❶ 高中數學必修三的程序框圖中，i和s 是怎麼確定的
程序框圖中i通常是循環變數，通過對它的判斷來終止循環過程，i的初始值通常依據題意而定，很多情況下初始值為0或1
而S通常表示和，初始值一般為0，通常根據題意列出關於S的表達式，就是對S賦值
❷ 高中數學必修三的程序框圖重要嗎
什麼不重要？基本知識
升學了 可能還學
❸ 高中數學必修三的程序框圖重要嗎高考會考嗎
你是哪裡的考生，反正我是山東的，高考的時候我沒遇見過程序框圖問題。當然我現在是大四，可能信息比較落後
❹ 高中數學必修三程序框圖 演算法 如何在電腦上操作
最好別嘗試，數學書上的程序都有漏洞，絕對死機，我試過
❺ 高一數學必修3程序框圖如何在計算機上運用 不要太難的軟體！光能解決必修三中，學的那種問題就可以。謝謝
c語言是一種編程語言。
高中的程序框圖好像不用放在計算機上運行吧！主要是根據要求進行相應的判定，如果滿足條件就向滿足條件的箭頭方向繼續向下判斷，如果不滿足條件就向另外的一個方向繼續進行判斷，知道程序終止得到答案。
❻ 高中數學必修三程序框圖 演算法 如何在電腦上操作 在電腦上可以操作嗎如果可以,到哪去找呢
最好別嘗試,數學書上的程序都有漏洞,絕對死機,我試過
❼ 高中數學必修三，程序框圖！！！在線等！！！
不就是if語句的嵌套嗎？
if (x<0) then 退出
else_if( x<=10 ） then 公式1
else if (x<=16) then 公式2
else if (x<=30) then 公式3
else 退出
千萬別看樓下的，邏輯錯，if語句內的雙條件判斷，否定結論是雙枝，即0＜x≤10的否定有x<0 ,X>10兩枝， 判斷條件一定要用單條件。
❽ 高二數學必修三演算法與程序框圖是那一年增加的知識點有人知道嗎
2004年增加
❾ 高一數學必修三有關演算法與程序框圖的問題
D.i＜6.設循環了n次,
則1/(1*2)+1/(2*3)+...+1/(n*(n+1))=5/6.等式左邊變形得(1-1/2)+(1/2-1/3)+...+(1/n-1/(n+1))=1-1/(n+1).所以n=5,
即當i＜6時進入循環,
否則輸出sum,
結束.
❿ 高二數學必修三 循環結構的程序框圖求解
1.21 2.650