三年級下冊最難的數學題是什麼

Ⅰ 小學三年級的數學題[超難!!!]

很簡單，先收了100假幣，就是+0
然後收了100元鄰居的，就是+100
然後找了年輕人25元，就是-25
然後又給了鄰居100元，就是-100
所以+0+100-25-100=-25元，所以損失25元。
如果再算上禮物的成本就是25+60=85元。

Ⅱ 三年級下冊數學難口算題難難難難一定難

你說題目啊

Ⅲ 有哪些三年級數學難題

第一大題填空當中，鉛筆長200？這道小題很容易困惑學生，填入的厘米答案是錯的，應該填入毫米才對。但老師的身高單位填了千米，真的就是鬧了笑話了！還有第2小題的倍數，也容易誤導小學生，上面的答案就是錯誤的，桌子數應當是6張才對！

第三道難題，出現在了壓軸題的第4小題中：一本童話書有96頁，星星看了這本書的八分之五，還剩下幾分之幾沒有看？還剩下多少頁沒有看？

第一個問題好解決，用單位1減去八分之五等於八分之三。

難點在於，剩下的八分之三，究竟是多少頁？而且，三年級同學，還沒有學過兩位數除法，因此，這道題有些超范圍。按照老師以往所講的方法，需要先拿96除以8，將之平均分！但是96除以8學生沒有學過，因此，這道數學題，就要看小同學的靈活變通能力了，結果，還是有相當多一部分學生解答出來了！

朋友，您家如果有三年級小學生的話，可以試著做一做這張試卷哦，看他的數學，能考多少分呢？

Ⅳ 三年級數學最難應用題有兩根同樣長的鐵絲，第一根賣出36米，第二根賣出24米，結果第=根剩下的米數是

這2根鐵絲共96米。第二根剩下的比第一根多：36-24=12（米），第一根剩下：12÷（2-1）=12（米），兩根鐵絲分別長：12+36=48（米），所以兩根共長：48×2=96（米）。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

背景

現今所使用的大部分數學符號都是到了16世紀後才被發明出來的。在此之前，數學是用文字書寫出來，這是個會限制住數學發展的刻苦程序。

現今的符號使得數學對於人們而言更便於操作，但初學者卻常對此感到怯步。它被極度的壓縮：少量的符號包含著大量的訊息。如同音樂符號一般，現今的數學符號有明確的語法和難以以其他方法書寫的訊息編碼。