的平行和垂直問題，隨機組合之後，就產生了6種問題形式：線線平行、線線垂直、線面平行、線面垂直、面面平行和面面垂直。
平行問題的核心是線線平行，推出線面平行，再推出面面平行，這個過程就是判定定理，那麼能反著推回去嗎？你說呢？
垂直問題的核心是線線垂直，由上同理可得啊
在繼續往下學習方法之前，你摸著胸，不，摸著良心問問自己，定理背熟了沒？沒有的同學那也就沒辦法了。
按照上面的方法，數學不會是你的短板，當然你的目標是清華、北大的話，另當別論。
3、當保證基礎不丟分的時候，開始專攻大題，歷年來的高考真題和模擬試卷，不多說：刷！高三做個100套試卷真不多，多見識題型，多學習總結方法、解題思路，思考出題的人想考啥。