① 你好,那個穿心式電流互感器檢測交流電時,那個互感器上的箭頭表示什麼意思,交流電線穿過時分方向嗎
交流電流本來沒有方向之分。但是,當兩個相關的交流電在一起時,兩者的相位關系在正接和反接時是不一樣的。
就電流互感器而言,單獨使用時,無所謂方向。
測量功率時,如果方向反了,而電壓信號沒有跟著反,測出來的功率就是反的。
② 一年級數學畫豎線圖什麼意思
計數。
一年級的小朋友可以畫豎線圖來計數。
小學數學是通過教材,教小朋友們關於數的認識,四則運算,圖形和長度的計算公式,單位轉換一系列的知識,為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。從小學生數學學習心理來看,學生的學習過程不是被動的吸收過程,而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程,因此,做中學,玩中學,將抽象的數學關系轉化為學生生活中熟悉的事例,將使兒童學得更主動。從我們的教育目標來看,我們在傳授知識的同時,更應注重培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。
③ 公式里,字母上加一個波浪線表示什麼意思
1、在數學上,它是代表等價關系的數學符號。
2、漸近相等,如
(3)數學穿心線是什麼意思擴展閱讀:
在語言里,波浪號是放在字母上的一變音符音,用來表示發音的改變,如鼻音化。
在希臘語的多聲調拼寫法里,波浪號為抑揚符號的變體。
它被當做縮寫來使用於中古拉丁語的文書上。當「n」或「m」跟在一母音後時,它常常會被忽略掉,而將波浪號放在前一母音上面來表示此一忽略子母。這是波浪號被用來表示鼻音化的起源。直到17世紀為止,用以忽略「n」或「m」的母音上之波浪號持續被用在法語出版書籍上以縮短文章的長度。波浪號偶爾亦被使用在其他的縮寫上,如字母「q」上來強調單字que(那)。
在葡萄牙語和一些如圖皮語諸語言等的南美土語內,波浪號標示一鼻化母音。另外,圖皮語諸語言的瓜拉尼語還有使用G̃這個字母。
④ 環形磁芯中磁通量與穿心導線中電流什麼關系,怎麼計算
1樓:不明白是什麼意思,穿心導線一般指無限長的導線,按安培定則就可以了。
2樓:有飽和電流和溫升電流的區分。
3樓:磁通量怎麼和導線電流硬扯上關系呢?
磁環應用無非是濾波和脈沖器,前者肯定是考量導磁率,電流那要看你的線路設計要求了。
這是在大比特技術論壇幫你挑選的幾個答案中的3個,如果還有什麼疑問可以登陸論壇詢問那邊的高手!如果幫上了你的忙還望採納答案!
⑤ 什麼是電流互感器穿心匝數
穿心匝數指的是電線穿過互感器的次數,1穿心匝就是穿過互感器一次,2穿心匝就是穿過互感器2次,不穿的話會導致儀表測量不正常,測量無效。
電流互感器匝數計算及變比與匝數的換算
如最大變流比為150/5的電流互感器,其一次最高額定電流為150A,如需作為50/5的互感器來用,導線應穿繞150/50=3匝,即內圈穿繞3匝,此時外圈為僅有2匝(即不論內圈多少匝,只要你是從內往外穿,那麼外圈的匝數總是比內圈少1匝的,當然如果導線是從外往內穿則反之),此時若以外圈匝數計,外圈3匝則內圈實際穿芯匝數為4匝,變換的一次電流為150/4=37.5A,變成了37.5/5的電流互感器,倍率為7.5,而在抄表中工作人員是以50/5、倍率為10的電流互感器來計算電度的,其誤差為:(10-7.5)/7.5=0.33即多計電度33。