① 數學為什麼這么難學
很簡單。因為數學的名詞、計算、方程…太多,太繁瑣、枯燥。。學數學耐心一定要好。
② 我的立體幾何每次都過於繁瑣,怎麼辦啊
沒必要
你可以看看標答 寫的都很簡潔 但是你的證明一定要踩在給分點上
比如稜柱 你沒必要說因為是稜柱 所以側棱都相等 因為稜柱本身就有這性質 而且在題目里這個顯然也不是你證明的重點 所以直接當做已知用就好了
對於一些較難的問題 在證明過程中對於較易的證明你就可以簡單寫一下
比如你在證立體幾何時候 對於證明平面幾何的一些過程就可以簡單寫了
③ 高中數學有時遇到較繁瑣或不容易思考到的問題該怎麼解決
一是要平時多做題,掌握更多的解題思路,做到熟能生巧,那麼你就不會覺得那些題目繁瑣,因為你思路明確。
二就是,你要鍛煉自己這種能力,第一時間找不到思路,就先放下這一題,做其他題目,這是很重要的應試技巧,相信老師沒少說。
另外,如果是那種你已經有了思路,但是發現計算很繁瑣或者步驟超多,你無法立刻形成一套完整的答案,你就心煩意亂,只能說你耐心不夠,考試不但考知識儲備,還要考人的耐心細心,你要自己克服這類缺點,平時做題每次有這種退縮的想法,就斥責自己。內部問題別人基本也幫不上什麼忙的,完全靠自己。
④ 數學題為什麼那麼煩
這在於你的主觀思想,強迫自己喜歡它吧,↖(^ω^)↗,努力,當你通過自己的努力做出題目時,很有成就感,不是嗎?
⑤ 在小學數學中計算的繁瑣主要表現在兩個方面一是什麼二是運算步驟多
在小學數學中計算的繁瑣主要體現在兩個方面。
一是數目大,每道四則運算習題,由於數目大,在其中一步運算中,其口算步驟就多達十幾步。
二是運算順序的步驟多,一道四則混合運算,有時多達五、六步,每步的運算都需要運用多次的口算(包括進位、退位),而每步的運算又需要辨別四則運算的符號。
⑥ 為什麼現實中非常簡單的事情一用數學表達就會顯得很復雜
這是因為數學有的時候會顯得繁瑣但他主要的意思並不是把問題變得更難以明白,而是把一些細節方面表達出來,用公式的方式可以以此類推。
⑦ 數學證明題有什麼技巧嗎我每次做數學試卷時間都不夠
以下就是10類幾何證明題的常見思路:
1
證明兩線段相等
1.兩全等三角形中對應邊相等。
2.同一三角形中等角對等邊。
3.等腰三角形頂角的平分線或底邊的高平分底邊。
4.平行四邊形的對邊或對角線被交點分成的兩段相等。
5.直角三角形斜邊的中點到三頂點距離相等。
6.線段垂直平分線上任意一點到線段兩段距離相等。
7.角平分線上任一點到角的兩邊距離相等。
8.過三角形一邊的中點且平行於第三邊的直線分第二邊所成的線段相等。
9.同圓(或等圓)中等弧所對的弦或與圓心等距的兩弦或等圓心角、圓周角所對的弦相等。
10.圓外一點引圓的兩條切線的切線長相等或圓內垂直於直徑的弦被直徑分成的兩段相等。
11.兩前項(或兩後項)相等的比例式中的兩後項(或兩前項)相等。
12.兩圓的內(外)公切線的長相等。
13.等於同一線段的兩條線段相等。
2
證明兩個角相等
1.兩全等三角形的對應角相等。
2.同一三角形中等邊對等角。
3.等腰三角形中,底邊上的中線(或高)平分頂角。
4.兩條平行線的同位角、內錯角或平行四邊形的對角相等。
5.同角(或等角)的餘角(或補角)相等。
6.同圓(或圓)中,等弦(或弧)所對的圓心角相等,圓周角相等,弦切角等於它所夾的弧對的圓周角。
7.圓外一點引圓的兩條切線,圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角。
8.相似三角形的對應角相等。
9.圓的內接四邊形的外角等於內對角。
10.等於同一角的兩個角相等。
9
證明比例式或等積式
1.利用相似三角形對應線段成比例。
2.利用內外角平分線定理。
3.平行線截線段成比例。
4.直角三角形中的比例中項定理即射影定理。
5.與圓有關的比例定理---相交弦定理、切割線定理及其推論。
6.利用比利式或等積式化得。
10
證明四點共圓
1.對角互補的四邊形的頂點共圓。
2.外角等於內對角的四邊形內接於圓。
3.同底邊等頂角的三角形的頂點共圓(頂角在底邊的同側)。
4.同斜邊的直角三角形的頂點共圓。
5.到頂點距離相等的各點共圓。
⑧ 中考數學證明題是不是只要證出來的都對,不管多麼繁瑣
嗯 一般來說只要你邏輯清晰 都可以等分 如果你的步驟繁瑣的話 可能老師嫌煩就直接算你對或錯
⑨ 為什麼數學書的公式得來不容易
每一個數學公式都是數學家們殫精竭慮總結出來的