數學自我評價怎麼寫100

㈠ 試卷自我評價數學的

大學四年是珍貴的，只是珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四
年的生活，從中繼續做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清
將來要走的路。

在思想上，我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老
師的好幫手，同學的好朋友。我的特點就是，品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實
踐能力和組織能力。我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論並解決題目，經常積極參加班
級及學校組織的各種活動，並在其中發揮重要的作用。大學四年我學到了很多書本上學不到
的知識，思想比以前有了很大的進步，希看以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為
建設社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的進步。

在學習上。
首先是我端正了學習態度，
大學仍需努力認真的學習。
我上課認真聽
講，並做好老師課上做的筆記，課後就好好溫習。由於我的努力，大學四年我從未掛過科，
並連續四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優秀學生幹部，優秀團員，三好學生的稱號；
參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數模競賽省一等獎等。學習之餘，走出校門，我珍惜每
次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦
辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷進步自己的能力。

在工作上。
多次擔當家教，
積極參加暑期三下鄉活動，
為自己的人生畫一短美麗
的插曲。學習之餘，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地
接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就
是不斷進步自己的能力。

對自己的評價就是，擁有專業知識和豐富的工作經驗
,
了解計算機應用技術；熟
悉各類軟體、網站建設、編程技術；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判定能力及邏
輯分析能力；樂於與人交往
,
有較好的團隊精神，是工作上的好助手及搭檔

㈡ 學生數學自我評價怎麼寫

當然根據自身的實際情況來評價了。這點很重要！經過前期數學的自我修養和實戰經歷來評價的一種狀態方式！
要實事求是，也是為了自己日後的成就。

㈢ 我數學考了95分,怎麼寫自我評價

看你自己覺得是考的好還是不好啊
不過說實話，老師是永遠不喜歡看到一個驕傲的學生的，所以即使你考100分，你也不能誇自己，也不能說自己考的好，也必須從雞蛋里找骨頭，所以你要把自己的缺點放大給老師看，然後開始各種奮發圖強的激勵自己，最後來個保證會百尺竿頭更進一步，就OK啦
望採納

㈣ 寫關於學習方面的自我評價（我學習很好的）。數學語文英語都寫，100字就夠了快啊

個學期結束了。在這個學期里，老師為 我們的學習付出了許多心血，我們也為自 己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期 末考試，我的每門功課，都取得了比較好 的成績。 總結這個學期的學習，我想，主要有以下 幾個方面： 第一，學習態度比較端正。能夠做到上課 認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動 作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課 堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題， 主動和同學商量，或者向老師請教。 第二，改進了學習方法。為了改進學習方 法，我給自己訂了一個學習計劃：（1） 做好課前預習。也就是要擠出時間，把老 師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語 文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對 課文要能分清層次，說出段意，正確理解 課文內容。（2）上課要積極發言。對於 沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3 ）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查 一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講 一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來 看一看，復習復習。（4）要多讀一些課 外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外 書；每天晚上做完作業，只要有時間，再 看幾篇作文。 第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天 和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、 英語和書法，按時完成老師布置的作業， 各門功課都取得了好的成績。經過自己的 不懈努力，這學期的各門功課，都取得了 比較好的成績。自己被評為三好學生。 雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲 ，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一 步，下學期還要取得更好的成績。

㈤ 自我評價範文

自我評價範文100字大全
自我評價自我意識的一種形式。是主體對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是小編為你整理了「自我評價範文100字」,希望能幫助到您。

自我評價範文100字(1)
本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前台和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對於行政和前台方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認真,並且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。本人願意同貴公司共同發展、進步。
自我評價範文100字(2)
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力。
做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拚命投入力量。
具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標。
善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好。
自我評價範文100字(3)
本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有誇張。本人具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,並在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班裡的集體活動,都得到了同學的好評。
自我評價範文100字(4)
本人的理念是:在年輕的季節本人甘願吃苦受累,只願通過自己富有激―情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,本人具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。
自我評價範文100字(5)
本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到裡面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生准則,自強不息是本人的追求。
自我評價範文100字(6)
本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善於溝通協調;學習能力強,並喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。
自我評價範文100字(7)
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
自我評價範文100字(8)
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自製力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
自我評價範文100字(9)
本人誠實守信,工作細心,積極主動,有責任心,有上進心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用能力強,原則性較強,有較強的溝通協調能力,有強烈的敬業精神與團隊精神,對數字敏感及具有敏銳覺察力。
熟練計算機,熟練使用金碟財務軟體,經過多年的會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業會計全盤賬務,具備一定的財務基礎。
自我評價範文100字(10)
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,並成績優秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班裡前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
自我評價範文100字(11)
本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事用心認真富有職責心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善於溝通協調;學習潛力強,並喜歡學習和理解新事物,深信有耕耘就會有收獲。
憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。給我一個舞台,我會給你滿意的表現。相信年輕,相信自己!您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
自我評價範文100字(12)
本人思想端正、積極向上、適應力強,有管理、組織能力;工作中能吃苦肯鑽研,能承受較強工作壓力,注重長期穩定的發展機會、談判及溝通協調能力強,強烈的工作責任心及優秀的問題分析與處理能力,強烈的團隊協作意識;並且從事的每項工作都能很好的完成。
外貿知識深厚,英語精通,日語熟練,良好的團隊精神識禮儀,知榮辱,堅持誠信;善溝通,富熱情,勇於奉獻,有很強的創新能力和應變能力,善於解決突發事件,表達能力良好,與人溝通技巧熟練,細心有耐性。
自我評價範文100字(13)
在生活中,我養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情開朗,誠實守信,樂於助人,與人能和睦相處,擁有良好的處事原則。
在工作上,敢於面對困難和喜歡自我挑戰,具有上進心和強烈的責任心,能吃苦耐勞,富有團隊合作精神。在大學期間,我勤奮好學,嚴格要求自己,態度端正,熟悉掌握xx的相關理論知識及應用技術,還有計算機的基本理論與應用技術。
除專業知識學習外,還注意各方面知識的擴展,養成了良好的學習習慣和學習態度,從而提高自身的思想文化素質。
自我評價範文100字(14)
本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手本事較強,並在校經過自我的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有必須的自學本事。
在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有活力活潑的一面。
大學這三年我沒白來,至少我學到了必須的專業知識,我的組織和管理本事也得到了必須的提升,讓我在競爭中處於必須的優勢。
自我評價範文100字(15)
本人具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。
受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。
自我評價範文100字(16)
本人有兩年多行政工作經驗,對人事考勤、後勤,辦公用品采購、員工心態交流及行政事務有一定的熟悉。有責任心、執行能力強,熱愛本職工作,有良好的溝通能力及協調能力。肯吃苦耐勞,勇於進取。如能加入貴公司,我將全力以赴。
自我評價範文100字(17)
我對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作本事,與公司同步發展。
進取主動、獨立性強、具有高度的職責感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇於挑戰新事物,具有必須的開拓創新本事,「踏實做事,誠實做人」是我為人處世的原則。
自我評價範文100字(18)
有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達本事和溝通本事,善於與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織本事,勤奮好學,能夠認識自我的優缺點努力改正,不斷完善自我。
踏實認真的學習態度,進取主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀應對生活和工作並取得夢想的成績。
性格開朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情,有較強的組織本事、實際動手本事、團隊協作精神和上下溝通本事,具有較高的技術水平和現場管理經驗,能吃苦耐勞,適應各種環境並融入其中。
自我評價範文100字(19)
本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。
在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦XX屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
自我評價範文100字(20)
本人對工作認真負責,且有良好的溝通協調潛力及應變潛力,善於溝通,工作細心,接收潛力強,能吃苦耐勞,職責心強。
幾年的工作經歷培養了我的團隊協助精神,提高了我的組織協調潛力,養成了良好的工作作風和處世態度。個人性格特點自信樂觀,誠懇穩重,細致簡潔。
希望貴公司能給予一個讓我施展才會的平台,願與貴公司一起成長發展,能為公司添磚增瓦,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現的正是我想要到達的,我將會把工作當我的事業看待,全力以赴的對待工作中的每一件事情。
自我評價範文100字(21)
本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協作能力。我做事認真負責,有強烈的職責和上進心,優點是耐心及細心。
英語有良好的聽說讀寫能力,口語已過PETS級相當於大學英語六級,口語流利,能夠和客戶直接溝通;熟悉辦公軟體操作,打字速度較快,做事細心,喜歡挑戰自我,突破自己!
熟悉WINDOWS操作系統,能熟練運用POWERPOINT,EXCEL,WORD等辦公軟體。普通話標准,能用英語自如交談,發音清晰,具有一定的聽說讀寫及翻譯的能力。
自我評價範文100字(22)
實習期間,在不一樣的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自我、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛煉了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。
本人熱愛護理這個職業,如果本人有幸成為一名貴院的員工,本人將會用本人的知識和本事踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對本人最大的回報。
自我評價範文100字(23)
本人在這一年的工作中,積累了豐富的管理經驗和談判能力並且我樂於接受新的挑戰,對市場發展趨勢有敏感的洞察力富有創造性思維且獨立完成工作能力強。善於與人交際溝通團體工作能力強。
有極高的工作熱情和強烈的責任心,絕對有信心利用豐富專業知識與技能,完成公司下達的銷售指標本人性格開朗溫和,思想正直,誠信,穩重有強烈的上進心、事業心和求知慾工作認真踏實,責任心強,善於獨立思考,分析問題,解決問題有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神能夠吃苦耐勞,願意嘗試各種挑戰
自我評價範文100字(24)
本人有較強的團隊精神,在同學同事中有良好的人際關系。接受新事物能力強。自畢業以來以有7年的外資企業工作經驗,學會了忍耐,寬容和自我控制。
此外,我是個重信譽的人,答應別人的事一定盡力辦到。欣賞把語言變為行動的人,討厭把行動變成語言的人。這幾年的鍛煉使我的知識面更為廣泛,動手能力強,擅於從事有挑戰性的工作。
在工作中形成了腳踏實地的工作作風,富有敬業精神和高度的責任感,同時還具有強烈的進取心和集體榮譽感,有良好的團隊合作能力。
自我評價範文100字(25)
我熱愛學習,喜歡緊張起來去學習的感覺,該生從不認為學習是苦的,能從學習中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業,並且不愛動腦子,對課堂上講的內容不善於深入思考,態度很認真,如果做作業就一定會認真書寫,按質按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。
課後的復習鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學的關系不是那麼和諧,但對於已經交到的朋友,會真誠對待。並且喜歡幫助別人。不願意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
自我評價範文100字(26)
本人歷任班幹部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。本人充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞台上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
本人關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。本人有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自身的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
自我評價範文100字(27)
在初中階段的三年時間里,本人成長了許多。
在學校里,本人尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。本人明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裡本人會幫助家裡人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自身不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
自我評價範文100字(28)
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心;而且具有親和力,平易近人,善於與人溝通;學習刻苦認真,成績優秀。
積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力;在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力;在平時學校生活中,做過很多兼職。
例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

㈥ 數學學習自我評價

數學教學自我評價1
一學期將過去，能夠說緊張忙碌而收獲多多。總體看，我能認真執行學校教育教學工作計劃，在繼續推進我自我的「最適合自我班級的」課堂教學模式的同時，認真學習新課程標准，注重和本教研組的教師進行教學方法、策略的交流，結合本校的實際條件和學生的學習情景，制定教學計劃，並按計劃實施。使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。並努力提高自身的業務水平和教學本事。把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，進取探索，改革教學，收到良好的效果。為了克服不足，總結經驗，使今後的工作更上一層樓，現對本學期教學工作做出如下評價：

一、摸清班級情景，制定切實可行的教學計劃。

為了順利而有質有效地完成本學期的數學教學任務，在開學初，研究了兩個班級情景，掌握了學生的知識結構水平，思想動態，家庭情景及學習情景和學習興趣情景。針對了解的情景，制定了詳實的教學計劃，計劃中對本冊的教學資料進行分析，結合兩班學生的數學基礎對教學目標、教學重點、難點進行定位。這樣，以便在教學過程中，更好地做到有的放矢。

二、抓實教學環節，努力提高教學質量。

1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材認真備課。不但備學生，並且備教材、備教法。根據教學資料及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到「有備而來」，每堂課都在課前做好充分的准備，並製作各種利於吸引學生注意力的趣味的教具，課後及時對該課用出總結，力求准確把握難重點，難點，制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，增強上課技能，提高教學教學質量。在課堂上異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得簡便，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的本事。注重綜合本事的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業，布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情景，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情景，並有目的的對學生進行輔導。

㈦ 數學自我評價怎麼寫

找了幾篇，您可以綜合一下，如果不夠用，再發消息給我吧~ 一、評價目標多元化， 促進學生個性發展 多元智能理論強調每個人的智力各有特色，每個學生都是獨特的個體。因此，教師應特別注意多用幾把尺子去衡量學生，從備課、講課到練習、作業的布...

㈧ 五年級下冊數學期中考自評100字

你好
讀書真讓我著迷

世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，你踏進這個世界，有什麼事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什麼？書是一張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。

不知從什麼時候，我愛上了讀書。從一年級學「一、二、三」到「日、月、山」識字明顯多了，求知慾也多了。啊！讀書真讓我著迷。

從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。

有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什麼寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感。這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鍾看到下午2點鍾了。但是，我腦子里卻吃了「飯」。

還有一次，我表哥送給我幾本偵察小說，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋為什麼可以重新接起來，而用一隻手可以做到呢？

到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：「啊！原來這樣，我為什麼想不到呢？」同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：「老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，」老師來到了我的坐位上，說：「下課，來我這里，」我心裡在哀嘆：「又」要挨罵了……

如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想像得到。啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！

寫作真讓我著迷

我很喜歡小學的語文老師,喜歡她的笑,喜歡她的言語,更喜歡她對我文章的點評,因此,可以說,我從那個時候就對寫作著了迷,我的語文老師有23歲,她長得非常漂亮.我平時的時候喜歡喊她姐姐,她也欣然接受.
滿意請採納

㈨ 數學老師讓寫關於數學的自我介紹,該怎麼寫啊

我也是二中的 呵呵 也為這個煩惱了不少呢 查了很多 這些還不錯 你寫多少字？在作文紙上寫嗎？

轉載請表出~O(∩_∩)O 感謝

有些地方有點小錯

1問題的提出

當前新課程改革的推進和實施過程中一個重要的問題是評價問題。在過去，我豐富的數學學習活動常常被一份考卷簡化為分數，我的學習情況都以最終的考試成績作為唯一的評價，通過考試成績這一標簽將學生分成三六九等，我思考問題的方法，解決問題的途徑，對數學的思想方法及問題解決的心態包括情感、意志、態度興趣等則被排斥在評價之外，這往往成為制約新課程實施的一個瓶頸．

2、自我評價的意義
我數學學習的自我評價是指我在教師的指導下依據一定的評價標准對自己在數學知識、運用數學能力和對數學的情感、態度、價值觀等數學學習方面做出的分析和判斷，並對自身的數學學習進行自我調節的活動。
3.1從數學學科的特點看
數學是關於數量關系和空間形式的科學，數學有內容的抽象性、應用的廣泛性、推理的嚴謹性和結論的明確性等特點，而高度的抽象性是本質的特點，數學學習的主要困難就來自高度的抽象性。「在數學學習過程中，我很少有對自己思維活動合理性進行判斷的自我意識，因此也就談不上對自己的思維過程進行調節。」分析和解決問題的能力、對數學的理解以及應用意識等高級思維能力
另外，由於數學對象的抽象性，數學活動的探索性，數學推理的嚴密性和數學語言的特殊性，決定了正處於思維發展階段的我不可能一次把握數學的本質，必須要經過自己多次反饋，深入研究、自我調整，才能使我真正抓住數學思維的內在本質．因此，在數學學習活動中，對學習活動本身進行有效的自我評價是很重要的。

最後
有的學生在數學學習上下的功夫不少，精力投人的也較多，但收效甚微。在解題前，他們不能對問題的性質、特點有較正確的認識，不能對解題思路和解題策略做大致的估計、判斷和選擇；在解題的過程中，他們只知道自己在解題，不清楚為什麼這么做，不能依據解題的進程，隨時對解題方法和結果進行評價，及時調控自己的思維航道

解題獲得初步的結果後，就萬事大吉，不能對解題過程進行反思．這些現象說明我的元認知能力弱．有關研究表明，元認知對我的思維活動起著監控、調節的作用，其發展水平直接制約著我的智力、思維的發展水平，元認知訓練是改善我的認知能力結構的關鍵。

㈩ 小學生學習數學的自我評價

六年了，學習數學從淺至深，使我懂得了很多。給你個提綱吧：
1.我學會了什麼。
2.還沒有懂得哪些要點。
3.以後會繼續努力。