數學手抄報圖片四年級怎麼畫

⑴ 四年級數學手抄報好看又構圖新穎

提示：目前僅顯示的圖片(所有顏色)>全部尺寸>特大尺寸>大尺寸>中尺寸>小尺寸>精確寬：高：確定>全部顏色>全部類型>動態圖片>靜態圖片>面部特寫恢復默認篩選900x61056kjpg數學手抄報_數學報1600x1200288kjpg四年級數學手抄報圖片資料1056x730124kjpg《數學真奇妙》初中手抄報-900x657110kjpg數學手抄報_數學大本營1024x768226kjpg走進數學手抄報圖片1024x768272kjpg數學手抄報展-內容-蒼南900x63894kjpg數學手抄報_數學魔方749x562100kjpg第二次數學手抄報-xmmm092900x62494kjpg數學手抄報_趣味數學1640x48064kjpg點擊本文《《數學王子高期》1024x768286kjpg數學手抄報展-內容-蒼南900x59652kjpg數學手抄報_趣味數學41038x734144kjpg點擊本文《《數學的海洋》手1024x768212kjpg三年級數學手抄報作品2048x1536828kjpg數學手抄報--課堂內外引入數900x63980kjpg

⑵ 四年級數學手抄報 四年級數學手抄報簡單又漂亮

導讀：小學生們要多多鍛煉自己的動手能力，手抄報這項內容既能增長學生們的知識，還能提升學生們的繪畫技術和思維能力。那麼，四年級數學手抄報怎麼畫呢?以下是我整理的四年級數學手抄報簡單又漂亮，需要的朋友快點來看看吧。

四年級趣味數學小故事

當高斯還在上小學二年級的時候，有一天他的數學老師因為想借上課的時間處理一些自己的私事，因此打算出一道難題給學生練習。他的題目是：

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?

因為加法剛教不久，所以老師覺得出了這題，學生肯定是要算蠻久的。自己也就可以藉此機會來處理未完的事情。但是才一轉眼的時間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那裡。老師看了，很生氣地訓斥高斯。

但是高斯卻說他已經將答案算出來了，就是55。老師聽了嚇了一跳，就問高斯如何算出來的。高斯答道：「我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11，又因為11+11+11+11+11=55，所以我就是這么算出來了。」老師同學聽了以後，都對高斯豎起了大拇指。後來的高斯長大後，成為了一位很偉大的數學家。

如何學好數學

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

⑶ 怎樣做四年級的數學手抄報跪求！

按照我的辦法是：
1、要先構思。你想得到什麼樣的小報，分好布局，用鉛筆勾出來。
2、顏色要鮮艷，配色要好。標題畫得鮮艷一點，其他地方也要鮮艷。建議你用油畫棒。
3、資料要好，在網上查。字要漂亮。根據主題來找到令自己滿意的資料，在合適的框里填好，把字寫好，最好用鋼筆寫。
做到這幾樣，應該就OK了。給你個網站，看看版面，學習一下：http://image..com/i?word=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%89%8B%E6%8A%84%E6%8A%A5&ie=utf-8

⑷ 四年級數學手抄報圖片大全

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⑸ 怎樣做四年級數學手抄報

首先，在紙上畫出版面，根據自己的 喜好來決定圖案。然後再板塊中打好格。大約是一厘米左右就可以了。上色，最後是寫。注意題目最好在上方，如果沒有空了，在中間也可以，但要大，讓人一眼就看出。
內容是，數學家的故事，數學題，關於數學的笑話，哥德巴赫猜想（可有可無）。

⑹ 四年級下冊數學《在清明中尋找三角形》數學手抄報怎麼畫

以數字和動物為背景。
先畫報頭與兩上角裝飾背景後，底部畫出一串數字與小狗中間畫出三個文框後，在其中畫出文字欄，將報頭與底部數字塗成五顏六色的，將背景裝飾物全部塗好顏色，三個邊框分別用紫色、黃色和粉色塗上，數學手抄報就畫好了。

⑺ 四年級數學手抄報怎麼做

首先,在紙上畫出版面,根據自己的 喜好來決定圖案.然後再板塊中打好格.大約是一厘米左右就可以了.上色,最後是寫.注意題目最好在上方,如果沒有空了,在中間也可以,但要大,讓人一眼就看出.
內容是,數學家的故事,數學題,關於數學的笑話,哥德巴赫猜想（可有可無）.

⑻ 數學手抄報圖片四年級

四年級的數學相對來說是比較簡單的，學生為了更加學習數學的知識，經常會做數學手抄報。下面是我為大家收集的的數學手抄報內容，希望對你有幫助!

數學手抄報圖片

數學手抄報資料：數學幽默笑話

100分

期末考試後，小亮回家說：「這回兩門考了100分。」爸爸媽媽聽後很高興。 小亮接著說：「是兩門加起來100分。」爸爸聽了揚手就要打，媽媽勸住說：「語文就算得了40分，算術總該60分吧，總還有一門及格嘛!」小亮委屈地說：「媽，不是那麼演算法!語文是10分，算術0分，加在一塊不正好是100分嗎?

小機靈幾歲

有位叔叔問「小機靈」幾歲了，他說：「如果從我三年後年齡的2倍中減去我三年前年齡的2倍，就等於我現在的年齡?

過橋

今有a b c d 四人在晚上都要從橋的左邊到右邊。此橋一次最多隻能走兩人，而且只有一支手電筒，過橋是一定要用手電筒。四人過橋最快所需時間如下為：a、 2 分;b、 3 、分;c、 8 分;d 、10分。走的快的人要等走的慢的人，請問如何的走法才能在 21 分 讓所有的.人都過橋?

數學手抄報內容：數學故事

在中國古典神話小說《西遊記》里，說到唐僧和他的徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經。在平頂山蓮花洞消滅了想吃唐僧肉的妖怪金角大王和銀角大王。然後師徒們繼續趕路，又遇上一座巍峨險峻的大山。一面趕路，一面觀景，不覺天色已晚。

《西遊記》是明代吳承恩著的，問世已有400多年。按照我們現在數學里的習慣。用阿拉伯數字把詩中的各個數寫出來，順次排成一串，成為 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

現在做一個數學小游戲：用上面寫出的十個數，不打亂順序，添加適當的數學符號，組成十個算式，使計算結果分別等於10、9、8、7、6、5、 4、3、2、1。

要組成其中任意一個算式，是很容易的。要組成全套十個，就要動動腦筋。如果再使組成十個算式的手法有變化，就更有趣了。

可以組成很多滿足條件的算式，下面是其中的一組。 10+9-8-7+6+5-4-3+2×1=10;

(10+98+76)×5÷4÷(3+2)+1=9; (10+9+8-7)×6÷5÷4+3-2+1=8; (109-87)÷(6+5)+4+3-2×1=7; (10+9+8-7-6)×5-43-21=6;

(10+9+8+7+6)÷5-4÷(3-2)+1=5; 10×9-87+65-43-21=4;

(109-8+7)÷6-54÷3+2+1=3; (109+87-6)÷5-4-32×1=2; (10×9-87)÷(6×54-321)=1。 故事發展到這里，小說中寫道：

師徒們玩著山景，信步行時，早不覺紅輪西墜。正是： 十里長亭無客走，九重天上觀星辰。 八河船隻皆收港，七千州縣盡關門。 六宮五府回官宰，四海三江罷釣綸。 兩座樓頭鍾鼓響，一輪明月滿乾坤。

這首詩從十、九、八、七，說到六、五、四、三、兩、一，星月點綴夜色，收工了，下班了，關門了，路上沒人了，取經趕路的也該找個地方休息了。

為了取經，跋山涉水已經苦不堪言，降妖伏魔更是險象環生。害得豬八戒想回家，唐僧心裡直打鼓。幸好有孫悟空不斷給一行人鼓勁，看看沿途深山老林幽靜風光，放鬆放鬆。小說里這首寫景詩。也正是在緊張情節中夾進一點輕松花絮，稍稍緩一口氣。詩中嵌進全部十個數字，而且從大往小，倒過來數，成為別具一格的「倒數詩」，更增加了趣味。