⑴ 高中人教版數學 必修有幾本高一、高二都上哪幾本
有4本,上必修1,2,4,5。
主要信息:
《高中數學》是由人民教育出版社出版的圖書,該書由人民教育出版社、課程教材研究所、數學課程教材研究開發中心共同編制,內容包括《集合與函數》《三角函數》《不等式》《數列》《復數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》等部分。
數學[英語:mathematics,源自古希臘語μθημα(máthēma);經常被縮寫為math或maths],是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上,數學屬於形式科學,而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發展和社會生活中,數學發揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
⑵ 高中數學人教版,一共有幾本教材書,請列舉出來
《集合與函數》《三角函數》《不等式》《數列》《復數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》、必修一到五、選修一到四。
1、《高中數學必修1》,即《普通高中課程標准實驗教科書·數學必修1·A版》的簡稱)是2007年人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社課題材料研究所、中學數學課程教材研究開發中心。該書是高中數學學習階段順序必修的第一本教學輔助資料。
2、《高中數學A版必修2》,是2007年9月由人民教育出版社出版的圖書,作者是王申懷。該書主要內容是認識空間圖形,通過對空間幾何體的整體把握,培養和發展空間想像能力。
3、《高中數學必修3》,是新課標高中數學必修系列的第3本書籍,分為A、B兩版,由人民教育出版社出版發行。本書主要內容是對演算法,統計,概率知識的講解與總結。
4、《高中數學必修4》,是2007年人民教育出版社出版圖書,新課標教材,必修系列中第4本,普通高中課程標准實驗教科書數學必修4 A版。
數學4(必修)的內容包括三角函數、平面向量、三角恆等變換。
5、《高中數學必修5》,是2006年人民教育出版社出版的圖書。本冊教科書包括「解三角形」、「數列」、「不等式」等三章內容。
本書要求學生適當的運用數學知識,解決生活中實際問題。本書高考占很大比例,主要集中於數學第一道大題中。
題型較為簡單,但變化多端。書內分「觀察」、「思考」、「探究」等模塊,與「觀察與猜想」、「閱讀與思考」、「探究與發現」、「信息技術運用」等拓展性欄目。
⑶ 青島市高中數學主要學習什麼內容
我是日照的,應該差不多吧
高一上(兩本書):集合;函數(基本性質);基本初等函數1(指數函數、對數函數、冪函數)[必修一]
立體幾何初步,平面解析幾何初步[必修二]
高一下(兩本書):演算法初步(高考不考);統計;概率[必修三]
基本初等函數2(三角函數);平面向量;三角恆等變換[必修四]
高二上(兩本書):解三角形;數列;不等式[必修五]
常用邏輯用語;圓錐曲線與方程;空間向量與立體幾何[選修2-1]
高二下(兩本書):導數及其應用;推理與證明;數系的擴充及復數[選修2-2]
計數原理;概率;統計案例
高三上:不等式選講不等式的解法
重點:集合(基礎),所有的函數,平面向量,解三角形和三角恆等變換,數列,不等式,圓錐曲線,導數,概率
另外我們用的是B版教材,不知青島市是不是用的A版,不過內容差不多
我們還發了一本書但是沒有學
⑷ 高中一共要學幾本必修數學的書(人教版)
高中必修數學是有5本的(必修1、2、3、4、5)。然後選修的話就有3本(學理科的學2-1,2-2,2-3,學文科的就學1-1,1-2),再後面還有四本選修(4-1,4-2,4-4,4-5)但是這四本不學的。一般學校都是在高一的上學期學是必修1、2 ,下學期就學必修3、4。然後高二學必修五和選修(1-1,1-2)。
⑸ 現在山東省的高中各科使用什麼版本的教材
截止到2020年8月。山東省的高中各科使用:
1、語文:魯教版山東人民出版社。
2、數學:人教B版人民教育出版社。
3、政治:人教版人民教育出版社。
4、歷史:嶽麓版嶽麓出版社。
5、化學:魯科版山東科學技術出版社。
6、物理:魯科版山東科學技術出版社。
7、生物:中圖版中國地圖出版社。
8、地理:中圖版中國地圖出版社。
9、英語:人教版人民教育出版社。
(5)黃島高中數學什麼課本擴展閱讀:
「人教版」比如我國中小學教育輔導報刊中,《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙,諸如人教大綱版、人教新課標版等。本套教科書是由課程教材研究所與xx(科目)課程教材研究開發中心編著,由新華書店集團發行。
教育科學出版社由教育部主管、中央教育科學研究所主辦,實行總社架構(含中央教育科學研究所音像出版社、教育科學電子出版社等)的管理模式。
自1980年成立以來,教育科學出版社始終堅持「為教育決策服務、為教育改革和發展服務、為教育科研服務、為提高教育教學質量服務」的辦社宗旨和「弘揚教育學術,繁榮教育研究;傳播國內外先進教育理念。
⑹ 青島市使用的高一課本分別是什麼版本的
語文是魯教版,數學是人教A版,英語是外研版(外語教學與研究出版社),地理是人教版,歷史是嶽麓版,政治是人教版,化學是蘇教版,物理是人教版,生物是人教版。
概念課本,通俗的說就是在學校使用的書,也叫「教材」或「教科書」。它是教師教育學生的藍本,也是師生進行教學互動必不可缺少的工具。它能提供豐富的閱讀材料,營造自主學習的情境,促進學習方式的改變。
課本的作用:
第一,教科書為學生在學校獲得系統知識,進行教學的主要材料,它可以幫助學生掌握所學學科的內容,同時也便於學生預習,復習和做作業。
第二,教科書為教師進行教學的主要依據,他為教師的備課,上課,布置作業,學生學業成績的檢查評定提供了基本材料。
第三,根據課程計劃對本學科的要求,分析本學科教學目標,內容,范圍和教學任務。
第四,根據本學科在整個學校課程中的地位,研究本學科與其他學科的關系,理論與實踐相聯系的基本途徑和最佳方式,確定本學科的主要活動,課外活動,實踐活動和其他社會實踐活動。
⑺ 高中數學有幾本書,各學什麼
共六本(文科五本)包括:集合、簡易邏輯,函數,不等式,平面向量,三角函數,數列,直線和圓的方程,圓錐曲線方程,直線、平面、簡單幾何體,排列、組合、二項式定理,概率,概率與統計,極限,導數,復數
⑻ 青島高中教材是什麼版本
人教版,全日制普通高級中學教科書。
「人教版」一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。
人教版發展戰略
在繼續堅持「一二三四五」發展戰略的基礎上,「敬業、嚴謹、團結、創新」,不斷完善現代企業制度,優化、健全公司治理結構,搶占精品化、數字化、國際化三大戰略高地,推進企業健康穩步發展。
進一步增強精品意識,堅定不移地走精品化道路。精心策劃、精心組織、精心編校、精心製作出版物,構築精品工程,形成精品積聚優勢,向優質高效型出版企業發展。
⑼ 山東省文科和理科的高中數學都用什麼教材哪個版本的都是哪幾本書
你好,我是山東的理科生,現在山東省來看的話我們是用的人教A版的數學書,而濱州、濰坊等地是用的人教B版的,有選修有必修,B版的教材比A版的難一些講的深一點,但主線和所學的東西是完全一樣的,因為大家最後是要共同面對山東高考的,所以學的內容肯定是一樣的,如果你不放心還可以問問你周圍的學哥學姐們哈 ^_^
⑽ 高中數學有幾本書 必修和選修
數學要學選修和必修兩部分,選修3本,必修5本。
高中數學人教版教材一共需要學習八本書,必修是一至五,選修是二至四。這個說法可能不是最准確的,也可能文科理科學習的教材不同,而且各所高中學校的學習進度不同,所以學習的高中數學教材也可能會有差異。
高中數學到底學習哪幾本書,這個雖然不一而論,但必修科目基本上是一致的,而且必修也是大家必須要學習的,高考必考的內容,學好數學必修科目沒商量。高中數學學幾本書不重要,重要的是把必修這幾本書都學會了。
(10)黃島高中數學什麼課本擴展閱讀:
注意事項:
數學能力的提高離不開做題,但當處理的題目達到一定量後,決定復習效果的關鍵因素就不再是題目的數量,而在於題目的質量和處理水平。解數學題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用,研究運用不同的思維方法解決同一數學問題的多條途徑。
在分析解決問題的過程中既構建知識的橫向聯系又養成多角度思考問題的習慣。一節課與其抓緊時間大汗淋淋地做三十道考查思路重復的題,不如深入透徹地掌握一道典型題
要重視和加強選擇題的訓練和研究。不能僅僅滿足於答案正確,還要學會優化解題過程,追求解題質量,少費時,多辦事,以贏得足夠的時間思考解答高檔題。