數學基礎差不會做證明題怎麼辦

⑴ 數學基礎差怎麼樣學起，有什麼方法

你好，建議把以前做過的試卷都拿出來，不管大題小題，只要是做錯的，都再做一遍。並且把每題涉及到的知識點整理並記住。如果遇到不懂得，問同學或老師，最好是老師。
這個方法雖然不是什麼捷徑，但很有效果，可以把以前累積的漏洞補上。
如何學數學
數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課後及時復習。
新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
如何學好數學2
高中生要學好數學，須解決好兩個問題：第一是認識問題；第二是方法問題。
有的同學覺得學好教學是為了應付升學考試，因為數學分所佔比重大；有的同學覺得學好數學是為將來進一步學習相關專業打好基礎，這些認識都有道理，但不夠全面。實際上學習教學更重要的目的是接受數學思想、數學精神的熏陶，提高自身的思維品質和科學素養，果能如此，將終生受益。曾有一位領導告訴我，他的文科專業出身的秘書為他草擬的工作報告，因為華而不實又缺乏邏輯性，不能令他滿意，因此只得自己執筆起草。可見，即使將來從事文秘工作，也得要有較強的科學思維能力，而學習數學就是最好的思維體操。有些高一的同學覺得自己剛剛初中畢業，離下次畢業還有3年，可以先松一口氣，待到高二、高三時再努力也不遲，甚至還以小學、初中就是這樣「先松後緊」地混過來作為「成功」的經驗。殊不知，第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊；第二，高中數學最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學，這些內容一旦沒學好，整個高中數學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有鬆懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。
至於學習方法的講究，每位同學可根據自己的基礎、學習習慣、智力特點選擇適合自己的學習方法，我這里主要根據教材的特點提出幾點供大家學習時參考。
l、要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多並且較抽象，學起來「味道」同以往很不一樣，解題方法通常就來自概念本身。學習概念時，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義並掌握各種等價的表達方式。

⑵ 數學的證明提不會做怎麼辦

多看書本中的定理、基本概念，有時候是通過定義來證明的，舉一反三，把定義理解透徹。學會一步步分解，挖出隱含條件，拆開去理解問題。對於不理解的知識點可以去問老師或同學，不要放那裡自己去鑽牛角尖。

⑶ 學高數的時候弄不懂概念，不會做證明題，怎麼辦

證明題有兩種:
一是原理性的證明題,這一類證明題要從原理出發,從定義出發.
所以,認認真真理解透定義的含意,定義的具體要求,定義的表達,非常重要.
在概念上多花一點時間,是值得的.但是不能只停留在概念上.
例如所有導數公式,都是從原理出發,用同一種方法證明.積分也是一樣.
又如對數,只要定義搞清楚了,四個公式馬上就可以證明.
二是計算性證明,三角函數的恆等式的證明,基本都是這一類.
這一類的證明一般是需要一些更基本的公式做基礎.
如果對 x² - y² = (x+y)(x-y),(x+y)²= x² + 2xy + y²,(x-y)² = x² - 2xy + y²,
sin²x + cos²x = 1,以及sin,cos,tan,cot,sec,csc的意思清楚了,三角函數
恆等式的基本證明就過關了.
具體而言,要結合題目分析.

⑷ 我的數學沒有任何思路！做個證明題不知從何下手！應該怎麼惡補呢

一、注重數學基礎知識的學習和積累：努力做到課前仔細預習，課上認真聽講，課後及時復習。
一直以來，很多人很不在乎學習數學的基礎知識，認為基礎知識在解題時用不上，尤其是數學的概念，定義和定理在考試的時候也不會直接考到，學了也不會有用。其實這種想法是一個非常致命的錯誤，咱們有很多的人，學習能力很強，也很聰明，就是在學習中忽視了基礎知識的學習，沒有抓住學習的重點，最後非常遺憾的沒有學好數學。其實，在中考中，大概有80％的題目都是直接或者間接的和基礎知識有關系，而只有20％才是我們所謂的難題，但是即使這些難題也都是由很多基礎的題目綜合而來的，所以要想學好數學，首先應該也是必須要學好數學的基礎知識。

那麼怎樣學習基礎知識呢，我的方法是課前預習，課中聽講，課後復習，只要這三個方面堅持不懈的結合起來，我相信最後一定能提高咱們學生的數學成績。

二、培養和鍛煉數學的解題方法和技巧：多做有針對性同時難度適當的同步練習，循序漸進，周而復始。

很多人在學習數學的過程中非常的努力，也知道要做大量的習題，有的甚至還自覺規定每天的做題數量，但是最後數學成績提高的也不是很明顯。這是為什麼呢？我想很大程度上是由於咱們很多人所作的習題沒有針對性，對於做題，我的觀點是不僅要做題，還要做好題，在這里我想說的是我們學而思的練習都是經過各個老師精挑細選的習題，又經過無數學員的檢驗，可以說是非常有針對性，當然啦現在書店中很多習題資料也很不錯，希望大家能仔細挑選。同時，不僅要做針對性練習，更重要的是要對做過的習題不斷的總結和反思，總結自己為什麼做錯了，錯在哪裡啦，那麼正確的思路又是什麼呢等等，只要經過這樣的反復思考，我相信咱們學生的學習成績一定會有一個很大的提高。

總之，以上兩點是學習數學和學好數學很重要的思路和方法，有點人覺得怎麼這么少，方法就是這樣簡單，不可能吧，其實我們任何復雜的學習過程只要掌握正確的學習方法，都會變得很簡單，因為簡單就是美，所以真誠的希望你們能夠在學習數學的過程中學習快樂，成績理想！

⑸ 數學的證明題學不好，怎麼辦

首先數學要理解，在理解的條件下把公式牢牢記下。在寫
數學證明
題時，較難的題最好用逆推法做，這樣有利於更快更好的找到解決的途徑。其次，要多練多寫，增加記憶。更要注意總結。在原有的基礎上，探究更簡便的方法。還有一個是必須的，只有經過自己的思考，實在不懂，在向他人生出援助之手。這樣，有助於我們更好的探究數學。

⑹ 數學基礎很差，怎麼辦

高中數學是很多同學高考道路上的攔路虎。想不想數學成績也提到130以上？今天學習哥帶來了高中數學各題型命題趨勢和解題方法，希望同學們能認真看完！

⑺ 數學的證明提不會做怎麼辦

你好，很高興為您解答。數學證明題主要是對你的思維能力嚴謹性的考察，還有對你對定理的理解程度性考察。證明題不會做，有兩個原因：1、 最主要的是，你對定理定義不熟，理解不透。證明題是最能考察學生對定理定義掌握的題型，尤其是抽象型證明題。應該熟讀課本，背熟理解定理定義（書本上都有黑體字寫的）。這是做題的根源。

2、 做的題目不夠多，多做些證明題，掌握基本的證明技巧，應付考試綽綽有餘。

技巧問題是可以在短時間內突擊的。但是千萬不可忽視根本，也就是書上的定理，這是要花功夫的。

⑻ 初中數學的幾何證明題完全不懂摸不著門路，該如何解決這個問題

初中數學的幾何證明題，許多人會覺得自己沒有做題思路，不知道該怎麼入手，無法找到突破口。

⑼ 孩子初二，數學證明題一點都不會寫，該怎麼辦

現在初二年級一切都來的及。首先也是最重要的就是你要熟悉課本，對於上課來老師講的知識點你要認真聽講，當老師講到一些數學題、證明題，你這時要學會順著老師引導的思路走是很有必要的；其次，你要立足於課本，看書上的典型例題，書上面的公式定理的推導方式以及一些典型例題額，嘗試看看自己能否推導出來，當然遇到不會的還是要及時問老師請教，不懂就問，及時解決問題，避免不會的越積累越多，到後來產生遇到證明題都恐懼就認定自己不會的心理。
如果覺得數學特別薄弱，不會的東西很多，那建議你可以買一本教輔資料輔助你學習，《新教材完全解讀》就很不錯，講解類書，對於數學學科，一些知識點的講解，例題解析都是非常細致的，讓你不用問老師也能看的懂，把一些典型的例題弄明白了，這一部分的類型題你可能就都會了，希望可以幫到你哦，希望你成績更上一層樓，加油