學而思高中數學如何好嗎

⑴ 上學而思數學的利弊是什麼

沒存在弊端。學而思只是一個網路輔佐。

小升初、初中升高中、高中考大學，每一次篩選都意味著能否站在更高的起點上。當優質的資源與名校升學機會捆綁，這些培訓機構的重要性就顯示出來。

這在小升初更為明顯，也是「學而思」等培訓機構小學階段最為火爆的原因，因為「小升初」沒有統一考試，學生的簡歷決定了能否升入好學校，而學生簡歷中的「硬指標」不是學校成績，而是這些培訓機構的「杯賽」成績。

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學而思市場營銷

中國教育學會與艾瑞咨詢機構發布的《2016年輔導教育行業及輔導機構教師現狀調查報告》顯示，去年中國中小學輔導機構市場規模超過8000億元人民幣，參與學生規模超過1.37億人，輔導機構教師規模達700萬到850萬人。

近幾年，中國中小學階段在校生總數穩定在1.8億至2億人左右，也就是說有約70%的中小學生都在上輔導班。平均每個學生一年花在輔導班上的錢近6000元。

如果按照老少邊窮地區上培訓班幾率小一些估算，大中城市的學生上輔導班的比例還要更高。而這些也構成了課外輔導行業規模龐大的潛在用戶群體。

⑵ 過來人告訴你,學而思網校怎麼樣,適不適合學數學

總的來說，學而思網校的數學課比較適合年級較高且自製力較好的學生；低年級孩子建議選擇小班課或者其他單節課時更短的課程。

學而思主要是大班課，上課內容一般以專題知識、拓展內容為主。老師有標準的講義，按進度授課，因為班課人多所以費用相對不貴，當然同樣是因為班課所以課程內容的針對性和課堂上的互動會略為欠缺一些，個人認為大班課更適合學習行為較好的學生學習新知識。

如果要有針對性的培優補差，那一對一補習會更適合些。我們之前也上過班課，現在是在柏樹輔導上一對一，感覺相比於班課，一對一的課上互動性更好，課程內容也更有針對性，成績能更穩步的提升，當然學習壓力也會大一點，畢竟一整堂課都被老師盯著，沒什麼開小差的機會。一對一的問題是費用比較高，不太親民。

所以無論是上大班課還是一對一，都要首先明白自己的需要是什麼，然後根據自己的實際情況來選擇合適的輔導形式。

值得大家注意的是：

因為很多輔導課平台，做的科目很多，包括語數外三大科，還有其他一些學科，難免會造成這樣的情形，有些課程非常擅長，是主打課程，老師條件好，教學優化完善，也有一些課程是冷門，各方面都需要提升與進步，所以大家一定要避開一些冷門課，找它們最擅長的課程，進行報課學習。

⑶ 學而思數學怎麼樣

上完以後可以反復聽的，遇上沒有完全理解透的知識點可以倒回去繼續聽，這也就保證了學習的有效性。除此之外，學而思網校的直播課程還配了一個輔導老師，直接對學習效果負責的，所以上完課後，做錯的一些數學題，或者是做不出來的題目，輔導老師都會很詳細地進行解答，保證每次上完課後都不留不會做的錯題，每次上課都還挺值的。

現在變得可積極了，錯題也越來越少啦，所以其實家長們不必對學而思數學怎麼樣而感到疑惑，有付出總是有回報噠！

⑷ 學而思高中數學靠譜嗎

學而思還算是比較大牌的教育機構，可以考慮。

⑸ 學而思的數學好嗎

挺好的。

學而思網校，為6-18歲學生提供小初高全學科教學課程、素質教育課程。十餘年教學沉澱，雙師教學模式，自主研發的語音識別、語音評測等AI手段輔助教學，課堂互動多，課程有回放。

好未來的前身即學而思，2013年8月19日正式更名為好未來。

好未來是一以智慧教育和開放平台為主體，以素質教育和課外輔導為載體，在全球范圍內服務公辦教育，助力民辦教育，探索未來教育新模式的科技教育公司。

2015至2019年，好未來（學而思）連續五年被評為「最具價值中國品牌100強「。2017年，好未來成為唯一一家入選中宣部主辦的「砥礪奮進的五年」大型成就展的教育科技企業。2019年，好未來成立教育行業首家博士後科研工作站。2021年《財富》中國500強排行榜，排名334。

好未來致力於「用科技推動教育進步」，用學習的科學，讓孩子更科學地學習，利用科技讓教育回歸本質。

截至2019年初，好未來擁有5000名技術、產品和教學研發人員，未來三年將超1萬人；科技研發投入10億左右，兩年之後會達到數十億；與海內外高校合作，在全球范圍內建立6所聯合實驗室。2019年，好未來成立教育行業首家博士後科研工作站。

以上內容來源：網路-學而思

⑹ 網校的數學課程里，學而思數學怎麼樣啊

《學而思數學》網路網盤高清資源免費在線觀看；

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作者相關簡介

本課程創作兩位「數學男神」船長愛德華和神探夏洛克，通過他們運用數學知識偵破各類案件的生動講解，引導孩子在日常生活中發現數學知識、應用數學方法，感受數學的趣味。

⑺ 學而思網校的數學課輔導的怎麼樣，值不值得給孩子報

學而思網校的精品數學課網盤資源。體系化的課程內容涵蓋七大模塊：計算問題、組合問題、應用題、幾何問題、行程問題、數論、數學故事，將必須掌握的數學知識點和考點穿插於有趣的數學故事中。

本課程創作兩位「數學男神」船長愛德華和神探夏洛克，通過他們運用數學知識偵破各類案件的生動講解，引導孩子在日常生活中發現數學知識、應用數學方法，感受數學的趣味。

獨特的培養目標：培養孩子的7種核心數學能力：運算能力、空間想像力、邏輯推理能力、記憶力、觀察能力、動手能力、表達能力。

課程目錄：

數學其實很有趣

應用問題—下個月的今天是星期幾

組合問題—有趣的一筆畫

神奇的「缺八數」

有趣的「肥不拉幾」數列

.....

⑻ 濟南學而思高中教的怎麼樣

同行業比較的情況下學而思較好。
學而思高中在濟南這邊是一家私立高中，每科老師都是聘請的專業老師，師資也非常的高，由於是私立學校老師的工資也比公立學校的要高一些，所以老師用心的程度也比較大，教學質量自然也比較好一些。

⑼ 孩子上學而思到底好嗎

一直在陪孩子上學而思數學課程， 深刻的感受是， 強度極大的填鴨式的課程講解法， 所有難題的解題思路直接告訴學生，然後通過做題去強化技能， 沒有所謂啟發，思維的訓練， 主要是考察孩學的超前識記能力，對於本身喜歡數學解題的孩子問題不大， 對於更多的孩子只能吃力的死憶解題方法。有人說， 所謂拔高提優，就是教你高年級的題目，變相作弊，會不會做和能力關系不大。 從學校課堂數學效果看， 上學而思課的，不一定考試成績就比不上的好。 因此，所謂提分，是以果為因， 本來在學校學習好的，在外面還是成績好的， 宣傳上就成了課外輔導班的功勞了。我只能說:學而思是個不得不跳的坑。

大陶今年一年級，班主任是數學老師，而且很負責任，但是任何事情都不是絕對的，身邊的學生幾乎都在上學而思，有很多題，用了在學而思學習的方法和小竅門以後，真的是分分鍾就做出來了，相比之下，沒有學習這種奧數的孩子，即使很聰明，他也沒有辦法總結出那麼精煉實用的方法，在考試的時候也會佔用時間，思來想去，我還是在第一學期結束的時候給兒子報了學而思的寒假補課班。

然後，當你報了學而思之後才知道，其實那些孩子的起點又是不一樣的，同樣是一年級的學生，熟識的孩子裡面已經有幾個人學了兩年，現在的他們已經遙遙領先，升到了二年級的班級裡面。這個我認為就不糾結了，畢竟人家家長為了孩子下手早，知識這東西沒必要非得提前學，該學習的不落下就行啦。

說說學而思的教學方法和內容，真是我等上班族家長感到可望不可及的，除了課堂上使用的教學動畫片，小艾迪為主角以外，同樣的數學題，同樣的解題方法，他們會以小孩子的角度與心理做方法，引得小學生們上課都很開心，我只跟著兒子去了幾節課，課的主題是「抓逃兵」、概率題老師則讓孩子們找出「倒霉蛋兒」，孩子們課堂上都很興奮。這就是為什麼孩子們不像抵觸其他興趣班一樣抵觸學而思的原因所在吧。

⑽ 學而思的數學課程效果怎麼樣

學而思幼升小數學十項全能直播班（視頻課程全16集）網路網盤

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