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高一數學必修一上多少學時

發布時間:2022-07-27 19:25:27

Ⅰ 各科目標准國家規定的高中課時標準是多少

1,語文

必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修Ⅰ(限定選修模塊、自主選修模塊)/周4學時;高二下學期結束前必須完成必修內容。

2,英語

必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修Ⅰ(限定選修模塊、自主選修模塊)/周4學時;高二下學期結束時必須完成必修內容。

3,數學

必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修Ⅱ/周4學時,針對普通高中數學課程標准(2017年版)規定的必修課程和選擇性必修課程內容進行取捨選擇(具體意見另發);高二下學期結束時必須完成必修內容。

4,地理:

只參加合格考試的:自主選修/周2學時。

要參加等級考試的:從選修3和選修6中選一個模塊學習、自主選修/周4學時。

5,物理:

只參加合格考試的:自主選修/周2學時。

要參加等級考試的:必學選修3-2和選修3-5、從選修3-3和選修3-4中選擇一個模塊學習、自主選修/周4學時。

6,化學:

只參加合格考試的:自主選修/周2學時。

要參加等級考試的:選修4第三章以後的章節、從選修3和選修5中選擇一個模塊學習、自主選修/周4學時。

7,生物:

只參加合格考試的:自主選修/周2學時。

要參加等級考試的:從選修1和選修3中選擇一個模塊學習、自主選修/周4學時。

(1)高一數學必修一上多少學時擴展閱讀:

普通高中課程應:

1,精選終身學習必備的基礎內容,增強與社會進步、科技發展、學生經驗的聯系,拓展視野,引導創新與實踐。

2,適應社會需求的多樣化和學生全面而有個性的發展,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構。

3,創設有利於引導學生主動學習的課程實施環境,提高學生自主學習、合作交流以及分析和解決問題的能力。

4,建立發展性評價體系。改進校內評價,實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式;建立教育質量監測機制。

5,賦予學校合理而充分的課程自主權,為學校創造性地實施國家課程、因地制宜地開發學校課程,為學生有效選擇課程提供保障。

Ⅱ 高中數學分別要學必修共多少本如何設置的 比如高一,二,三分別上的必修幾

不同學校不一樣。

高一數學必修有5本,必修1到必修5。高一上必修1、必修2、必修4、必修5。高二上必修3和選修。必修1主要是集合與函數;必修2主要是空間幾何體,點與直線平面的關系,直線與方程,圓與方程;必修4主要是三角函數和平面向量;必修5主要是解三角形,數列和不等式。

高中數學內容包括《集合與函數》《三角函數》《不等式》《數列》《復數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》等部分。

(2)高一數學必修一上多少學時擴展閱讀

必修1知識點:

1、集合(約4課時)

1)集合的含義與表示

2)集合間的基本關系

3)集合的基本運算

2、函數概念與基本初等函數(約32課時)

1)函數

①了解構成函數的要素,會求一些簡單函數的定義域和值域;了解映射的概念。

②在實際情境中,會根據不同的需要選擇恰當的方法(如圖象法、列表法、解析法)表示函數。

③了解簡單的分段函數,並能簡單應用。

④通過已學過的函數特別是二次函數,理解函數的單調性、最大(小)值及其幾何意義;結合具體函數,了解奇偶性的含義。

⑤學會運用函數圖象理解和研究函數的性質。

2)指數函數

①(細胞的分裂,考古中所用的C的衰減,葯物在人體內殘留量的變化等),了解指數函數模型的實際背景。

②理解有理指數冪的含義,通過具體實例了解實數指數冪的意義,掌握冪的運算。

③理解指數函數的概念和意義,能藉助計算器或計算機畫出具體指數函數的圖象,探索並理解指數函數的單調性與特殊點。

④在解決簡單實際問題的過程中,體會指數函數是一類重要的函數模型。

3)對數函數

①理解對數的概念及其運算性質,知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數;通過閱讀材料,了解對數的產生歷史以及對簡化運算的作用。

②通過具體實例,直觀了解對數函數模型所刻畫的數量關系,初步理解對數函數的概念,體會對數函數是一類重要的函數模型;能藉助計算器或計算機畫出具體對數函數的圖象,探索並了解對數函數的單調性與特殊點。

③知道指數函數 與對數函數 互為反函數(a>0,a≠1)。

4)冪函數

通過實例,了解冪函數的概念;結合函數 的圖象,了解它們的變化情況。

5)函數與方程

①結合二次函數的圖象,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數,從而了解函數的零點與方程根的聯系。

②根據具體函數的圖象,能夠藉助計算器用二分法求相應方程的近似解,了解這種方法是求方程近似解的常用方法。

6)函數模型及其應用

①利用計算工具,比較指數函數、對數函數以及冪函數增長差異;結合實例體會直線上升、指數爆炸、對數增長等不同函數類型增長的含義。

②收集一些社會生活中普遍使用的函數模型(指數函數、對數函數、冪函數、分段函數等)的實例,了解函數模型的廣泛應用。

7)實習作業

Ⅲ 高中教案一學期多少課時

高中教案一學期多少課時
1,語文
必修1、必修2、必修3.必修4、必修5、選修I (限定選修模塊、自主選修模塊)/周4學時;高二下學期結束前必須完成必修內容。
2,英語
必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修I (限定選修模塊、自主選修模塊)/周4學時;高二下學期結束時必須完成必修內容。
3,數學
必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修I/周4學時,針對普通高中數學課程標准( 2017年版)規定的必修課程和選擇性必修課程內容進行取捨選擇(具體意見另發) ;高二下學期結束時必須完成必修內容。
4,地理:
只參加合格考試的:自主選修/周2學時。要參加等級考試的:從選修3和選修6中選-一個模塊學習、自主選修/周4學時。
5,物理:
只參加合格考試的:自主選修/周2學時。要參加等級考試的:必學選修3-2和選修3-5.從選慘3-3和選修3-4中選擇-個模塊學習、自主選修/周4學時。
6,化學:
只參加合格考試的:自主選修/周2學時。要參加等級考試的:選修4第三章以後的章節、從選修3和選修5中選擇一個模塊學習、自主選修/周4學時。
7,生物:
只參加合格考試的:自主選修/周2學時。要參加等級考試的:從選修1和選修3中選擇一個模塊學習、 自主選修/周4學時。

Ⅳ 高中數學必修一 每個章節分幾個課時上

............這個要看你老師的講課進度,還有在高考中知識點占的比例,可能(只是可能)像2.1、2.2每個都是1個課時,重要的話加一節習題課或在某一部分多講一兩節

Ⅳ 高中各科目課時標准比例是什麼

政治 : 語文 :數學 :外語 :物理 :化學 :生物 :歷史 : 地理 : 體育 :音樂 :美術 : 勞動技術 :信息技術:其他專業類課程 =6:5:5:5:6:6:6:6:6:8:8:8:8:8

Ⅵ 高一數學總共有多少節課

一般一星期5節左右,但是內容實際大概只有3節就能講完的。一學年大概100節左右,如果您的接受能力好得話,我想學完2,3本書,一個月左右就能搞定。現在家教的價格一般都在40.50左右一節課、、謝謝

Ⅶ 數學必修一,要學多久

要學兩個多月,必修一要好好學,後面的書多多少少和必修一有關聯,建議老師講之前看書,雖然有可能看不懂,增加印象,另外要多做題,不會就要問

Ⅷ 人教版高中數學必修一課時安排

第一章 集合 8課時
第二章 基本初等函數 20課時
第三章 函數與方程 6課時

Ⅸ 高中數學必修一講幾個課時

高中數學必修一講幾個課時。必修一應該有三個月左右的時間呀一個一個星期按五個課時來算,那三個月呢?你會算的,有多少課時是吧?

Ⅹ 高一數學必修1是一年還是半年

必修一是集合和函數,高一上半個學期學,最多也就上大半個學期,還會上其他書的,我記得我們那時候好像是必修4還是必修5也上了一部分,具體還是要看你們學校的教學計劃安排的,一般不會一個學期只學一本書。

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