數學興趣班有什麼內容

㈠ 數學興趣小組都有哪些類型

數學興趣小組的類型有數數社、奧數、課外題社、加減興趣班、行程社、心算社、珠算社、快速計算社等。
數學競賽正以它特有的魅力吸引著千千萬萬的少年朋友，成為現代數學課外教育的一個重要組成部分。而數學興趣小組正式發現人才、選拔人才、培養人才的一種有效途徑。
數學興趣小組可以培養學生學習數學的興趣，拓展學生知識，提高學生能力，還可以給學生增加實踐鍛煉的機會。學校應該加強興趣課的知識與興趣能力培養相結合。激勵促進學生全面發展。讓學生學會觀察生活，運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。創新潛能得到充分挖掘。

㈡ 初中數學興趣班有什麼項目

奧數項目。
數學在小學的時候就有奧數項目，之後也可以一直延續下去，比較有意思的一個項目。

㈢ 幼兒園中班數學主要學習什麼內容

幼兒園中班數學主要學習內容如下。

1、讓孩子認識1-10以內的數字，理解數字的含義，並學會用這些數字去表示物體的數量。

2、正確判斷10以內的數量;感知和體驗10以內自然數列中相鄰兩數的數差關系。

3、能根據不同的標准對物體進行分類，可以按照兩種屬性(大小、顏色、形狀等)進行分類。

4、認識、比較物體的寬窄，並將物體按寬、窄排序;引導幼兒仿照ABB的規律給物體排序，並能發現規律知道接下去該排什麼，中間漏掉了什麼。

5、能從各個方向說出物體的位置，並能區別第幾和數量幾的不同，如第5和5個是不同的。

6、能准確說出10以內的單數、雙數，感知10以內的單、雙數，能分辨10以內最大的單數、雙數和最小的單數、雙數。

(3)數學興趣班有什麼內容擴展閱讀：

幼兒園的知識學會學好的前提,自己的主動能力,或是幼兒園小朋友家長的推導作用。無論自己學會學好幼兒園知識,還是課外總結能力,自己的主動能力最為關鍵。

幼兒園課前預備能力,有句諺語說:事無成敗,預備最先。這句話說的就是這個道理。

幼兒園小朋友的理論知識的初步認識,理論知識的定義。

㈣ 幼兒園中班數學主要學習什麼內容

1、讓孩子認識1~10以內的數字，理解數字的含義，並學會用這些數字去表示物體的數量。這為以後孩子學習更多的數字奠定基礎。

2、正確判斷10以內的數量，感知和體驗10以內自然數列中相鄰兩數的數差關系。讓孩子對數學有一定的感覺。

3、能根據不同的標准對物體進行分類，可以按照兩種屬性(大小、顏色、形狀等)進行分類。數學源於生活，所以很多時候都是從生活中來進行學習。

4、認識、比較物體的寬窄，並將物體按寬、窄排序;引導幼兒仿照ABB的規律給物體排序，並能發現規律知道接下去該排什麼，中間漏掉了什麼。

5、能從各個方向說出物體的位置，並能區別第幾和數量幾的不同，如第5和5個是不同的。這方便了以後孩子更好的表達闡述出物體。

6、能准確說出10以內的單數、雙數，感知10以內的單、雙數，能分辨10以內最大的單數、雙數和最小的單數、雙數。

7、初步理解序數、相鄰數的含義，懂得簡單的數的守恆。為以後上小學學習更難的數學打下基礎。

8、認識50以內的數字，了解50以內數的連續性。

9、認讀數字11~15，並能對數量是11~15的物體按物取數、按數取物。

10、認識平行四邊形，能在生活中辨認出平行四邊形，並能按圖形的特徵分類並進行簡單的分類統計。

11、能主動、專心地進行數學操作活動，並對自己的活動成果感興趣。這能讓孩子不那麼抗拒數學，對數學更加感興趣。

㈤ 我想到一些興趣班學習語文或數學，但都學些什麼內容的

推薦上學而思，對我幫助大得驚人，數學直擊小升初，初生高。包括圖形，幾何，行程，計數，數論等等 語文主要是古文和閱讀寫作

㈥ 小學數學興趣小組的活動有哪些

活動內容

各個不同興趣小組中在以數學為中心教學的基礎上，同時強化對各個興趣小組課題的側重點和數學基礎知識的訓練。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數和趣味數學的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。

五、活動措施

以數學教研組為核心，成立數學興趣活動小組。小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案，包括指導內容、課時安排、輔導教師安排等內容。每學期進行一次活動檢測和活動總結，以便交流和提供借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規范地開展活動。

六、活動要點

認真組建數學興趣小組，帶領學生走進豐富的數學世界。

1.開學初組織成立數學興趣小組。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案，體現小組的特色。

2.興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數學活動提供切實素材。把學生的數學活動落實到實處，為學生安排一定的時間，每周的活動有教師專門指導。力求做到周周有內容，有目標。

3.開展讀報和閱讀數學書籍活動，指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數學書籍，課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學生。教材中的「思考題」和「你知道嗎」等內容教師都在數學興趣活動課上組織學生閱讀並指導，適當的介紹拓展些的知識，鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數學資源，讓學生體驗數學的實用價值，增強學生學好數學的信心。

4.開展豐富多彩的活動，為數學興趣小組活動提供動力支撐。

七、活動目標

1.增強課堂互動性，活躍學生的思維，提高學生語言表達能力。

2.使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

3.在心裡素質上，讓學生更自信，並學會去欣賞。

4.讓學生的課外知識得到豐富，興趣得到發展。

㈦ 數學興趣小組有哪些類別

數學興趣小組的類別有數數社,奧數,課外題社,加減興趣班,行程社,,心算社,珠算社,快速計算社等。

㈧ 數學興趣班

低年級小朋友有沒有必要上數學興趣班？

2013-07-23 07:21:32 杭州網

暑假裡數學興趣班最熱鬧
資深數學老師說，學奧數的學生，到了初三優勢不明顯

暑假快過半，不少家長和小朋友都很忙。最近，一位家長聯系快報，問了個問題:「兒子下學期讀三年級，本來這個暑假想帶著兒子好好鍛煉身體。這幾天和兒子班裡的幾位家長碰頭，一聊嚇了一跳，很多孩子在暑假都要上兩三個興趣班，其中數學是必選項目，有的孩子學數學，數學興趣班就報了兩個。
「還有家長說，杭州有的培訓機構暑期數學班非常火，幾百

名家長排隊報名，孩子想參加培訓還需測試選拔，競爭激烈。聽到這些信息，我也開始焦慮，小學低年級的孩子有沒有必要上數學興趣班，不學會不會跟不上？」

家長們在教室後面坐成一排
小學生的暑期數學培訓到底有多熱鬧？上周，我們去了市中心的一家培訓機構看了看。
下午五點四十多分，培訓班大樓的側門開始熱鬧起來，家長帶著孩子陸陸續續進來，一位小男生看到同班同學，開心地大叫起來，不一會兒，幾位認識的小朋友就在電梯口追逐打鬧。
快到上課時間，一樓側門慢慢安靜下來。五樓過道，兩條長椅供家長休息，過道里沒有空調，只有一盞吊扇，有點悶熱。電梯口貼著一張課程表，是近期數學課程的安排，從上午到晚上都有興趣班，分為基礎班、提高班和精英班。問了一位工作人員，他說：「基礎班和學校進度差不多，提高班稍微超前一些，精英班主攻奧數。」
8個教室里都在上課。教室不大，每個教室約二十名學生，家長坐在最後一排，陪著孩子上課。
在三年級提高班裡，有些家長仔細聽老師講課，還拿筆把重點記下來。有的家長低著頭玩手機、看書。

有家長說：不學就吃虧了
課間，一位媽媽走出教室大聲打電話。「你們什麼時候過來？還是越早越好。剛才問了工作人員，三年級8月份的提高班只有一個名額了，還要帶孩子來考試，十道題做對五道以上才能進提高班，題目有點難的，我們女兒當時只做對五道，打了個擦邊球進了提高班。」
這位媽媽掛了電話後，我們聊了一會兒。她說，女兒下學期四年級，在這家培訓機構上數學提高班，一期十一天，每天晚上六點半到八點半，費用一千多。
「來這也是同學家長推薦的，孩子班裡很多同學都在這學數學。現在的數學題越來越難了，以前還能輔導她，現在有點力不從心。很多同學在外面上培訓班，多少也能做出一些難題，我們孩子不學就吃虧了。
「提高班上老師教的東西一般比課堂知識提前，孩子在學校也不會學得太累。上興趣班，孩子數學成績提高得還蠻快的。」
一位五年級的小朋友上的是半個月的暑假提高班，平時每周有一次數學興趣班，他的課堂內容主要是一些思維性的訓練。問他上這個興趣班，效果怎樣，他說：「挺有必要的，現在學校里總是會有一些思維題，不上培訓班就做不出來，總是做不出來，會受打擊的。」

㈨ 哪些活動可以提高孩子對數學的興趣

想要提高孩子的學習數學的興趣，可以讓孩子參加一些趣味的數學興趣班以及邏輯活動，這樣對於孩子大腦的開發是非常有利的，而且也能夠很好的提高孩子對數學的興趣，在孩子數學成績得到很好的進步之後，家長可以給他們一些獎勵，這樣也能夠在一定程度上激發孩子學習數學的積極性。