什麼專業畢業後可以教小學數學

❶ 我是大三的本科生，專業是應用化學（師范）。我想在畢業後當小學數學老師，可以嗎

這么說吧你的這個化學專業是很好的現在學校也比較需要化學老師，但是小學老師不需要這個化學的專業所以將來你要想當老師的話只能夠到初中去當化學老師如果你比較喜歡數學的話可以到初中的時候考上編制了進入學校後轉數學也是可以的，所以還是先考進編制之後再轉崗位吧，當然如果你要是去教育機構乾的話可能不需要這么麻煩你可以直接到教育機構去當數學老師就可以了但是要是進編制的話一般小學不會招化學專業的。

❷ 如何成為一名小學數學老師當小學數學老師，需要什麼專業畢業

首先你得有小學數學的教師資格證，這個基本只要大專以上學歷都可以去參加全國統考，每年有兩次考試，考試內容在報名的時候就可以看到。然後有了教師資格證你就可以去投簡歷啦，如果想入編制那就需要去參加編制教師的考試，每年各個省市都會有這方面的考試。你可以在自己所在地的政府網站上去找

❸ 當小學數學老師要學什麼專業啊

當數學老師可以選擇：

1、數學與應用數學：包括基礎數學和應用數學兩方面。基礎數學研究的是數學本學科的基本理論與發展規律，如著名的哥德巴赫猜想等問題就是基礎數學的研究對象。

2、應用數學：就是由大量的實際問題引發的數學理論，解決現實生活或其他學科與科學技術中碰到的問題。

3、統計學：是應用數學的一個分支，很多高校的數學學院除了有數學系、信息科學系外，還設有統計、精算、金融數學等科系。

(3)什麼專業畢業後可以教小學數學擴展閱讀：

想當老師還得在畢業後考取教師資格證：

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；

國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；

科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

❹ 讀教育學專業的畢業後能當小學數學老師嗎

摘要 可以 但是有些學校要求比較嚴格必須是本專業師范類 有些學校不作要求

❺ 當小學數學老師要學什麼專業啊

當數學老師可以選擇：

1、數學與應用數學：包括基礎數學和應用數學兩方面。基礎數學研究的是數學本學科的基本理論與發展規律，如著名的哥德巴赫猜想等問題就是基礎數學的研究對象。

2、應用數學：就是由大量的實際問題引發的數學理論，解決現實生活或其他學科與科學技術中碰到的問題。

3、統計學：是應用數學的一個分支，很多高校的數學學院除了有數學系、信息科學系外，還設有統計、精算、金融數學等科系。

數學歷史：

數學（漢語拼音：shù xué；希臘語：μαθηματικ；英語：mathematics或maths），其英語源自於古希臘語的μθημα（máthēma），有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點，「學問的基礎」。

另外，還有個較狹隘且技術性的意義——「數學研究」。即使在其語源內，其形容詞意義凡與學習有關的，亦被用來指數學。

其在英語的復數形式，及在法語中的復數形式加-es，成mathématiques，可溯至拉丁文的中性復數（mathematica），由西塞羅譯自希臘文復數τα μαθηματικά（ta mathēmatiká）。

在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學。中國古代的算術是六藝之一（六藝中稱為「數」）。

數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題。從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。

基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本內便可觀見。從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展。但當時的代數學和幾何學長久以來仍處於獨立的狀態。

❻ 教小學數學學什麼專業（權威點）

教小學數學的大多是師范中學畢業的,就是連上4,5年的那種,不是像大學一樣分專業的,一般是選擇某幾科(比如選了英語,就主要學習英語,)

不過你硬要上重點大學,然後畢業後去教小學數學,...我們...不會反對的...
給國家培養更好的人才嘛!

❼ 想當小學老師應該報什麼專業

想當小學老師可以報師范學校，專業可以選擇自己喜歡的。比如美術，音樂，體育，文學等都可以的。

❽ 想當小學數學老師，最好選什麼樣的大學以及什麼專業

師范類大學，專業可以選小學教育專業。

師范類大學主要是指培養各類師資力量的高等院校，如北京師范大學、華東師范大學等。

小學教育專業主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。

主要課程有小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學等。

(8)什麼專業畢業後可以教小學數學擴展閱讀：

想當老師還得在畢業後考取教師資格證：

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；

國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；

科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

❾ 大學數學專業畢業後可以到小學任教擔任數學老師嗎

有大學畢業證的學生，數學專業的畢業生，可以直接考公務員或者考教師資格證，通過參加城市裡的教師考試，到小學任教數學老師。有教師資格證去參加老師考試的幾率會大一些。

❿ 學什麼專業可以教小學數學

從當前特殊崗位教師招聘錄用來看，學習什麼專業是不很關鍵的，當然在校期間，尤其是在師范類學校學習期間最好是選擇數學為好。對於非師范類學校，你可以選擇在校期間或者是畢業之後，參加小學教育學和小學心理學的考試以及普通話的培訓考試，只有在上述三個科目的考試中拿到合格證之後，才可以向教育主管部門申請參加教師資格證的考試，獲得教師資格證之後就可以參加教師招聘錄用的考試了。詳細情況你最好找所在學校或戶口所在地的教育行政主管部門（一般是當地縣市教育局或相似的機構）咨詢。