⑴ 中考數學主要考那幾個單元啦
三角函數，二次函數，還有的實在想不起來了，考完中考一年了，就記得這個
⑵ 現在初三數學上什麼內容呢，上到幾單元呢
浙江初中用的是浙教版的教科書，九上3個單元是：二次函數，概率，圓的基本性質，相似三角形；九下3個單元：銳角三角函數、圓與直線的位置關系、三視圖。授課進度每個學校不一樣，快的九下第一個單元已經上完了，慢的九上還有一個單元沒上
⑶ 九年級數學幾個單元
你好！
很高興為你解答！
九年級上冊
第二十一章 二次根式
二次根式
二次根式乘除
二次根式的加減
第二十二章 一元二次方程
一元二次方程
一元二次方程的解法
一元二次方程應用題
第二十三章 旋轉
圖形的旋轉
中心對稱
旋轉與中心對稱
第二十四章 圓
圓及其性質
與圓有關的位置關系
正多邊形和圓
弧長和扇形面積
第二十五章 概率初步
概率
用列舉法求概率
利用頻率估計概率
九年級下冊
第二十六章 二次函數
二次函數
二次函數與一元二次方程
實際問題與二次函數
第二十七章 相似
圖形的相似
相似三角形
位似
第二十八章 銳角三角形函數
銳角三角形函數
解直角三角形
第二十九章 投影與視圖
投影
三視圖
========如有疑問，馬上追問！祝學習進步========
最後，如果您滿意我的回答的話，請及時採納為【滿意答案】，並輕輕點一下【贊同】。
團隊：【學者們的殿堂】
⑷ 七下期中考各科考哪幾個單元
每科都是不一樣的，比如說語文八個單元，數學是五個單元
⑸ 三年級數學書有幾個單元
有8個單元，小學數學知識的編排大致相同，一般都是8個單元。
⑹ 新版九上數學哪幾個單元-
新人教版九年級上冊數學目錄
第二十一章 一元二次方程
21.1 一元二次方程
21.2解一元二次方程
21.2.1 配方法
21.2.2 公式法
21.2.3 因式分解法
21.2.4 一元二次方程的根與系數的關系
21.3 實際問題與一元二次方程
第二十二章 二次函數
22.1 二次函數的圖象和性質
22.1.1 二次函數
22.1.2 二次函數
22.1.3 二次函數的圖象和性質1
22.1.4 二次函數的圖象和性質2
22.2 二次函數與一元二次方程
22.3 實際問題與二次函數
第二十三章 旋轉
23.1 圖形的旋轉
23.2 中心對稱
23.2.1 中心對稱
23.2.2 中心對稱圖形
23.2.3 關於原點對稱的點的坐標
第二十四章 圓
24.1 圓的有關性質
24.1.1 圓
24.1.2 垂直於弦的直徑
24.1.3 弧、弦、圓心角
24.1.4 圓周角
24.2 點和圓、直線和圓的位置關系
24.2.1 點和圓的位置關系
24.2.2 直線和圓的位置關系
24.3 正多邊形和圓
24.4 弧長和扇形面積
第二十五章 概率初步
25.1 隨機事件與概率
25.1.1 隨機事件
25.1.2 概率
25.2 用列舉法求概率
25.3 用頻率估計概率
⑺ 七年級數學一共有幾個單元
一共有六章
第一章有2個小單元 （我們與數學同行）
第二章有7個小單元 （有理數）
第三章有5個小單元（用字母表示數）
第四章有3個小單元（一元一次方程）
第五章有4個小單元（走進圖形世界）
第六章有5個小單元（平面圖形的認識<一>）
⑻ 三年級上冊數學有幾個單元 分別是什麼
第一單元、測量
考前讀一讀
1
、比較大小一定要化到知識點相同。
2
、注意超載問題一定要比較大小。
3
、解決問題認真審題，觀察單位的變化。
一、長度單位
基礎知識過關
1
、在生活中，量比較短的物品，可以用（
毫米、厘米、分米
）做單位；量比較長的物體，
常用（
米
）
做單位；測量比較長的路程一般用（
千米
）做單位，千米也叫（
公
里）
2
、
1
厘米的長度里有（
10
）小格，每小格的長度（
相等
）
，都是（
1
）毫米。
3
、
1
枚
1
分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是
1
毫米
。
4
、在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。
小技巧：換算長度單位時，把大單位換成小單位就在數字的末尾添加
0
（關系式中有幾個
0
，就添
幾個
0
）；把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉
0
（關系式中有幾個
0
，就去掉幾個
0
）。
5
、長度單位的關系式有：（
每兩個相鄰的長度單位之間的進率是
10
）
①
進率是
10
：
1
米
=10
分米
1
分米
=10
厘米
1
厘米
=10
毫米
10
分米
=1
米
10
厘米
=1
分米
10
毫米
=1
厘米
②
進率是
100
：
1
米
=100
厘米
1
分米
=100
毫米
100
厘米
=1
米
100
毫米
=1
分米
③
進率是
1000
：
1
千米
=1000
米
1
公里
= =1000
米
1000
米
=1
千米
1000
米
= 1
公里
二、質量單位
基礎知識過關
1
、當我們表示物體有多重時，通常要用到（
質量單位
）。在生活中，稱比較輕的物品的質量，可
以用（
克
）做單位；稱一般物品的質量，常用（
千克
）做單位；計量較重的或大宗物品的質量，通
常用（
噸
）做單位。
小技巧：在「噸」與「千克」的換算中，把噸換算成千克，是在數字的末尾加上
3
個
0
；把千克
換算成噸，是在數字的末尾去掉
3
個
0
。
2
、相鄰兩個質量單位進率是
1000
。
第
2
單元
萬以內的加法和減法
考前讀一讀
①豎式格式
(
尺子
)
②進位
1
和退位③看準符號
④橫式得數⑤注意驗算，看標什麼的一定驗算
⑥估算時注意十位數要估算到個位、百位數要估算到十位。
基礎知識過關
1
、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟：
①
列豎式時相同數位一定要對齊；
②
減法時，哪一位上的數不夠減，從前一位退
1
；如果前一位是
0
，則再從前一位退
1
。
2
、在做題時，我們要注意中間的
0
，因為是連續退位的，所以從百位退
1
到十位當
10
後，還要從
十位退
1
當
10
，借給個位，那麼十位只剩下
9
，而不是
10
。
（兩個三位數相加的和
:
可能是三位數，也
有可能是四位數。）
3、公式。
被減數＝減數＋差
和＝加數＋另一個加數
減數＝被減數－差
加數＝和－另一個加數
差＝被減數－減數
第
3
單元
四邊形
考前讀一讀
1
、應用題中提及到將圖形的一周用花邊、籬笆、欄桿圍的話，那麼求花邊的長、籬笆的長、欄桿的長
等等都是求的圖形的周長
2
、如果題目中提及到了圖形一面靠牆，問題是籬笆至少要用多少的時候，就要寫出兩種可能性。其一
是圖形的長靠牆，那麼求的籬笆長就是一個長加上兩個寬；
其二是圖形的寬靠牆，那麼求的籬笆長就是一個寬加上兩個長。
3
、拼圖形問題：上下拼變成一個大正方形、左右拼變成一個大長方形
基礎知識過關
1
、有
4
條直的邊和
4
個角封閉圖形我們叫它四邊形。
2
、
四邊形的特點
：有四條直的邊，有四個角。
3
、
長方形的特點
：長方形有兩條長
,
兩條寬，四個直角，對邊相等
。
4
、
正方形的特點
：有
4
個直角，
4
條邊相等。
5
、
長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6
、
平行四邊形的特點
：①對邊相等、對角相等。
②平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形）
7
、
封閉圖形一周的長度，就是它的周長
。
8
、公式。
長方形的周長
=
（長
+
寬）×
2
正方形的周長
=
邊長×
4
長方形的長
=
周長÷
2
－寬
正方形的邊長
=
周長÷
4
長方形的寬
=
周長÷
2
－長
第
4
單元
有餘數的除法
考前讀一讀
1
、有餘數的除法豎式、橫式中的余數、
2
、余數一定要比除數小
3
、應用題中余數和除數的單位要根據答話而確定。
4
、解決問題至多至少一定要注意
基礎知識過關
1
、余數和除數之間的關系：進行有餘數的除法計算時，結果中的
余數一定要比除數小
。
2.
有餘數的除法應用題中
：①商和余數都有單位；
②商和余數的單位名稱有可能不一樣。
3
、公式。
被除數
=
除數×商＋余數
除數
=
被除數÷商－余數
商
=
被除數÷除數－余數
第
5
單元
時
分
秒
考前讀一讀
熟練掌握時、分、秒之間的換算及進率
60
。
會比較三者的大小關系。參考大本中的所有比較大小的題型。
會填寫合適的時間單位
基礎知識過關
1
、鍾面上有
3
根針，它們是（
時針
）、（
分針
）、（
秒針
），其中走得最快的是（
秒針
），走得
最慢的是（
時針
）。
2
、鍾面上有
(
12
)
個數字，
(
12
)
個大格，
(
60
)
個小格；每兩個數間是
(
1
)
個大格，也就是
(
5
)
個小格。
3
、時針走
1
大格是
(
1
)
小時；分針走
1
大格是
(
5
)
分鍾，走
1
小格是
(
1
)
分鍾；秒針走
1
大格是
(
5
)
秒鍾，走
1
小格是
(
1
)
秒鍾。
4
、時針走
1
大格，分針正好走
(
1
)
圈，分針走
1
圈是
(
60
)
分，也就是
(
1
)
小時。時針走
1
圈，分針
要走
(
12
)
圈。
5
、分針走
1
小格，秒針正好走
(
1
)
圈，秒針走
1
圈是
(
60
)
秒，也就是
(
1
)
分鍾。
6
、時針從一個數走到下一個數是
(
1
小時
)
。分針從一個數走到下一個數是
(
5
分鍾
)
。秒針從一個數
走到下一個數是
(
5
秒鍾
)
。
7
、鍾面上時針和分針正好成直角的時間有：（
3
點整
）、（
9
點整
）。
8
、公式。（每兩個相鄰的時間單位之間的進率是
60
）
1
時
=60
分
1
分
=60
秒
半時
=30
分
60
分
=1
時
60
秒
=1
分
30
分
=
半時
第
6
單元
多位數乘一位數
考前讀一讀
1
、口算乘法
(
整十數、整百數、整千數乘一位數
)
2
、估算
(
先估再算
)
、
3
、兩位數乘一位數不進位乘、兩位數乘一位數進位乘、三位數乘一位數連續進位乘、中間或末尾
含零三位數乘一位數進位乘。
基礎知識過關
1
、估算
。（
先求出多位數的近似數，再進行計算。如
497
×
7
≈
3500
）
2
、①
0
和任何數相乘都得
0
；
②
1
和任何不是
0
的數相乘還得原來的數。
3
、因數末尾有幾個
0
，就在積的末尾添上幾個
0
。
4
、三位數乘一位數
：積有可能是三位數，也有可能是四位數。
5
、（關於「大約）應用題：
①條件中出現「大約」，而問題中沒有「大約」，求准確數。→（＝）
②條件中沒有，而問題中出現「大約」。求近似數，用估算。→（≈）
③條件和問題中都有「大約」，求近似數，用估算。→（≈）
第
7
單元
分數的初步認識
考前讀一讀
1
、讀作時一定要大寫
2
、分數比較大小一定看看是同分母還是同分子
3
、分數應用題一定要看問題有幾個，不要漏解
基礎知識過關
1
、
把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。
2
、
把一個整體平均分得的份數越多，它的每一份所表示的數就越小。
3
、
①
分子相同，分母小的分數反而大，分母大的分數反而小。
②
分母相同，分子大的分數就大，分子小的分數就小。
4
、
①
相同分母的分數相加、減
：分母不變，只和分子相加、減。
②
1
與分數相減：
1
可以看作是分子分母相同的分數。
第
8
單元
可能性
考前讀一讀
1
、正確的運用「可能」
、
「一定」
、
「不可能」三個詞
2
、能根據數量的大小正確的判斷可能性的大小，也能告訴可能性大小讓學生猜測數量問題還較多；
3
能應付多變的練習形式，也不能把所學知識真正的與生活實際和舊知識聯系起來，即綜合運用知
識的能力提高；
4
、審題問題一定要認真，尤其要重視「隱藏」條件；
基礎知識過關
1
、
『不可能和一定』，都表示確定的現象。『可能』，表示不確定的現象。
2
、
請用「一定、可能、不可能」來說一說。
①
一定：
太陽一定從東邊升起；
月亮一定繞著地球轉；
地球一定每天都在轉動；
每
天一定都有人出生；
人一定要喝水„„
②
可能：
三天後可能下雨；
花可能是香的；
明天可能有風；
下周可能會考試。„„
③
不可能：
太陽不可能從西邊升起；地球不可能繞著月亮轉；鯉魚不可能在陸地上生活；
我不可能從出生到現在沒吃過一點東西；空中不可能蓋樓房；我不可能比姐姐大„„
⑼ 三年級數學下冊都有哪幾個單元
第一章——除法
第二章——年月日
第三章——平移和旋轉
第四章——乘法
第五章——觀察物體
第六章——千米和噸
第七章——軸對稱圖形
第八章——認識分數
第九章——長方形和正方形的面積
第十章——統計與平均數
第十一章——認識小數
第十二章——整理與復習
一個個打上去的啊！望採納。。。
⑽ 急求初中數學的各單元目錄
七年級上冊第一章 有理數1.1 正數和負數1.2 有理數1.3 有理數的加減法1.4 有理數的乘除法1.5 有理數的乘方第二章 一元一次方程2.1 從算式到方程2.2 從古老的代數說起──一元一次方程的討論（一）2.3 從「買布問題」說起──一元一次方程的討論（二）2.4 再探實際問題與一元一次方程第三章 圖形認識初步 3.1 多姿多彩的圖形3.2 直線、射線、線段3.3 角的度量3.4 角的比較與運算第四章 數據的收集與整理4.1 喜愛哪種動物的同學最多──全面調查舉例4.2 調查中小學生的視力情況──抽樣調查舉例4.3 課題學習 調查「你怎樣處理廢電池？」 七年級下冊第五章 相交線與平行線 5.1 相交線 5.2 平行線 5.3 平行線的性質 5.4 平移第六章 平面直角坐標系 6.1 平面直角坐標系 6.2 坐標方法的簡單應用第七章 三角形 7.1 與三角形有關的線段 7.2 與三角形有關的角 7.3 多邊形及其內角和 7.4 課題學習 鑲嵌第八章 二元一次方程組 8.1 二元一次方程組 8.2 消元 8.3 再探實際問題與二元一次方程組第九章 不等式與不等式組9.1 不等式 9.2 實際問題與一元一次不等式 9.3 一元一次不等式組9.4 課題學習 利用不等關系分析比賽第十章 實數 10.1 平方根 10.2 立方根 10.3 實數八年級上冊第十一章一次函數 11.1變數與函數（信息技術應用用計算機畫函數圖象）11.2一次函數（閱讀與思考科學家如何測算地球的年齡）11.3用函數觀點看方程（組）與不等式第十二章數據的描述12.1幾種常見的統計圖象 12.2用圖表描述數據（信息技術應用利用計算機畫統計圖、閱讀與思考作者可能是誰）12.3課題學習從數據談節水第十三章全等三角形 13.1全等三角形13.2三角形全等的條件（閱讀與思考為什麼要證明）13.3角的平分線的性質第十四章軸對稱 14.1軸對稱14.2軸對稱變換（信息技術應用探索軸對稱的性質）14.3等腰三角形（實驗與探究三角形中邊與角之間的不等關系）第十五章整式 15.1整式的加減15.2整式的乘法15.3乘法公式（閱讀與思考楊輝三角）15.4整式的除法15.5因式分解（觀察與猜想x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解） 八年級下冊第十六章分式 16.1分式16.2分式的運算（閱讀與思考容器中的水能倒完嗎？）16.3分式方程第十七章反比例函數 17.1反比例函數（信息技術應用探索反比例函數的性質）17.2實際問題與反比例函數（閱讀與思考生活中的反比例關系）第十八章勾股定理 18.1勾股定理（閱讀與思考勾股定理的證明）18.2勾股定理的逆定理第十九章四邊形 19.1平行四邊形（閱讀與思考平行四邊形法則）19.2特殊的平行四邊形 （實驗與探索巧拼正方形）19.3梯形（觀察與猜想平面直角坐標系中的特殊四邊形）19.4課題學習重心…第二十章數據的分析 20.1數據的代表20.2數據的活動 （信息技術應用：用計算機求幾種統計量、閱讀與思考：數據波動的幾種度量）20.3課題學習體質健康測試中的數據分析九年級上冊第二十一章二次根式 22.1二次根式21.2二次根式的乘除21.3次根式的加減（閱讀與思考海倫──秦九韶公式）第二十二章一元二次方程 22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程（閱讀與思考黃金分割數）22.3實際問題與一元二次方程（觀察與猜想發現一元二次方程根與系數的關系）第二十三章旋轉 23.1圖形的旋轉23.2中心對稱（信息技術應用探索旋轉的性質）23.3課題學習圖案設計第二十四章圓 24.1圓24.2與圓有關的位置關系24.3正多邊形和圓（閱讀與思考圓周率π）24.4弧長和扇形面積（實驗與探究設計跑道）第二十五章概率初步 25.1概率25.2用列舉法求概率（閱讀與思考概率與中獎）25.3利用頻率估計概率（閱讀與思考布豐投針實驗）25.4課題學習鍵盤上字母的排列規律九年級下冊第二十六章二次函數 26.1二次函數（實驗與探究推測植物的生長與溫度的關系）26.2用函數觀點看一元二次方程（信息技術應用探索二次函數的性質）26.3實際問題與二次函數第二七章相似 27.1圖形的相似 27.2相似三角形（觀察與猜想奇妙的分形圖形）27.3位似（信息技術應用探索位似的性質）第二十八章銳角三角函數 28.1銳角三角函數（閱讀與思考一張古老的三角函數表）28.2解直角三角形第二十九章投影與視圖 29.1投影 29.2三視圖（閱讀與思考視圖的產生與應用）29.3課題學習製作立體模型