⑴ BBC與VOA的區別
一、VOA是一種慢速英語,美式發音,適合練發音;BBC的語速快,純英語發音,適合練高水平聽力。
二、VOA的內容側重生活,BBC側重與新聞
三、VOA 是美音 ,BBC是英音
⑵ 求VOA、BBC、CNN的區別
VOA是Voice of American的縮寫,CNN是Cable News Network,即有線電視新聞,BBC是British Broadcasting Company。在區別方面,一個是所屬國家的不同,VOA和CNN是美國的媒體,BBC是英國的。雖然只是媒體公司的不同,但卻是我們鍛煉英語聽力的一個進階過程。
本人是一個個聽過來的,從慢速VOA開始,做聽寫,覺得很折磨~但是堅持下來了,將近兩個月吧,繼續慢速VOA已經沒有什麼意義了,開始挑戰Standard VOA,那更是極大的折磨啊,感覺語速很快,頭腦反映上一個單詞的讀音和意思的時候,下個句子都說完了,但還是做聽寫,聽不清楚就來回反復聽,1分鍾左右長短的新聞正合適,堅持了兩個月吧,至少已經習慣VOA的語速了,當然了,讀音都是美音,偶爾雜點英音的片段,語調都很平穩,過度平滑,抑揚頓挫感不是很強烈,語速每分鍾135個詞左右,是美音的典範。
因為各種考試大都以英音為主,所以我開始聽BBC。剛開始又經歷了一個不適應的過程,但是已經沒有剛聽VOA時痛苦了,語速更快一些,個別讀音和美音有差別,在句子轉折,升降上也有明顯差別,但是我卻感覺聽起來更清晰了,而且我個人比較喜歡BBC的頓挫感。這個時候我幾經很少聽VOA了,經過之前的積淀,再堅持聽BBC,其實聽力已經有質的飛躍,再參加任何考試,聽力語速都不會有比BBC再快的了,所以聽起來感覺很輕松。我剛參加完6級考試就有這種體會,第一次考感覺聽天書,這次考只想讓播音員念的再快點,應為聽著太慢了不舒服。
現在就應該廣泛的聽各種材料了,和更難一些的材料,所以我在以聽BBC為主的情況下,開始聽CNN,語速比BBC還快,很多吞音,失暴,這時要求聽力的境界已經不再是聽清楚一個個單詞然後頭腦反映單詞的意思,然後理解句子的意思,因為如果把CNN一個句子慢放拆解開,很多單詞是聽不出來的,這時需要的就是長時間的積累,對句子的感覺了,對語言本能的反應。就像一個人說了一段很快的中文,很多字沒聽清,但是他大概說什麼自己知道,所以那些沒聽清的字是什麼,我們卻知道。因為中文本能的語言反映告訴我們,那些字,習慣說法只能是這些。CNN要求的就是這個。一句話流水一樣過去了~~剛開始沒適應的時候,可能一個單詞都聽不出來,但是量變引起質變,堅持聽,英語聽力絕對可以勝任聽任何英語材料,勝任而且超越任何考試。
⑶ VOA到底該怎麼聽是每篇聽一遍,知道個大概意思就過還是應該一句一句跟讀跟讀的話讀到什麼程度過來
VOA分為慢速英語和常速英語,如果你聽的是VOA慢速英語,那麼最好是認真的一遍遍地聽,聽懂每句話,可以一句句跟讀,做到發音地道,表達准確。時間久了你的語音就會變得很好聽,接近標準的發音。當然,這個需要你堅持不懈的聯系和模仿。如果你聽的是VOA常速英語,那就不需要做到每句話都聽懂,因為英語新聞的正常播放速度比較快,你只要能夠聽懂意思就可以了,個別詞聽不懂的不要糾結,可以在聽懂的基礎上再對個人專用詞語進行學習。希望能幫到你。
⑷ VOA要怎麼學
有的音靠聽是聽不出來該怎麼正確發音的。例如R,和漢語的R的發音位置大不一樣。還有th,l,t,很多。漢語的發音靠口腔前部,英語發音靠口腔後部,這是本質的區別。
建議你把那些你覺得模仿不了的輔音和母音記下來,然後到youtube上找老外的英語教學視頻,好的視頻會把每個音的發音位置講得很清楚。認真反復地看這些視頻,觀察他們發音時的唇形和舌位,然後反復練習。我的空間(hi..com/helloapp)推薦了很多我覺得很棒的youtube英語教學視頻,不妨來參觀一下。
語速不必追求快,而應該追求發音標准。美國總統候選人在演講時語速也很慢。把發音練好之後可以適當加快語速,但是發音還是得清晰到位,每個輔音和母音都得交代清楚。語速快不能以發音含混作為代價。
看英語原版小說是很好的學英語途徑,另外,可以多上網看外國新聞網站的新聞,有助於掌握社會熱點,掌握時下流行的和社會,經濟,政治等領域相關的各種詞彙和習語。這樣你在和外國人聊天時就不會覺得無話可說了。
⑸ 聽voa常速應該怎麼聽
這樣是可以提高的,只要你堅持了,應為我現在也是這樣做,不過我是從更簡單的開始,因為基礎不是很好,先培養點聽感,然後再著手更難的
⑹ 如何聽懂VOA,BBC,CNN
其刻苦學習英語的態度令人敬佩,但很多同學都跟我說基本上聽不懂,也不知道該怎麼聽。這是個非常普遍的問題,也是個比較棘手的問題,有的同學甚至由此產生了對學英語的恐懼。我認為大可不必這樣,其實這些新聞廣播是有一些特點的,我們只要掌握這些特點和一些收聽技巧,還是能夠聽懂這些新聞的。下面我就來具體的談談這些特點和技巧。 一、採用主動的、積極的聽力方法。
聽力分兩種方法。一種是消極的、被動的(passive)聽力,這是很多同學都採用的方法,就是試圖去聽懂每一個單詞,採用這種聽法最後只有兩種可能:要不就是每個單詞都聽懂了,但是不明白句子的意思,要不就是在一個生詞上耽擱太長的時間,導致後面的幾句都沒有聽清楚。這實際上是一種效果很差的聽力方法。而我給大家推薦的是另一種聽力方法,就是主動的、積極的(positive)聽力。這種方法就是要注意把握句子的結構,聽懂關鍵詞。我們來看這樣一個句子:Part of the pressure on lawmakers to put stronger protections in defined-contribution and savings plans comes from retiree-advocacy groups such as the American Association of Retired Persons. 這個句子沒有什麼生僻的單詞,但是如果我們試圖去聽懂每一個單詞,而不去把握句子的結構的話,就不能聽懂這句話的意思的。而如果我們找到這個句子的主幹:pressure comes from retiree-advocacy groups,就很容易明白這句話的意思了,因為其他的部分都是修飾成分。關於積極的聽力方法我會在以後專門著文來描述的,這里就不多展開了。
二、要特別注重新聞報道的第一句話。
新聞報道的開頭第一句話一般是對整個報道的一個概括,這個句子被稱為新聞導語(the news lead)。它告訴聽眾最關心最重要的事實,如事件(what)、時間(when)、地點(where)、人物(who),原因(why)和方式(how),即新聞導語包含了我們常說的五個WH和一個H構成的「新聞六大要素」。新聞導語是整條新聞的高度濃縮形式,聽懂了導語,也就知道了新聞的主要內容。當然,由於新聞報道的側重點不同,有時新聞導語也可能只包含其中幾個要素。
例如:BENWEDEMAN: The gates of Guantanamo were open to the media today.這一新聞導語包含了以下幾個要素:
When:Today
Who:Guantanamo
What:Open to the media
短短的一句話,10個單詞就把這篇新聞報道的時間、主角和事件告訴了聽眾。後面的報道都是圍繞這這一事件展開的。
三、擴大詞彙量。
1、普通詞彙。盡管新聞報道所使用的詞彙量很大,但是語言的基本詞彙是穩定的。如VOA廣播中的special English(特別節目)的新聞報告中常用詞彙約1 500個,這些詞彙的重復率在報道中是很高的,如Foreign Aid, Terroris, Nuclear Energy, Nationa Election等政治性詞彙,WTO, finance, share-list等經濟類詞彙,Space Station, robot, Mars, Clinical等科技詞彙,Super Bowl, Olympics, World Cup等體育類詞彙 .而新聞英語中的特有用語就更具穩定性。若能掌握這些詞彙,再加上一些聽力技巧,基本聽懂新聞報道就不是件難事了。
2、專有詞彙。新聞報道是有關世界范圍的最新消息,因在報道中常涉及許多人名、地名、國名、公司名稱等,如Bush, Afghan, Iran,IBM等。除此之外,新聞報道中還常常出現一些河流、山脈及名勝古跡等專有名詞,如Alps,Amazon,Pyramid等,熟悉這些專有名詞可使聽者更快更准確地了解所聽的新聞。
四、掌握一些基本縮略語
由於新聞報道時間的限制,不少機構的名稱常採用其縮略(acronym)形式,即由該名稱中數個詞的首字母的大寫形式組成,如:APEC是The Asia-Pacific Economic Cooperation亞太經貿合作組織,簡稱亞太經合組織的縮寫形式, UNHCR是United Nations High Commissioner for Refugees 聯合國難民事務高級專員(辦事處)的縮寫形式。需要注意的是,大家不僅要了解這些縮略語的確切含義,而且還應知道它們的正確讀音。
五、注意數字的不同說法。
在新聞報道中經常出現許多數字,大到幾十億,上百億,小到分數或小數。尤其對一些多位數的數字,要想立刻聽准這些數字的確不容易,其主要難點在於位數過多。因此在聽多位數的數字時,應對billion(十億)、million(百萬)、thousand(千)、hundred(百)等詞尤為重視。同時,要注意一個數字的多種讀法,如播音員把兩個足球隊比賽結果3:0讀作Three to nothing而不是讀成Three to nought或Three to zero.
六、循序漸進,由易到難。
目前,許多國外的電台(如BBC,VOA)的新聞英語報道有特別英語(Special English)和標准英語(Standard English)兩種。所謂Special English也叫慢速英語,即新聞播放的語速較慢。就VOA而言,慢速英語每分鍾不超過90個單詞,而且新聞報道均是由簡單易懂的英語縮寫的,因此較適合初級階段的新聞英語訓練。然而它畢竟有其局限性,只能作為聽力訓練的一種手段,而不是新聞英語訓練要達到的最終目的。要想過真正通過新聞英語這一關,還必須進行Standard English的訓練。Standard English也可稱為常速英語,即新聞英語是用正常的語速播送的。就VOA而言,常速英語每分鍾為135個單詞,而且句法和詞彙方面的難度也大些。經過從慢速英語到常速英語相當長一段時間練習後,收聽新聞英語的能力一定會有很大提高。
另外,同學們還可以先選聽一些自己比較感興趣的話題,比如有的同學喜歡看NBA,可以先准備一些基本的NBA詞彙,然後再去聽。因為自己本身熟悉的領域比較容易聽懂,這樣可以增加自己的自信,也可以訓練自己的聽力方法,適應新聞報道的方式。之後再慢慢涉足一些自己不是很熟悉的領域,比如軍事、科技等等,這樣就會有一個循序漸進的過程。
七、要密切注意國內外形勢的變化
平時應養成多看報紙,常聽廣播的習慣,這樣就可以掌國際、國內的一些階段性的熱門話題及一些有爭論的問題。若有可能的話,最好在收聽新聞英語之前,先聽一下漢語新聞廣播。對於當天國際、國內發生的一些大事做到心中有數,然後,再收聽外台的新聞英語報道。由於已有了一定背景知識,這些新聞英語報道就容易聽懂了。
⑺ 怎麼樣的讀好數學,英語,歷史,政治,地理啊
很簡單。我們學語文的老師教我們古文時說這就是半門外語,也就是說,學習外語詞彙很重要,下面,我給你具體講講我的一些心得。 d 1:在網路上,很多文章教大家怎麼一個月過六級,半x個月過四級,個人認為:可能!但那絕對是針對英語基礎比較好的朋友。如果你開始英語基礎就不好,那就只能和我一樣,腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點,就是學習沒有捷徑可以走。 2:聽力: 聽力部分是四六級考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應付六級就足夠了。作為我個人,我沒系統聽過歷年四六級考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。 最開始的時候,我連聽voa special english都很困難。我的方法是:一個sp要聽4-5次,把裡面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然後每天堅持2個小時的聽力訓練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。 現在,你已經具備了一定的聽力基礎。接下來,可以進行一些special的聽寫,嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^:聽寫出現很多拼寫錯誤,stand聽起來象天書,然後就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過沒關系,其實你已經在進步,只是你沒察覺到而已。堅持下去,慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了,而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候,就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練,半年左右,你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高,能聽懂stand的話,你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點,其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負,所以沒怎麼聽過,結果聽力總是拿不到滿分^^ 3:單詞 這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什麼學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更多的努力。我考完六級,背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那麼該怎麼辦呢?我當時是每天固定背30-40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然後每個禮拜天,花1小時把一個禮拜的單詞復習一下,每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。 這樣下去,半年就能積累比較大的詞彙量。在考試前,把單詞再溫習一次。因為是針對考試,可以找到關於四六級考試的高頻詞語,重點背誦一下(網路上有很多相關資料)。 對於考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級的時候,是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裡面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記下來。因為六級往年的經驗就是:很多題目是重復的。 4:閱讀 閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,並且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。這里有一個問題:最開始你做題目的時候准確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀裡面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那麼可怕。第二,對於六級,平時可以看看China daily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙,已經成習慣了。 5:作文 作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名,可惜大學根本沒摸過語文書,丟光了。如果你按照上面三個方面去學習,你作文肯定不會很差勁,畢竟英語是一個綜合提高的過程,你聽力、閱讀,單詞都不錯,不可能作文會差得一塌糊塗。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多範文,作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,並舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有什麼不同的效果呢?自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據。 寫到這里,我的經驗也基本上說得差不多了,希望對大家能有所幫助,特別是基礎不太好的朋友。其實四六級真的不難,難的是,你有沒有決心!象我基礎這么差的人都可以過六級,你也一定能行:) 6:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行8