A. 中學學生不寫數學作業,怎麼辦
只要自己有堅強的毅力,去真正地行動起來,養成課前預習,課後復習的好習慣,相信你,一定可以提高成績!Such us:早上規定自己准時6:00起床,然後,你將復讀機拿出來播放英語,這樣有助於聽力提高,你一定不喜歡白白浪費時間,so 你可以邊聽邊洗漱;到了學校,你要盡快交作業,然後開始晨讀,早上,人的記憶力最強,所以你應該多讀語文、英語;在學校里,上課時你一定要把握好課內的45分鍾,下課後你也要充分有效的利用課間的15分鍾;放學回家了,你必須盡快去做完作業,隨時提醒自己,不要邊做邊玩,不要耽誤時間;做完作業後,你也要安排一定的時間來搞好預習和復習,並且要注意加強身體鍛煉,同時保證自己的睡眠時間,擁有一個好身體。天天堅持這樣合理的安排好自己的學習與生活,你一定能提高自己的成績!
B. 數學作業沒寫怎麼寫2000字的解釋說明
首先,把數學作業補完,證明「我其實是會寫的」
然後,說一說主客觀原因,比如粗心沒帶回去,或者作業記錯記漏了。寫上敘事六要素,300字左右。
再然後,檢討這些原因反映出本人對作業重視不夠,做事條理性不足,這些問題如果放大了會怎麼樣,比如啪啦啪啦舉三四個粗心誤大事的例子(700-800字),就當寫一篇粗心壞事的議論文。
最後,就是指天指地發誓和放狠話。(結合學習的重要性和作業的重要性來寫,400字敘議結合)
——以上為欠作業前科很少而用。
首先,反省一下學習態度,態度誠懇一些,覺得肉麻就在網上搜點模板。舉幾個例子說明學習數學的意義和作用(700-800字,三觀積極向上,正反例子結合)
然後,說說客觀原因(最忌說多,100字即可,這次說完了你下次怎麼辦,當然最好還是不要有下次了,老師最最不喜歡看客觀原因,檢討沒有誠意不如不寫)
再然後,這些作業反映出我的數學知識有較大缺漏,比如我這也不會那也不會(寫個300-400字,羅列些知識點和考點),並請求老師的幫助。這么寫又能湊字數又有誠意,看起來我作業沒有完成主要是因為題目比較難,我希望老師能針對我的情況來幫助我,這樣我就可以更好地完成作業,我自己還是想獨立完成作業的,可惜作業太難了,超出了我的水平,希望老師能指點我。
最後,還是比較有誠意地承認錯誤,表現出自己學習態度還是比較積極,突出作業對我來說比較有難度,然後希望老師怎麼做,承諾自己怎麼做(不要在這里發誓以後一定一次作業都不欠,除非你自己真正做得到,不要透支你的信用,寫不出作業就是寫不出。有誠意並且你真正有能力做到的,應該是承諾保證足夠做作業的時間,承諾我會重視學習數學,逐漸改掉欠作業的壞習慣,並制定改掉欠作業習慣的時間表),最後請老師和家長監督我改掉欠作業行為習慣。
——以上為欠作業前科很多的同學而用
寫檢討是一門藝術,給老師順毛很重要,當然自己能夠在以後改正不良習慣更重要。
C. 小學數學老師作業不寫怎麼辦
應該盡量完成,如果屬實多可以和老師協商。
一方面,你要合理安排自己的時間好好學習完成作業
另一方面可以和老師協商。
D. 孩子讀一年級,他在學校不寫數學課堂作業,數學考試交白卷,語文課堂作業寫了,請問怎麼辦
這一年級他在學校不寫數學作業,數學考試就半卷語文課堂作業寫了,請問怎麼辦?我們要看他是不是討厭學習數學,要把他的不寫作業的重點找出來,收到如果發現他的優點,及時鼓勵他受到了鼓勵,獲得了成功的喜悅,就會慢慢的把作業寫好。
E. 數學作業還有一整本沒寫怎麼辦
如果時間實在倉促,那就先別寫,不要太勉強自己,千萬不可請父母代筆火自作主張欺騙自己,你可向老師解釋清楚,相信你的老師是一個通情達理的懂得寬恕體恤同學的好老師
F. 明天上學數學作業還沒寫怎麼辦
趕緊寫吧,不會可問,但是別抄同學的,這樣對你不好,以後抓緊時間,把時間安排好,相信你能進步
G. 孩子不喜歡數學老師,寒假死活不寫數學作業,怎麼辦
千萬不能因為不喜歡這個老師就不好好學,你是在為自己學習呀!我認為從根本上來說,改善孩子和老師的關系才是最為重要的。如果這個時候給他調換班級對孩子的發展很不利,本來十幾歲的孩子正是叛逆的時候,不喜歡那個老師很正常,如果到了要調換班級的程度,就太過了。
通過和孩子的交流,了解不喜歡老師的原因,同他談談學習數學的目的,不是為了老師,而是為了自己,通過他談的事情看看老師的做法,是哪裡讓他看不慣,盡可能給予正確引導。抽時間同教師溝通一次,如果合適的話也可委婉地說出孩子對事情的看法,請他多關注孩子,或找孩子 談一次心,消除誤會。當然家長要不斷地關注孩子的變化,能正常進行溝通這是特別重要的。