女兒高三文科數學不好怎麼補

㈠ 高三文科生。數學特別差，怎麼提高

首先不要著急，心態很重要，當你面前是難關的時候，心畏懼了，輸是必然的，心淡定了，然後才能運用智慧戰勝它
給你提供一個方法，我認為是高效的，做法如下
選擇試卷，可以是高考題，也可以是模擬題
對於試卷上的每一道題，以研究題目的字句為目的，而不是以做題的數量和速度為目的
這些題目中的字句構成了題目，表達了題目的意思，提供了題目信息，當你能讀懂題目，才能知道怎麼做題目，讀懂不是表面上是不是識字的問題，是能從字句中聯想到的東西，這些聯想到的東西通過簡單地處理，就可以完成題目。
你現在不會做題的原因是不能通過題目來聯繫到東西造成的，對題目字句的研究，一方面是提高思維力，另一方面是積累聯想點，聯想點有了，思維力提高了，題目自然就得解了
對於怎麼解讀題目，有一個快捷的方法，就是答案和題目對照理解題目，答案不是一個壞東西，不要排斥他，老師說的答案會產生依賴心理，這對於這種訓練方式無效，因為看答案的目的是理解題目，積累聯想點，學習答案的思維，這些東西從答案中得來，最後是映在腦子里，考試的時候觸發的不是去尋找答案，而是調用你通過答案積累的聯想點，和管用的思維方式
你要做的就是對照答案和題目，找到題目中的字句和字句的組合，字句聯系，字句隱含的信息等等與答案的對應，看看答案中是如何體現和運用聯系這些字句信息的，對於一些字句，答案告訴了你字句的聯想點在哪，以及聯想點是怎麼處理的，這就是最有效最快捷的提高解讀題目和解答題目的方法了，希望你採納和運用練習

㈡ 高三數學基礎差怎麼補救

數學是令很多高中生頭疼的一個科目，尤其到了高三，如果數學基礎差就更不知道怎麼去補了，高三同學想努力，卻不知道高三一年努力是否來得及，其實大家只要找對了數學學習的方法，高三一年努力也來得及。下面，高三網小編為大家分享一篇《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，供大家參考。

1高三數學基礎差怎麼補：具體方法
第一層就是看書

它不是單純的看書，而應該是了解之後的深入思考，甚至高三你可以撇開課本，僅僅靠思考和必要的演算來完成這一過程。

這就需要學習中對每個問題都能親自思考、透徹理解。我通常習慣於在遇到新概念時，自己先分析、推導一下它的性質;

高三碰到定理、公式時自己先試著證明一下，這樣再學習書本上的內容時，與自己所思考的有種比較，對知識的體會就更多些，理解也能更深一點。

比如說，這樣做後就會比較清楚某個定理為什麼會有這樣的限制條件，在那些情況下適用等。

清楚了邏輯上的推理之後，還應回過頭來從總體上考慮一下這些結論，考慮一下它們所描述的事實與其它數學知識間的依賴關系。

這樣做也有助於從宏觀上把握知識，對其主要觀念有更深刻的領悟，最好是在一個部分的知識學完後，能花點時間整理一下這部分理論，理順其主要知識點間的聯系。

這不是簡單的高三"復習"，而是確定這些東西成為你"自己"的知識。這一層次要求你做到對一些基本的公式推理做到熟記於心就可以了。

第二層就是能獨立運用書中知識去解決大部分題目

當高三理解記憶的差不多，就可以做本小節對應的練習題了。

基礎不好的同學一定要注重平時的作業，一般這些作業老師第二天都會認真評講的，千萬不要眼高手低對於作業不屑一顧。

時間緊迫的話老師可能會挑一些大家普遍不會的題來講，

這個時候可能你其他題目也有問題但老師並沒有講，那你下課一定要找老師問，沒什麼不好意思，

高三一輪就是注重基礎的，基礎夯實不了，後面的復習會有很大的隱患，而且一般老師也會比較樂意為同學解答。

第三層也就是最高的一層

是用經典題目去反演書中的內容，高三這個時候，題就是課本，課本就是題，這也就是為什麼課本這么重要的原因。

2高三數學基礎差怎麼補：高三一年努力來得及嗎
第一，學會放棄。

我當時高考是150分，10道選擇，5道填空，6個大題。

要明白大多數人是不需要做完所有的題，只要把簡單題做對，中檔題做好，難題可狂草，分一般不低，前8個選擇，前3個填空，前4個大題做全對就已經能拿到大概100分了，再加最後兩個選擇可能猜對1個吧，填空能蒙對一個吧，最後兩個大題動1.2個問吧，110+是妥妥的。

高三不要再做那些難題，偏題，怪題了，沒用。回歸教材，抓住基礎才是王道。

第二，擺正心態。

如果你不是追求清華北大上交復旦這樣的國內頂尖大學，或許現在的學校排名參照往年沒有達到那類學校的高度，那麼高三還是靜下心來鑽基礎吧，答主高考之前一直面對我只是普通一本的成績妄想考人大，大把時間做難題，結果高考卷子下來題目爆簡單，同考室還有提前半小時交卷的~~

一不小心做得對的題粗心做錯結果優勢科目的數學只有120多，就加上慘不忍睹的英語，來到了現在這個學校，數學單科還沒有我們班上那些我平時甩幾十分的人高，所以說高三還是回歸基礎吧!

第三，善於總結。

前面都總結了許多方法了，我也不再贅述。對於基礎題一定要「會一道題，會一類題」。

第四，合理安排。

高三各科還是都要學一學，不能偏科啊!答主就輸在了英語在高中幾乎完全不學，眼看著高二和我同在60分徘徊的同桌，在高三一年達到了120，而我還在60，這在數學簡單的那年簡直就是噩耗!!!最後別人上了某985,，說多了都是淚。。。所以說不要自己那科差就不學，前車之鑒。

以上就是高三網小編為大家分享的《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，希望這些高三數學經驗能對大家的數學復習有所幫助，並在高三一年當中努力提高數學分數。

㈢ 高中數學成績不好，如何才能補起來

高中三年是孩子一生很重要的三年，因為高考的成績會直接影響孩子未來的工作，選擇的城市以及未來的人生等。那麼高中孩子的學業也是父母最關心的問題，如果孩子在高中的時候數學成績不好，應該如何補回來呢？

㈣ 孩子高三數學成績不好怎麼辦

這樣，我覺得在高三這個時候要突擊某一門課是比較困難的，數學不好只能是盡量的有所提高，但不可過高指望，孩子往往是對自己喜歡的科目願意花費心思，那麼你就曲線救國，讓他更進一步的深究一下物理化學和英語，想必您孩子是理科生，那麼就經驗來說，理科學生上大學的機會更多也更好，高三要強調的是穩定和鞏固，能有提高自然最好，我的意見是，數學想辦法有所提高，找老師補補課，把基礎題的分拿到，尤其選擇填空，大題部分一般到都會有一兩道普遍學生能掌握的，基本考個90多分是沒問題了，我想說的是，其實選擇題可以讓他多摸索，有的時候不需要會做這道題，只要會悟答案就是個本事，新東方的英語培訓很多時候就教你怎麼悟答案，懂不懂是另外的事了。想盡辦法，再提高優勢科目。我相信您孩子只有一門不好，肯定能在這門有所提高，同時考其他優勢科目來彌補，沒問題的。

㈤ 高三數學不好怎麼補

如果說高三數學是一大難關，那麼，我們必須想辦法攻克它，也就是智取！

尤其是對於許多高三數學很差的學生來說，這更是一個迫在眉睫的問題。但是，我們一定要理性處理，不能因為火燒眉毛就抓狂！現在，我們可以從這兩方面著手。

第一，擺正心態，冷靜分析。高三數學成績差，原因主要有:

1.一些基本知識點的內涵和外延沒弄懂，幾個相關知識點的關系沒有理清楚。

2.許多重要的公式或定理，沒有記住，記憶混淆或不能靈活運用。

3.一些重要題型的方法和技巧沒有掌握。

4.做題時沒有審清題目，粗心大意，漏掉重要條件。

5.錯題沒有及時總結，導致類似的題目反復做反復錯，花了大量時間刷題卻只能事倍功半！

第二，找到數學成績差的原因以後，我們就可以對症下葯！

1.拿出平時的習題本或試卷，看看哪些題目是因為概念模糊出錯的，就要先把這些概念弄懂，再把相關、相似的概念之間的關系理清楚，以免張冠李戴，囫圇吞棗！

2.一些重要的公式或定理，最好弄清楚它的推理過程，結合具體實例深入理解，不要死記硬背！

3.高三數學有許多重要的題型，都可以通過一些巧妙的方法和技巧去解開，這樣省時省力，也是事半功倍的關鍵！學生可以買書學習，也可以求助老師！

4.做題時要認真審題，劃出重要條件，逐步列出解題過程，不能操之過急，貪多求快！

5.准備好錯題本，將錯題進行分類，歸納總結。

（1）一定要弄清楚題目做錯的原因，屬於以上五條中的哪一條；

（2）再運用最簡單最巧妙的方法，把解題過程詳細地列出來，做到透徹理解；

（3）把類似的題目多做幾個，最重要的是理清思路，看哪一步卡了殼。做題求精不在多，舉一反三，才能融會貫通，以一當十！

總而言之，學習是考驗體力和腦力的活動！打疲勞戰，採用題海戰術，相當於把學習變成了耗費大量精力的體力勞動。所以，我們要學會巧學，不能一味蠻干、苦學！

以上是我對這道題目的回答，希望對您的學習有所幫助！

㈥ 孩子馬上就是高三學生了，數學偏科，怎麼辦呢

到了高三的復習階段，有很多同學在高一高二的時候沒有好好學習，或者因為偏科導致數學成績不好，想要在高三的復習階段提高一下自己的成績，那麼如何才能提高數學知識呢?

高三了高中數學沒基礎 數學偏科怎麼提高