高考數學考哪些內容

① 成人高考數學考什麼

成考高起專考試分為理工農醫和文史財經兩類。

根據《考試大綱》的要求，數學科考試主要測試中學數學基礎知識、基本技能和基本方法，考查數學思維能力，內容包括空間想像、直覺猜想、歸納抽象、符號表示、運算求解，以及運用所學數學知識和方法分析、解決問題等。

理工農醫類

考試范圍包括代數、三角、平面解析幾何、立體幾何、概率與統計5部分。在實際考試中，這5部分內容占試卷比例分別為45%、15%、20%、10%和10%。

文史財經類

考試范圍為代數、三角、平面解析幾何、概率與統計4部分。在實際考試中，這4部分內容占試卷比例分別為55%、15%、20%和10%。

代數部分

考試內容有集合和簡易邏輯、函數、不等式和不等式組、數列、導數和復數等(文史財經沒有復數);

三角部分

有三角函數及其有關概念、三角函數式的變換、三角函數的圖像和性質、解三角形等;

平面解析幾何部分

有平面向量、直線、圓錐曲線等;

立體幾何部分

有直線和平面、空間向量、多面體和旋轉體等(文史財經沒有立體幾何部分);

概率與統計初步部分

有概率初步、統計初步等，理工農醫類包含排列、組合與二項式定理，文史財經類包含排列、組合。

成考高起點試卷有選擇題、填空題、解答題3種題型，其中選擇題佔55%，填空題佔10%，解答題佔35%即選擇題85分 其他65分。從試題難度比例上看，較容易題約佔40%，中等難度題約佔50%，較難題約佔10%。

數學只能背誦輔導書每章節列出的基本公式定理，記住數學公式代上數字運算，從歷年真題看基本上都是基本公式定理代上數字運算，難題則是幾個小型基本公式的結合體，從總體看數學還是重基礎，選擇題85分，其他65分。參考資料來自湖南成人高考了解更多成考資訊，

② 高考數學主要考什麼內容

高考數學主要知識點：
第一，函數與導數。主要考查集合運算、函數的有關概念定義域、值域、解析式、函數的極限、連續、導數。
第二，平面向量與三角函數、三角變換及其應用。這一部分是高考的重點但不是難點，主要出一些基礎題或中檔題。
第三，數列及其應用。這部分是高考的重點而且是難點，主要出一些綜合題。
第四，不等式。主要考查不等式的求解和證明，而且很少單獨考查，主要是在解答題中比較大小。是高考的重點和難點。
第五，概率和統計。這部分和我們的生活聯系比較大，屬應用題。
第六，空間位置關系的定性與定量分析，主要是證明平行或垂直，求角和距離。

③ 高考 數學主要考那些內容

解析幾何，立體幾何，函數，概率，主要考必修1，2，4,5

④ 山東數學高考考的主要內容是什麼

1、是三角函數。一般考三角函數之間的轉換關系，不會太難，近年來數學大題郵箱應用題方向靠攏，可能會以此作為基礎。

2、立體幾何，建系、設點、寫坐標，函數和解析幾何。都可以作為壓軸題，位置不定。難度一般都很大。

3、函數。一般和不等式結合，（也是最難的一步）要學好放縮關系。函數體一般會分成三個小題，（為降低難度）最後一般為放縮求不等關系。解題時注意運用上一小題的提示。

4、解析幾何。一般為圓錐曲線。拋物線和橢圓輪著來。無非就考一些定點、定直線、定角問題。

5、選擇題12個 必有集合、立幾、不等式，通常解幾壓軸比較難，填空4個、最後一個多選的有難度 其他的挺普通的，大題6個 三角、立幾、概率、不等式、解幾和壓軸各一個。

⑤ 文科生數學高考哪些考哪些不考

1、最後關注《試題分析》中的考察目標、命制過程、解題思路和試題評價，知道每個知識點會以何種方式來考查。

考查的要求怎樣, 這樣可以避免不足復習(達不到高考要求)和過度復習(超越高考要求, 對高考不需要考145以上的考生來說沒有必要);

特別要注意命題者怎樣設計「干擾支」的, 這樣在高考中就不容易上當, 分析《試題分析》中的解題思路, 學會如何尋找簡潔、合理的解題方法,養成解題後自我反思的習慣, 不斷總結，歸納、反思, 提高自己的解題和應試能力。

2019高考數學考試說明之：考試范圍(文科)；

⑥ 高考數學重點考什麼

量的變與不變 常量和變數的定義：我們在觀察某一現象的過程時，常常會遇到各種不同的量，其中有的量在過程中不起變化，我們把其稱之為常量；有的量在過程中是變化的，也就是可以取不同的數值，我們則把其稱之為變數。 在數學里常量與變數是一對矛盾,變數反映的是一個過程,而常量就是變數在某一時刻的值.研究問題時,變數有時「受制」，常量有時「不常」，即使是「常值」，也可能需要討論其取不同值的情況下，所引起的不同變化，如我們熟悉的指數函數與對數函數的底數.不要把常量看死,而把它看作變數,放在一個過程中研究,往往會得到巧妙的方法. 有關量的「變」與「不變」辨證關系的考查，理科試卷近年來多有涉及。如04年22(3)，06年文22題，06年理16題，07年20(3)等。 整體與部分解數學問題時，人們常習慣於把它分成若干個簡單的問題，然後在各個擊破，分而治之。有時，研究問題若能有意識地放大考察問題的「視角」，將需要解決的問題看作一個整體，通過研究問題的整體形式、整體結構，並注意已知條件及待求結論在這個「整體」中的地位和作用，然後通過對整體結構的調節和轉化使問題獲解。 例如化整為零。分類討論是化整為零的最典型代表。07年高考(Q吧)突出了這一思想的考察，如19(1)題設計了對a的討論，考查學生通過主動分類，從定義出發證明函數的奇偶性。20(3)題設計了數列的項數為動態情況下的求和問題，由於項數不同數列的對稱情況也不同，考查學生在在動態情況下，是否能把我數列的本質，和是否有清楚的分類意識。21(3)設計了考生在探索研究的過程中，是否能挖掘出潛在的分類要求。 代數與幾何代數與幾何的互化就是把抽象的數學語言與直觀的陪襯圖形有機地結合起來思考，促使抽象思維與形象的和諧復合，通過對規范圖形或示意圖形的觀察分析，化抽象為直觀，化直觀為精確，從而使問題得到簡捷解決。 縱觀幾年來的高考試題，以「數形結合的巧妙運用」解決的問題屢屢皆是。 數學解題中的數形結合，具體地說，就是在對題目中的條件和結論既分析其代數含義又分析其幾何含義，力圖在代數與幾何的結合上去找出解題思路。這是一個極富數學特色的信息轉換。 進行數形結合有三個主要途徑：(1)通過坐標系。(2)轉化。(3)構造。比如構造一個幾何圖形，構造一個函數等。 函數、方程、不等式 函數和方程是密切相關的，對於函數y＝f(x)，當y＝0時，就轉化為方程f(x)＝0，也可以把函數式y＝f(x)看做二元方程y-f(x)＝0。函數問題(例如求反函數，求函數的值域等)可以轉化為方程問題來求解，方程問題也可以轉化為函數問題來求解，如解方程f(x)＝0，就是求函數y＝f(x)的零點。 函數與不等式也可以相互轉化，對於函數y＝f(x)，當y>0時，就轉化為不等式f(x)>0，藉助於函數圖像與性質解決有關問題，而研究函數的性質，也離不開解不等式。 數列的通項或前n項和是自變數為正整數的函數，用函數的觀點處理數列問題十分重要。 解析幾何中的許多問題，例如直線和二次曲線的位置關系問題，需要通過解二元方程組才能解決，涉及到二次方程與二次函數的有關理論。 實際問題與數學 應用能力是上海卷必考的內容，但每年考查的側重面略有差異。07年考的是18題增長率的問題。08年春考幾何問題。 數學建模的關鍵是將實際問題轉化為數學問題，常見的規律：(1)最值問題—可建立函數模型。(2)相等和不等問——可建立方程和不等式。(3)細胞分裂、存貸款問題、增長率問題——可建立數列模型。(4)曲線問題——可建坐標系用解析幾何。(5)水桶，水渠，大壩——可考慮立體幾何模型。(6)涉及角的問題——可建立三角函數模型。(7)計數問題：可用排列與組合模型。

⑦ 高考數學主要考什麼

函數定義域、值域，三角函數與向量的總和，數列，曲線方程，空間幾何等。

⑧ 數學高考一定會考到哪些內容

高中的主幹知識是一定會考的，比如初等函數、初等微積分、數列、概率、立體幾何、解析幾何等等。最容易拿分的肯定是送分題，比如集合、復數等。但我覺得這么羅列對你一點幫助也沒有，自己回去做幾份高考真題就都知道了。

⑨ 高考數學主要考什麼內容

選擇題和填空題常考的考點主要有集合部分、函數部分、三角形與三角函數、平面向量與復數部分、數量章節、不等式章節、平面與立體幾何部分、統計部分、概率部分等。

解答題主要涉及到的知識有選考部分、正態分布、離散型分布、統計、圓錐曲線、橢圓、曲線與方程、直線與方程、立體幾何部分、數列求和、解三角形、導數部分等。

當然，以上只是一個大致的高考數學考點分析，每年數學考試內容都會有所調整，但是考試內容都萬變不離其宗。

高考數學的復習方法

數學在高三分為三輪復習，只要跟住老師即可，每個階段把數學知識梳理好，做相應的習題訓練，爭取把每個知識點都學到位，就不會在臨考時慌神。

第一遍復習數學時，要以課本為主，每一個知識點都要認真去再學一遍，不要著急去做題，理論一定要砸實，這是最後一遍系統性復習，所以每個公式、定理、定義都要爛熟於心，並知其所以然。

數學做題時要注重查缺補漏，因為學習時有些知識點已經掌握了，沒有必要再挑會做的題目去做，所以這時要把沒學會的知識點學透了，尤其是做錯的題目要對照課本知識點認真看，下次不要再錯。

第二輪復習是專題復習，時間很短，第三輪復習做綜合題目速度會更快，所以要掌握好時間。