二年級上冊數學學期計劃怎麼寫

『壹』 關於新學期數學計劃怎麼寫

數學新學期學習計劃
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，並復習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重「理解」。

三、做課堂筆記。

做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急於問教師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的

基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後復習。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

『貳』 二年級第一學期打算

二年級第一學期打算示例如下：

「新的學期開始了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學習任務，我特製定學習計劃如下：

一、學習方面：

1、課堂上，我要專心聽講，認真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發言。

2、課余時間，認真完成老師布置的作業，多讀一些有益的課外書，增長見識。

二、紀律方面：

1、上學不遲到，遵守紀律，上課不東張西望，不做小動作。

2、下課後，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。

三、衛生方面：

1、我們要講衛生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發現地上有果皮或廢紙，我要主動撿起並放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計劃，請同學們相信我，我下定會說到做到。」

二年級培優主要措施：

1、培優重在拔尖，輔差重在提高。

2、課堂上有意給他們製造機會，讓優生吃得飽，讓差生吃得好。

3、課外輔導，利用課外時間，組織學生加以輔導訓練。

4、發揮優生的優勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。

5、對於差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

6、鼓勵優生多做創新的事情。

『叄』 新學期數學計劃怎麼寫

新學期數學計劃如下寫作：

1、老師上課認真聽。

2、課堂作業按時按刻去完成。

3、家庭作業要認真，不忘記。

4、不懂問題下課問。

5、計算題要認真仔細。

6、作業字跡要工整。

7、數學書要先預習，上課聽得更懂。

8、數學爭取好成績。

9、配合老師要積極。

10、作業不會勤思考，實在不行問老師。

『肆』 小學二年級新學期計劃表怎麼寫 二年級學期計劃這樣寫簡單又全面

小學二年級新學期計劃這樣寫簡單又全面：

1、開頭這樣寫：表達自己的新學期成長願望。如：新學期開始了，新年新氣象，我也要以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下:

2、學習方面：每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。 每天有30分鍾讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。 針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鍾的練習時間,提高計算的准確性. 做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識等。

3、紀律方面：如：遵守校規校紀，不遲到不早退，按時完成老師交給的任務。聽父母長輩的話，做一個責任心強的、品德優秀的孩子等。

4、安全方面：時刻注意校內外安全，做好交通安全、飲食安全，平時注意防火、防觸電、溺水等，不單獨外出，有事外出讓家長陪同等。

5、衛生方面：做好教室衛生和個人衛生，保持整潔大方的儀容儀表，保持書桌及文具的整潔。平時多幫父母做家務。

6、針對去年的不足我需要這樣改進：如：上學期我在XX科目成績不理想，這學期我打算更嚴格要求自己，繼續努力，爭取更進一步；讀書讀得不夠多，要每天至少讀書30分鍾，還要寫好讀書筆記；去年對父母的關愛不夠，今年要從言語和行為上多讓他們感受到我的愛......

『伍』 二年級小學生怎樣寫學習計劃

二年級學生學習計劃。

又是一個學期，我升入了二年級。學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鍾讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;

3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鍾的練習時間，提高計算的准確性;

4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結，每學一單元後，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績;

6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著『三好學生」的方向努力，做一名合格的小學生。

『陸』 二年級小學生的學習計劃怎麼寫

新學期到了，我要做一個全面發展、勤學好問、刻苦學習的學生。

上課我要認真聽講，課後如果遇到不會的問題就請教別人，上課還要積極發言，課後認真完成作業。每天早上堅持完成晨讀，讀一些有益的課外書，提高自己的閱讀能力，爭取做一個品學兼優的好學生。另外堅持每周寫一篇作文，記錄下自己一周豐富多彩的生活。

除了以上這些，熱愛集體，關心班級，樂於助人，保潔衛生，幫助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。

這就是我新學期的學習計劃，希望我能做到。
新學期開始了，又到了那緊張而快樂的生活這學期我給自己定了一些計劃，如下：
一、每天早上提前半小時起床，讀語文和英語各10分鍾，剩餘的10分鍾預習當天要學的課程。
二、每天背5個單詞
三、按時完成當天學校布置的作業的作業。
四、做多點關於當天學到的數學的練習。
五、復習鞏固漢語拼音，學會生字，能讀准字音，認清字形，理解字義，能辨析學過的形近字，同音字，多音字。注意積累詞語，把詞語歸類進行正確的搭配。

『柒』 二年級上冊數學期末計劃怎麼寫

一、指導思想
1、查漏補缺，將教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯系，通過對基礎知識的復習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。
2、靈活解題，提高綜合運用與解決實際問題的能力，使學生在復習、練習過程中，對知識進行分類、整理，幫助學生找出各知識之間的聯系和解題規律，重新整合，形成一個完整的知識體系，達到舉一反三，能綜合靈活地運用所學的知識解決簡單實際問題的能力。
3、在復習、練習過程當中，注重學生的學習方法、數感和數學思維的梳理和培養，發展學生邏輯思維能力。
二、復習目標：
1、通過復習進一步理解米和厘米厘米的長度概念，熟記1米＝100厘米，會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）並形成估計長度的意識。
2、進一步認識線段，會量整厘米線段的長度，熟悉角的各部分名稱，能用三角板迅速判斷一個角是不是直角和畫線段、角和直角。
3、進一步掌握100以內筆算加、減的筆算方法和估算方法，能夠正確，迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。
4、進一步理解乘法的含義，能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數相乘。
5、繼續辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀和進一步認識軸對稱現象。
6、進一步了解統計的意義，繼續體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，並會用簡單的方法收集和整理。認識條形統計圖形（1格表示2個單位）和統計表，能根據統計圖表中的數據提出並回答和問題。
7、進一步通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數和組合數，培養學生的觀察、分析能力，形成有順序地、全面思考問題的意識。
三、教學重、難點：
教學重點： 100以內筆算加減法，乘法口決表
教學難點：畫直角，從不同的位置觀察物體的形狀，提高學生的觀察、分析推力能力
四、復習內容：
100以內數的加法和減法（二）、長度單位、角的初步認識、表內乘法、觀察物體、統計和數學廣角
五、學生分析：
二（1）班49人、二（2）班49人，學生對本期所學基礎知識掌握的較好，但有關概念部分學生掌握的較差，主要表現在平時訓練時 學生對概念的內涵和外延模糊不清。計算方面學生基本上已經過關，個別學生由於學習習慣差計算經常出錯或者速度不達標。在能力方面，個別學生在解決數學問題能力上較弱，通過期末總復習，使學生在知識、技能和邏輯思維能力要有一定的提高。
二（1）班的 口算能力薄弱、觀察物體、排列和組合、角的運用、用數學等方面還欠缺，理解能力較差； 理解能力較差，對於稍難的題目理解較困難； 等學生在口算和用數學這些知識還需及時補上； 等粗心、字跡潦草，對自己的學習不上心；其他學生基本知識掌握的較為理想；尤其是 等學生還需多加一些拓展性的題目加以發展。
二（2）班的 對觀察物體、排列和組合、角的運用、用數學等方面還欠缺，理解能力較差； 課堂表現已大有進步，只是理解能力較弱，需多次重復輔導； 等學生的口算能力，還需加強練習； 等粗心、字跡潦草；其餘學生基本知識掌握的較為理想；尤其是 等學生還需多加一些拓展性的題目加以發展。
六、復習階段培優補差的措施
1、繼續認真學習和領會新課程標准和教材，理清各單元知識要點。在復習過程中查漏補缺，抓學生的薄弱環節。把握好知識的重難點以及知識間的內在聯系，使學生在原來的基礎上有所提高。
2、扎扎實實打好基礎知識和基本技能，同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣
3、復習時少講精講，讓學生多練，在練習中發現問題，解決問題。
4、改進對學生評估，重視學生自身的縱向比較，關注學生已經掌握了什麼，具備了什麼能力，在那些地方還需努力。
5、引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養成回顧和反思的習慣。
6、重點指導學困生，幫助學生樹立數學學習信心，使每個學生都得到不同程度的進一步發展，縮小他們與優生的差距。
七、復習方法：
圍繞課本進行復習、鞏固
精選題型（例題）、拓展知識點、整合知識、舉一反三、升華運用
講——練——測——評——思（總結）
從各知識點——綜合知識的運用（解決實際問題）
個別——全體——個別（針對易錯的知識及題型）

『捌』 二年級新學期新打算怎麼寫

具體如下：

新的一個學期開始了，我上小學二年級了，下面是我的學習計劃：

一、上課認真聽講。

二、作業及時完成。

三、尊敬老師，禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學，樂於助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續寫作練習。

九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。