小學數學教材版本有幾種怎麼劃分的

A. 上海小學數學教材是什麼版本

以其2021年春季為例，其一、二年級的數學教材版本是滬少兒版；三年級、四年級以及五年的數學教材版本是滬教育版（依據上海市浦東新區人民政府官方網站發布的信息）。
同時依據上海市浦東新區人民政府官方網站發布的信息顯示，上述的一至五年級數學教材的使用時間分別是對應年級（1-5年級）的第二學期。
上海市小學其他科目教材信息：
1、英語：一至五年級使用的教材名稱為《英語》（牛津上海版），對應版本為滬教育。
2、勞動技術：四至五年級使用的教材名稱為《勞動技術》，對應版本為滬教育。
3、自然：一至五年級使用的教材名稱為《自然》，對應版本分別為滬遠東、滬科教。由學校自行選擇使用。
4、音樂：一至五年級使用的教材名稱為《唱遊》以及《音樂》，對應版本為滬音樂。
5、美術：一至五年級使用的教材名稱為《美術》，對應版本為滬教育和滬書畫。由學校自行選擇使用。
6、科學與技術：一至五年級使用的教材名稱為《科學與技術》，對應版本為滬教育（供楊浦以及虹口區學校使用）。

B. 小學教材北師大版和人教版的區別在哪裡

1、總體結構安排不同：北師大版教材的分數乘法安排在五年級下冊第一章，用時8課時，人教版教材的分數乘法安排在六年級上冊第二章，用時12課時。

2、概念引入和計算方法介紹不同：北師大版的教材借用裁紙的小案例引出分數乘法，並將其總體分為三部分。在分數與整數相乘這一部分，部分佔總體的問題通過加法和乘法的方法得到解決，隨後配套幾道練習題，供學生摸索分數乘法的運演算法則。

3、特點不同：人教版的小學教材是普教版本，能夠適應全國大多數地區。整個教材的編輯比較嚴謹，基礎知識和邏輯性都比較強，課本內將一些知識點講的比較透徹。北師大版的數學教材排版跨度太大，跳躍性比較強，容易導致小學生知識點掌握不牢固。

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小學教材北師大版注意事項：

學生畢業時須修滿本專業層次要求的最低學分，教學計劃中公共必修課及專業必修課必須全部修完，其他學分由專業選修課補足。

專業選修課可以進行自主調整學習，需參考培養計劃中的其他專業選修課，結合學生自身的學習需要以及畢業所需學分需要，可聯系學習中心進行調選課申請。

每個學期考試結束後，學院公布成績後學生應及時查看自己的成績，每門課程取得合格以上成績，才能取得相應學分，如有課程的成績不合格請及時聯系學習中心老師申請課程重修，以免影響畢業。

C. 小學教材有幾個版本

小學數學教材有新課標標准實驗版、人教版、北師大版、浙教版、西師大版、青島版、蘇教版、冀教版、青島版五四制、滬教版等。

新版小學教材簡介：

新版小學教材，2011年9月的秋季新學期，義務教育階段學生將使用修訂後的新教材。為給學生減負，新教材刪除了不符合所處學段學生學習的「超標」內容。

在北京代表團分組審議時，全國人大代表、北京教育科學研究院基礎教育研究中心小學數學教研室主任吳正憲透露，在全國兩會召開前，教育部已經啟動實施了第二批義務教育課程標准教材審查工作。

D. 小學數學的版本有幾種哪種是應用的最廣泛的

青島版與人教版教材的比較。比容量。從內容的數量來看，人教版比青島版的容量小。人教版比青島版多了「認鍾表」這一內容，但卻少了「認位置」、「統計」、「比較」這幾塊知識內容。人教版的計算部分內容安排到20以內的進位加法，沒有出現退位減法，而青島版在第七單元里出現了20以內的退位減法。

比編排。人教版的數學一年級上冊內容編排跳躍性小於青島版，難度也小於青島版。比如：人教版在第三單元安排1~5的認識和加減法，第六單元安排6~10的認識和加減法，而青島版在第三單元直接安排了10以內數的加減法。

1、「信息窗」（主題情境圖）——青島版小學數學教材的亮麗風景線2、合作探索（一年級為：你說我講；二年級為：你問我說）——教學方式與學習方式的導航標欄目名稱落實了課改理念，探究環節的呈現形式也引領新型的學習方式。3、問題口袋——儲存有價值的數學問題4、拓展平台（又稱相關鏈接）——教材演繹的別樣風景5、自主練習——例題的拓展、應用和深化。6、聰明小屋——落實「不同的人在數學上得到不同的發展」 的課標理念. 7、你知道嗎？（又叫信息直通車）——拓展數學文化

E. 小學數學教材有哪些版本，做的較好的有哪些

小學數學教材有人教版（新）、人教新課標、北師大版、西師大版、北京版、蘇教版、冀教版、青島版、滬教版等版本。其中使用最廣泛，受到廣泛認可的為人教版數學教材。

人教版數學是以正式教學內容呈現的，即單獨編排了一小節，因其「具有豐富的文化傳統教育因素」，然後在閱讀資料中主要介紹了古今計算工具的演變過程以及現代計算工具的類型和功能。

(5)小學數學教材版本有幾種怎麼劃分的擴展閱讀：

小學數學教材沒有全國統一版本原因：

1、教材多樣化促進數學基礎教育發展和改革大綱一樣，但呈現方式和特色是不同的，數學學習需要生活情景導入，讓孩子經歷從頭到尾的思考過程，展現數學知識的形成和應用過程。達到教與學目標的統一，促進數學基礎教育的開展。

2、正因為教材的百花齊放，不同版本在教學過程中進行反復對比，才能促進各版本的更新與改進。數學學科還是很大不同，同一個知識點，不同的情景帶入方式，不同的數學文化展現，不同的練習形式，更多是背後數學思想的在知識、方法中的滲透。

3、教材受人員，地域，環境影響，不是萬能書，是在不斷反饋中逐步建設和完善的，還包括對其他國家優質教材的借鑒，取長補短。

F. 小學四年級上冊數學課本都有哪些版本

小學數學教材有新課標標准實驗版、人教版、北師大版、浙教版、西師大版、青島版、蘇教版、冀教版、青島版五四制、滬教版 用的最多的是人教版

G. 請問小學九年義務教育教科書有幾個版本

小學九年義務教育教科書有五個版本，分別為：人教版、滬教版、蘇教版、浙教版、外研版。

九年制義務教育中學生使用的教科書。包括語文、數學、英語、科學、歷史與社會、地理、道德與法治、生物學、歷史、物理、化學、美術、音樂、體育與健康、信息技術等科目。

版本有人教版（由人民教育出版社出版）、滬教版（由上海教育出版社出版）、蘇教版（由江蘇教育出版社出版）、浙教版（由浙江教育出版社出版）、外研版（由外語教學與研究出版社出版）。

(7)小學數學教材版本有幾種怎麼劃分的擴展閱讀：

中國義務教育的三個基本性質為強制性、公益性、統一性。

1、公益性

所謂公益性，就是明確規定「不收學費、雜費」。公益性和免費性是聯系在一起的如修訂的義務教育第二條規定，國家實行九年義務教育制度。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

2、統一性

統一性是貫穿始終的一個理念。在新法中，從始至終強調在全國范圍內實行統一的義務教育，這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設置標准、教學標准、經費標准、建設標准、學生公用經費的標准等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。

3、強制性

強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規范。家長不送學生上學，家長要承擔責任；學校不接受適齡兒童、少年上學，學校要承擔責任；政府不提供相應的條件，也要受到法律的規范。

參考資料來源：網路-義務教育

參考資料來源：網路-九年義務教育課本

H. 小學數學書共有什麼版本

這不好說啊!各區不完全一樣。教材種類有很多的，像:新課標標准實驗版、人教版、北師大版、浙教版、西師大版、青島版、蘇教版、冀教版、青島版五四制、滬教版等還有其他版本。

I. 安徽省小學數學用什麼教材

安徽省小學數學教材有三種版本，蘇教版、北師大版和人教版。三種版本教材在安徽使用范圍如下：
1、蘇教版小學教材使用范圍：
合肥 合肥市
合肥 巢湖市
合肥 廬江縣
蕪湖 無為縣
蚌埠 禹會區
蚌埠 懷遠縣
蚌埠 固鎮縣
蚌埠 五河縣
銅陵 銅官山區
池州 貴池區
馬鞍山 和縣
馬鞍山 含山縣
滁州 滁州市區
滁州 琅琊區
滁州 南譙區
滁州 天長市
滁州 明光市
滁州 全椒縣
滁州 來安縣
滁州 定遠縣
滁州 鳳陽縣

2、北師大版小學教材使用范圍：
安慶 安慶市區
安慶 迎江區
安慶 大觀區
安慶 宜秀區
安慶 桐城市
六安 六安市區
六安 金安區
六安 裕安區
六安 壽縣
六安 霍山縣
六安 霍邱縣
阜陽 穎州區
阜陽 穎東區
阜陽 穎泉區
阜陽 界首市
阜陽 臨泉縣
阜陽 穎上縣
阜陽 阜南縣
阜陽 太和縣
毫州 利辛縣
毫州 渦陽縣

3、人教版小學教材使用范圍：
合肥 肥西縣
合肥 肥東縣
合肥 長豐縣
蕪湖 鏡湖區
蕪湖 鳩江區
蕪湖 弋江區
蕪湖 三山區
蕪湖 蕪湖縣
蕪湖 南陵縣
淮南 淮南市區
淮南 田家庵區
淮南 大通區
淮南 謝家集區
淮南 八公山區
淮南 潘集區
淮南 鳳台縣
安慶 宿松縣
安慶 樅陽縣
安慶 懷寧縣
銅陵 銅陵縣
黃山 屯溪區
黃山 黃山區
黃山 徽州區
黃山 歙縣
宣城 宣州區
宣城 寧國市
宣城 廣德縣
宣城 涇縣
馬鞍山 雨山區
馬鞍山 博望區
馬鞍山 當塗縣
淮北 相山區
淮北 杜集區
淮北 烈山區
淮北 濉溪縣
毫州 譙城區

J. 安徽省小學數學用什麼教材

安徽省小學數學教材有兩個種版本，分別是蘇教版和人教版。

1.蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學教材，簡稱蘇教版教材。是江蘇教育出版社出版的一系列教材，稱為蘇教版。

2.人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。

以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》、《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》、《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》等等。

(10)小學數學教材版本有幾種怎麼劃分的擴展閱讀：

蘇教版為鳳凰國標教材，是義務教育課程標准實驗教科書。時下，蘇教版教材除了在江蘇本地使用外，在山西、安徽、陝西、廣東等地均有使用，小學均為江蘇教育出版社的教材。與人教版一樣使用較廣。注重學生對字的練習等。同時配有一系列的資料、作業，因此被很多地方選用。

課本是人教版：華東地區(包括山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海)。