數學分如何提上去

❶ 初二數學成績很差，怎麼提上去

第一：老老實實把平方數背下來。到了初二，什麼平方根啊，二次方程都出來了，如果這個時候還沒有把平方數背下來，那計算的時候會非常慢，無論是在考試中，還是平常做作業，較慢的做題速度會嚴重影響學習效率，而且平方數也並不是很多，稍加努力就給背下來了，所以，我的第一個建議是先把平方數背下來。

第二：迅速開展幾何的學習。初中數學的難點就在於幾何，特別是初二開始介入全等三角形後，整體難度提升了一個檔次，很多同學都是在這里掉隊的。

之所以說很多同學都是在幾何上栽了跟頭，是因為到了初二後，全等三角形的題目可以說變化太多，一些旋轉，對稱，平移甚至添加輔助線的題目令學生痛苦不堪，所以，沒有一定量的習題練習，沒有對典型題型的熟練掌握，分數是很難提高的，從初一到初二，學習內容和學習難度轉變太多，大多數學生都無從適應。

第三：多做真題。多做一些典型例題和歷次考試真題，迅速熟悉相關題型。如果成績真的非常差的話，我建議先把代數部分攻關下來，確保代數部分的分數盡量拿全，不要失分，在有代數部分分數保底的情況下，再去攻克幾何，把一些基礎的題型做會做熟，在考試中獲得相應的分數，這樣的話，整個得分不會太差，甚至會略有提升。

❷ 怎麼才能提高數學成績

首先是打下夯實的基礎，其次是掌握得當的學習方法，然後要勤奮努力，最後要有良好的心態。

夯實基礎，可以通過兩種方式，第一，每天復習一個知識點，科學合理安排時間；第二，利用新知識點與舊知識點的聯系來學習，例如學習三角函數的時候，可以復習下三角形的有關知識等等。

學習方法因人而異，但是所有的方法都有一個共同的特點，就是預習、復習、練習。

提高數學成績要有耐心和毅力，切勿急躁。

拓展資料：

解答數學題型時，一定要學會聯想，通過知識的結合來解答，無論是中高考，還是平時的測試，考查的都是知識的結合能力，所以要有想像力，篩選有關的知識，再選擇有用的新舊知識點來解答。

准備一個錯題本，把自己做錯的題記在上面，寫出詳細的解答過程，每天堅持復習，強化鞏固弱項。

❸ 數學怎麼提分啊

數學|高考數學|數學提分|不同分數段的成績如何學數學？

30-60分的症狀：高一高二沒有好好聽講，得分點在選擇填空上，答題多半靠運氣，只會某些大題的第一問。

建議：知識點嚴重缺失，要下定決心改變對數學的學習態度，找出高中三年所有的數學課本，從頭到尾的過一次，先看懂知識點，再去做書上簡單例題，書上的做完了可拓展到試卷上面。一輪復習的流程也是按照這樣的進度來的，但是一輪復習是復習，你這個階段得多花幾倍的時間提前預習和練習，在跟上一輪復習老師的進度。分數上漲也很明顯，選擇題前8個就是40分，填空1-2問就是10分，搞明白17大題考的數列和三角函數就是12分，其他大題答個第一問，得個20分，合計起來就有80多分了，多努力點，運氣好點。及格的小目標就完成了！

60-90分的症狀：上課聽老師講了，下來沒及時的練題鞏固，對知識點掌握不熟練。得分點在前9個選擇、前二個填空、大題第一問。

建議：知識點掌握的不熟練就要找出那些知識點掌握的不熟練，需要准備一個錯題本，把每張測驗的試卷錯題及時記錄並且寫出知識點、思路以便總結。特別是大題要保證第一問的准確性，擴展解答第二問，前面的選擇和填空基礎保障9+2就是55分了。17題的三角函數、數列大題、18題的概率與應用、19題圓錐曲線第一問、20題的立體幾何、21題的函數第一問、22題的極坐標都是應該要掌握的。大題得分50以上，加上選擇填空，110也就是個小目標而已。

90-120分的症狀：上課能跟著老師節奏走，平時也在刷題，考試的時候感覺時間不夠，做不完，成績波動也大。得分點在前10個選擇題+3個填空題，除了圓錐曲線、函數求導這類第二問解答不出來或者花時間太長，其他都能下筆。

建議：知識點、公式啥的在刷題過程中都記住了，現在就是需要擴展題型，高考題都是創新題，所以要刷高質量、最新的題，多見識創新題型，每年高考前幾個月的那些押題卷都是原創題、創新題，值得刷一刷。這個時候刷題的目的是為了適應高考創新題，思路要快速精準，上手就有思路就能下筆，提高答題效率，控制每道題的時間，爭取把會做的全部做完，分數也會穩定。

120就已經掌握了高中數學的基礎知識點，接下來建議多刷【最新的試題】來鞏固提升知識點，控制好做題速度，掌握時間管理。然後就可以研究下圓錐曲線和導數的第二問進行能力拓展。

以上內容由網路知道用戶 春藤數學 原創

❹ 高考沖刺階段，數學如何快速提分

公式定理環節。數學的公式多而雜，有些人都能記住，就是考試時不能熟練應用，更確切的說是不知道用哪個？解決辦法是把公式全都推導出來，那麼這些公式就變活了，原來它們只是死死的躺在那裡，不知道是怎麼來的，自然不知道怎麼運用。推導之後，了解了公式的內涵價值，順便也學習了數學推理技巧。

❺ 中考數學的提分技巧有哪些

主動預習：預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。因此要注意培養自學能力，學會看書。

主動思考：很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了跟著老師的思路走，還要多想想為什麼要這么定義，這樣解題的好處是什麼，這樣主動去想，不僅能更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助於學習。

(5)數學分如何提上去擴展閱讀：

注意事項：

大體從頭到尾瀏覽一遍試題，做到心中有數，從頭開始答題。

抓住考前5分鍾，把選擇題看一遍，順便在前幾個必拿分的題的正確答案上打個√，等正式考試時再檢查一遍，便很快進入答題狀態（因開始時比較緊張，所以答好前幾個題很重要），這樣選擇題已做完且檢查一遍了，既充分利用了時間，又調整進入考試狀態，兩全其美。

❻ 高中數學如何快速提分

准高三：我用2個月的時間，數學提升了38分，我把這個方法告訴你

各位同學、家長大家好，馬上要暑假了，今天我來分享一下我高中數學是如何從62分到100再到144分的！希望能給准高三的你一些參考！

關於高考逆襲這件事，我從來沒覺得會發生在我身上，但是我心裡一直覺得每個人在每個時期都是有使命的！如果在讀書的時候我能考上名校，也是我人生價值的體現。理想很美滿，但現實很骨感！

在高二下學期的期末考試我其他科目還可以，而數學偏科只有62分！班主任說你把數學提上來，名校就有戲，就為了這一句名校有戲，我下了很大功夫，事實證明，念念不忘必有回響！高考數學144分，沒辜負我的努力！

我來說一下我的數學學習方法。也是我稱得上逆襲的經驗吧！

這樣刷題之後，我的心態就更穩了！在高考的最後一周，重點研究錯題本，保證易錯點不再犯，就可以了！如果你的成績也不理想，別放棄！記住「念念不忘、必有回響」

希望以上的總結能給大家一些參考，加油吧，少年，不負青春好時光！

❼ 如何能讓數學成績提高

牢記以下五個要點，不愁數學學不好！

01

全身心投入做題

首先平時做數學作業，整體限定時間，每道題也要限定時間，先全部都做完，再對答案，再查資料。

其次一到數學考試，不是會不會做，而是數學試卷做不完，感覺時間不夠用。就是平時沒有刻意限定時間，訓練自己緊張狀態下做題。

數學離不了做題，平時做題要給自己時間壓力和效果壓力，既要時間短，又要求自己一遍對。數學題從審題分析、列出條件、思考，動筆前多思考，思考不出來，簡單動動筆，再思考。

做過的題目一定要真會，不能假會。真會，就是能講出題目用到了具體哪個公式、定理、法則、性質、所用的方法等等。慢慢地，做的題多了，就有了數學的知識網路，而不會僅僅是會一道題，不會類似的題。既要做題，又要總結題、反思題。

03

數學成績不好，更要多給別人講題

數學成績暫時不好，不要氣餒沮喪，喪失自信，只要有想進步的心，弄會一道，不要吝嗇，講給同學家長聽。多與同學討論題目。

並不是所有的數學老師，學生時代數學成績都很好。之所以成為數學老師，是因為講的年頭多，講的題多，解題能力自然高，反應自然快，所以數學成績不好，更要多講題。

講題的人和聽題的人，差別在於：講題的人，要想方設法解釋明白，解釋清楚，多角度多思維地講；聽題的人，只聽一種思路，講題的人，准備了好幾種思路和講法。

數學題，有看懂了，聽懂了，會做了，還要給別人講懂了，層次不同。

04

數學成績差，基礎又不好，怎麼辦？

如果基礎落的不多，可以回頭從基礎學起。當然這樣最好，數學知識就是按部就班，沒辦法跳躍。

如果基礎落的太多，又要趕目前的進度，從頭學起，對於很多學生心裡有畏懼，有困難。

A、那隻能硬著頭皮學目前的，從簡單題、例題、最基本的概念學，把目前的搞懂，做題做慢點、做少點，但做一道會一道，也慢慢能趕上來。

B、有很多學生，數學好多年基礎都落下了，短期又提不起來，就是因為還是不重視課本的基本概念、基本例題。又如不願意從頭學，所以感覺失去希望。

總體來說，數學不好首先不要自卑，會一道是一道，不懂得去問老師、問同學、查資料，不要假裝趕進度，慢慢進度反而會上來。

05

整理錯題集

同時要堅持整理錯題集，經常翻看，經常重做，加深印象，多反思、多體會。

學習數學很簡單，並不需要多高的智商，更重要的是要有毅力，沒有毅力的人絕對學不好。

數學你不要看到，有些人隨隨便便輕輕鬆鬆學學就能考很多分，就以為他是隨隨便便成功的。事實上，人家背後的努力，你是看不到的。

相信堅持執行「這五招方法」，做題總結的技巧，相信不但能學好數學，任何一門學科都能學好。

❽ 數學如何提分

因為我現在馬上就要升大二了，所以最多講一下高中的數學啊。
我高中數學成績比較多是在一百一左右，題簡單點或者發揮好，能考到一百二十多。我提數學成績的方法，可以分為以下幾點:
1 對於大多數人就有粗心大意的毛病，我之前也是，六道大題，前三道簡單的大題結果一錯扣六分，後邊的算迷糊不會寫，大題就很吃虧。後來我開始一步一步算，而不是在心裡一過得到一個模糊的數字就往上寫，這個方法雖然剛開始做題會慢，但久而久之，錯誤率會下降很多，速度也會提上來，我是後來幾乎沒算錯過了。
2 對於數學卷子來說，每個地方的題型都是幾乎一樣的，比如，我去年高三的時候，第二道大題是一個幾何題，並且第一小問是證明，第二小問是算二面角啥的。就專門練這種題型，能把中等難度的這種題做出來就能應付平常的考試了。所以，了解卷子的出題挺重要。
3 對於上課來說，跟緊老師的思路。老師講到哪聽到哪，思路活躍起來。有一小點不懂的地方可以先直接跳過，下課問一下老師同學。先跟好老師！！！
4 多練題！！！練題可以見很多題型，思路擴展的會更寬，別人遇到題無從下手，你甚至會用很多偏方做出來。
我暫時只能想到這么多了，希望對你有幫助。我說的只是對我很有用的辦法，不一定每個人都適合。我上課不聽是啥也不會，可我高二一個同桌就是屬於老師講啥我不聽，我單獨做我自己的題的，可她的數學成績跟我差不多。

❾ 高考還有幾個月，該如何把自己的數學分數提高

高考是非常重要的，所以我們一定要全力以赴，在高考之前，要把所有的科目都復習好，那麼如果說在高考還有幾個月的時候想要把數學分數提高的話，我們又該怎麼去做呢。

那麼這個時候我們就可以去總結這些錯題，查看自己在哪一方面總是出錯，復習的時候也能有目的去復習。如果說不總結錯題的話，那我們就只能夠一張一張去翻試卷，這個就是時間上的一個浪費，在高考前幾個月去復習，我們一定要把時間利用起來，把每一分每一秒都用到最好。