孩子怎麼在青島上小學數學

㈠ 青島版四年級上冊數學教案

1、青島版科學六年級上教材分析
全冊教材分析本冊教材以主題單元的形式編排了《物質的變化》、《人的一生》、《微小的生物》、《地球和地表變化》、《物體的運動》、《生活中的機械》、《研究與實踐》七個單元。它學生的生活經驗為主要線索，以地球上的物質及其變化、生物體的外部表象及內部結構、機械與物體的運動為主要內容展開科學探究活動，將「科學探究、科學知識和情感態度價值觀」有機地整合起來，促使學生在「事物宏觀的外部表象與微觀的內部特徵」之間建...
類別：教學研究 大小：未知 日期：2008-03-28 [查看詳細]2、青島版科學三年級上教案 《我的雨量器》
小學科學青島版三年級上《我的雨量器》教案14我的雨量器教學目標：1．引導學生實際測量降水量，培養學生持之以恆進行科學探究的習慣；培養學生的動手能力、創新能力及靈活解決問題的能力。2．在製作雨量器的過程中，學生體驗合作與交流的樂趣。3．會製作簡單的雨量器，會利用雨量器測量降水量，並在測量降水量的過程中發現正確使用雨量器的方法。教材分析：本課是繼製作風向儀之後再一次讓學生製作觀測工具的課程。因為學生已...
類別：三年科學教案 大小：未知 日期：2008-03-28 [查看詳細]3、青島版三年級下冊科學教案（全）
第一單元游戲里的科學單元說明:力是我們生活中常見的一種現象,它存在於我們的周圍,有物質之間相互作用的萬有引力;有物體之間相互接觸而形成的摩擦力;有物體發生形變而產生的彈力;這些無處不再的力,每時每刻都引起孩子們的興趣和關注.他們可能會根據自己日常生活的經驗,對各種力的現象進行解釋,但是他們還不能通過比較科學地,積極地探究各種力的現象來認識力.這個單元就是要引導學生對生活中有關力的現象進行探究,讓他...
類別：三年科學教案 大小：未知 日期：2008-03-16 [查看詳細]4、青島版《科學》三年級上冊
第一單元第1課教學目標1、會用感官感知玩具的外形特徵；通過改進或設計新玩具，培養學生的創新意識。2、激發學生的好奇心，培養學生的探究興趣和問題意識，體驗玩玩具的樂趣。3、知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特徵，並會用合適的方式加以描述。教學重點會提問題教學難點提出自己的感興趣的問題教學准備教師准備學生准備各種各樣的玩具課時安排1課時教學活動過程教學活動內容教師活動學生活動設計意圖及二次修改
類別：三年科學教案 大小：未知 日期：2008-03-16 [查看詳細]5、青島版一年級數學教案 一單元
南極小客人練習課教案設計人：孫紅教學目標：1、經歷從現實情景中抽象出數的過程，能正確地數出100以內的物體的個數。2、在數數的過程中，認識計數單位「百」，了解數位（個位、十位、百位）的意義及順序，能正確地讀、寫100以內的數，掌握100以內數的順序及組成。3、用100以內的數描述身邊的事物，進一步體會數與生活的聯系，並能進行簡單的估計，形成初步的估計意識，培養數感。教學重難點：重點：認識計數單位「...
類別：一年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-14 [查看詳細]6、青島版數學一年級下教案 第二單元
二、下雨了——學看鍾表教案教材分析這部分是主要認識鍾表面上的整時刻。教材先讓學生認識鍾面上的時針和分針，弄清楚短針才是時針，長針是分針。在此基礎上再認識鍾表面上接近整點的時間，理解「大約幾時」的含義學情簡析對於時間，多數學生在日常生活中已經接觸，並且經常接觸。但是，對於鍾表，許多孩子沒有接觸，或較少注意，因此，這部分只是對於學生來說有一定的困難，特別是對於幾時半的理解可能存有困難。
類別：一年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-14 [查看詳細]7、青島版一年級下學期數學教案 第三單元
三、農夫與牧童—方位與圖形教學設計教材簡析本情景圖以連環畫的形式展現農夫一天的活動，教材藉助學生已有的生活經驗，根據這四幅圖中自然界的現象，引入對東、南、西、北四個方向的學習。教學目的與要求1、具體情景中，初步感知東、西、南、北四個方向，並能用這些詞語描述物體所在的方向。2、在活動過程中培養初步的判斷能力和方位意識，建立初步的空間感和方向感。3、經歷探究辨別方位的過程，體驗合作探討問題的樂趣。
類別：一年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-14 [查看詳細]8、五四制青島版小學第2冊數學教案
第四單元「綠色行動——100以內數的加法」教學設計教學內容：教科書第22―25頁，100以內數的加減法（一）。教學目標：1、結合具體情境，進一步理解加法的含義，掌握100以內兩位數加減法的口算方法，能正確地口算。2、經歷解決問題、探索、交流演算法的過程，體現演算法的多樣化，培養初步的抽象、概括、推理能力。3、能夠運用所學知識，提出簡單的實際問題，培養初步的應用意識，體會數學與生活的密切聯系。4、在學習...
類別：一年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-14 [查看詳細]9、青島版小學第二冊數學教案 第八單元
八、我們的鞋碼——統計[教學目標]1、初步學會使用適當的方法收集數據，學會用簡單的統計表和條形統計圖整理數據。2、通過實例，認識簡單的統計表和條形統計圖（一格代表一個單位），能夠根據統計結果提出和回答簡單的問題，並能與同伴交流。3、結合現實情境，經歷簡單的統計過程，體會統計的作用。4、在與同伴合作統計的活動中，形成
類別：一年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-14 [查看詳細]10、青島版一年級數學下教案 第九單元
九兒童樂園教案———總復習[單元分析]：總復習這一單元，是對整冊教材內容的全面回顧和整理。通過復習，幫助學生進一步鞏固和加深對所學知識的理解，溝通各部分內容之間的內在聯系。同時，進一步提高學生綜合運用所學知識解決一些簡單的實際問題的能力，為今後學習相關領域的知識打下堅實的基礎。總復習主要分為三大部分：第一部分是以游覽兒童樂園為主題的綜合情境圖。該圖把全冊教材所涉及的主要學習內容，通過玩電瓶車、坐龍...
類別：一年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-14 [查看詳細]11、青島版四年級科學實驗教學計劃 下冊
青島版四年級第二學期科學實驗教學計劃一、指導思想：以《科學課程標准》為指導，培養小學生科學素養為宗旨。二、教學目標：1、培養學生科學的思維方法；2、了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程；3、學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。4、敢於質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感；5、親近自然、珍愛生命，關心現代科技的
類別：科學教學計劃 大小：未知 日期：2008-03-13 [查看詳細]12、青島版五年級科學下冊教案
青島版小學科學五年制五年級下冊教案全集第一單元生命的奧秘本單元由《我從哪裡來》、《人的一生》、《細胞》、《我像誰》、《生物繁殖新技術》五課組成。主要是研究人作為生命世界的一部分如何繁殖下一代、人的生長發育過程，生物的構成和遺傳變異現象，以及認識生命個體、科學技術研究的現狀，提高學生對生命延續意義的認識。第一課我從哪裡來目標：了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特徵。★活動准備：本課主要以資料准備...
類別：五年科學教案 大小：未知 日期：2008-03-13 [查看詳細]13、青島版三年級數學上冊教案
青島版三年級上冊數學教學設計第一單元：動物趣聞---克、千克、噸的認識教案第一單元動物趣聞克、千克、噸的認識教材分析：本單元由一個信息窗組成，呈現了小學生在圖書館查閱到四種動物的體重情況，引出克、千克、噸的認識。此情境具有知識性和趣味性，使學生對質量單位產生疑問，如「1克有多種？」「1千克有多重？」等一系列問題，激發學生學習的興趣。教學內容：克、千克、噸的認識，克、千克、噸的關系及克、千克、噸的簡...
類別：三年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-12 [查看詳細]14、青島版數學四年級上冊教案
青島版小學數學四年級上冊(第7冊)教案1、萬以上數的認識2、計算器3、三位數乘兩位數4、平行和相交5、除數是兩位數的除法6、統計7、整理與復習第一單元大數知多少萬以上數的認識教材分析：本單元在學生認識萬以內的數，能正確讀、寫萬以內數的基礎上，教學認識億以內的數。通過讓學生感受生活中的大數，認識億以內的數，會讀、寫億以內的數和整萬、整億的數，感受這些大數的實際意義。了解十進制記數法，會用「萬」「億」...
類別：四年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-12 [查看詳細]15、青島版小學數學第六冊教案 第二單元
青島版小學數學第六冊第二單元教案三年級數學備課第二單元課時備課課題認識軸對稱圖形課型練習課時5-2教學目標重點難點1、通過練習使學生進一步加深對軸對稱圖形的認識，能很快的在一組實物圖案或簡單平面圖形中識別出軸對稱圖形。2、引導學生領略軸對稱圖形的美妙與神奇，感受現實生活、自然界中豐富的對稱現象，激發學生的
類別：三年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-12 [查看詳細]16、青島版三年級數學教案 第一單元
青島版小學數學第六冊第一單元教案采訪果蔬會一、單元教學內容：兩、三位數除以一位數二、教學目標：1．經歷探索兩、三位數除以一位數筆算方法的過程，並能正確進行筆算。2．掌握兩、三位數除以一位數的筆算方法。3．能進行兩、三位數除以一位數的估算。4．掌握含有兩級算或含有小括弧的兩步式題的運算順序，並能正確計算。
類別：三年數學教案 大小：未知 日期：2008-03-12 [查看詳細]17、青島版五年級科學下冊教學計劃及教案
青島版五年級科學下學期教學計劃本冊教材分了七個單元，第一單元是《凸透鏡》引導學生精力探究過程，建立事物間的聯系，將學到的知識運用於豐富多彩的現實生活；第二單元是《這是怎麼回事》探究熱會遺傳到、對流、輻射等方式傳遞，了解熱會使物體的形態、形狀發生變化，理解自然界各類事物之間的變化是相互聯系的；第三單元是《認識自己》通過觀察、試驗、比較、收集和整理信息等手段，探究人體生理的奧秘，從而了解肌肉和骨骼、人...
類別：五年科學教案 大小：未知 日期：2008-03-02 [查看詳細]18、青島版四年級下冊科學教案
青島版四年級下冊科學教案第一單元植物與土壤單元分析：土壤是學生日常生活中最常見的物質之一。以土壤為話題，把土壤當成一個認識的材料，目的是運用多種方法和多種感官去認識植物與土壤的關系。本單元共分為四部分《土壤里有什麼》、《土壤的種類》、《植物與土壤》、〈保護土壤〉。學生認識土壤不是一種單純的物體而是由砂、粘土、水、空氣、腐殖質等成分構成的，讓學生把知道關於土壤的事情、觀察土壤的結果、想知道的問題都記...

㈡ 外地孩子在青島上小學需要什麼條件

（一）父母至少一方與我市用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業執照，並在我市務工一年以上；
（二）父母至少一方持有公安部門核發的「青島市暫住證」，並在務工地有穩定的住所（有自有住所或辦理正式租住手續的住所）；
（三）符合我市規定的入學年齡。

㈢ 外地戶口的孩子怎樣在青島上小學

根據《青島市教育局外來務工人員子女普通教育工作暫行法》規定的借讀條件。第十一條外來務工就業人員子女入學需同時符合以下條件：（一）父母至少一方與我市用人單位簽訂勞動合同或工商營業執照，並在我市務工一年以上；（二）父母至少一方持有公安部門核發的「青島市暫住證」，並在務工地有穩定的住所（有自有住所或正式租住手續的住所）；（三）符合我市規定的入學年齡。第十三條外來務工就業人員子女申請入學，需提交以下材料：（一）父母一方在青勞動合同或工商營業執照；（二）父母一方在青暫住證；（三）父母一方在青房屋產權證或房屋租賃證明；（四）學生及其父母在原籍戶口簿；（五）原學校同意外出就讀證明、原學校學籍檔案或復印件第十四條外來務工就業人員子女入學應當遵循以下程序：（一）申請：學生父母填寫《青島市外來務工就業人員子女就讀申請表》，並持有關材料向居住地就近學校提出申請（小學一年級入學由教育行政部門統一組織報名、統一安排）。符合入學條件但沒有聯繫到接收學校的，可持有關材料向當地教育行政部門提出申請。（二）審查：接收報名的學校審查外來務工就業人員子女是否符合入學條件，符合條件的，經學校簽章同意後，到接收學校上級教育行政部門借讀手續。直接向教育行政部門申請的，由教育行政部門負責審查，符合條件的，一般在其居住地4公里范圍內安排就讀學校。（三）建檔：義務教育階段外來務工就業人員子女建立正式借讀學籍，高中階段外來務工就業人員子女在借讀學校不建學籍，學籍仍舊保留在原學校。（四）入學：外來務工就業人員子女持教育行政部門簽章的《青島市外來務工就業人員子女就讀申請表》和相關材料，到接收學校報到、入學。

㈣ 想在青島市辦幼小銜接算術班，有什麼好建議嗎

答：想在青島市辦幼小銜接算術班，有什麼好建議。我的建議有幾個方面：1、建立孩子數學學習興趣，對於孩子的數學教育，要先給孩子建立學習興趣，這樣孩子才不會因為數學比較抽象而不知道怎麼去學習，動畫是一種比較好的教育形式，它可以將抽象的東西很好的具體化貝爾安親利用動畫進行日常教學，孩子感興趣了心思就會放在這個上面，能夠在老師教學的時候集中精力聽課。2、生活點滴滲透雙師課堂通過動畫模擬生活場景，把數學和生活聯系起來，增強孩子瞬識數能力，這樣孩子就可以在思考中反應數字代表的實際含義，減少在腦中判定數量的時間，提高回答效率。這需要老師多去引導孩子在遇到需要判定數量的時候，都讓他們去獨立完成，可以訓練瞬間識數能力。

㈤ 外地孩子在青島上公立小學 需要什麼證件。

外地孩子在青島上學，需提供戶口本、身份證、暫住證、房產證，沒有房產的提供租房合同。

㈥ 外地戶口的孩子在青島怎樣上學要借讀費嗎

外地戶口的孩子根據「就近入學」政策，可以在青島市居住地所屬片區的學校入學，由於各地政策不同，具體咨詢當地教育部門

根據《中華人民共和國義務教育法》第九條規定：「地方各級人民政府適當設置小學、初級中等學校，使兒童、少年就近入學。」

《義務教育法實施細則》第二十六條規定:"實施義務教育學校的設置，由設區的市級或者縣級人民政府統籌規劃，合理布局。小學的設置應當有利於適齡兒童、少年就近入學。

以太原市為例，根據太原市教育局關於2018年太原市小學入學工作的指導意見：

（二）「人戶一致」適齡兒童入學

戶籍所在地（戶主為直系親屬或適齡兒童本人）與實際居住地（具有直系親屬或適齡兒童本人房產證明）一致的本市戶籍適齡兒童入學辦法為：

1、當登記報名人數未超過學區小學招生計劃時，全部安排在學區小學入學；

2、當登記報名人數超過學區小學招生計劃時，按照適齡兒童戶籍落戶時間順序安排入學；

3、超過學區小學招生計劃未能在學區小學入學的，由各縣（市、區）教育行政部門統籌安排相對就近的公辦小學入學。

直系親屬系指相互之間有一脈相承的血緣關系的上下各代親屬，如父母與子女、祖父母與孫子女、外祖父母與外孫子女等。

(6)孩子怎麼在青島上小學數學擴展閱讀

太原市就近入學條件：

1、凡2012年8月31日及以前出生、年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族等，必須入學接受規定年限的義務教育。任何學校不得接收2018年8月31日前未滿6周歲的兒童入學。

2、本市戶籍適齡兒童入學登記報名須提供：

①《居民戶口簿》；

②《房屋所有（產）權證》；

③《出生醫學證明》；

④《預防接種證》。

3、進城務工人員隨遷子女入學登記報名須提供：

①進城務工人員及其子女原籍《居民戶口簿》；

②進城務工人員在本市居住滿一年的《居住證》（2017年4月30日前辦理）；

③進城務工人員有效《勞動合同》及個人依法連續繳納社會保險滿一年的證明（2018年4月30日前

連續繳納12個月以上），或一年以上有效《營業執照》（2017年4月30日前辦理）；

④隨遷子女《出生醫學證明》和《預防接種證》。

㈦ 非青島戶口小孩在青島上小學入學條件

義務教育階段外來務工就業人員子女入學應當同時符合以下條件：父母至少一方與青島用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業執照，並在青島務工一年以上；父母至少一方持有本市公安部門核發的居住證，並在務工地有穩定的住所(有自有住所或辦理正式租住手續的住所)；符合青島規定的入學年齡。小學六年級第二學期、初三第二學期不接受外來務工就業人員子女入學申請。

㈧ 外地人子女在青島如何上小學

義務教育階段新市民子女入學應當同時符合以下條件：
（一）父母至少一方與青島市用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業執照，並在青島市務工一年以上；
（二）父母至少一方持有青島市公安部門核發的居住證，並在務工地有穩定的住所（有自有住所或辦理正式租住手續的住所）；
（三）符合青島市規定的入學年齡。
小學六年級第二學期、初三第二學期不接受新市民子女就讀申請。

義務教育階段新市民子女申請入學，應當提交以下材料：
（一）父母一方在青島市勞動合同或工商營業執照；
（二）父母一方在青島市居住證；
（三）父母一方在青島市房屋產權證或房屋租賃證明；
（四）學生及其父母在原籍戶口簿；
（五）原學校學籍檔案（小學一年級除外）。

㈨ 如何辦理外地轉入青島小學的手續

按照相關規定，學生轉學，需要轉入轉出學校都同意，家長要首先聯系轉入的學校，學校同意後，到轉出學校開具轉學證和轉學證回執，然後家長持戶口本、身份證、房權證，外地戶口還要有青島地區的勞動合同或工商營業執照，一並交給轉入學校，由轉入學校學籍員老師指導辦理相關手續。

《外來務工就業人員子女接受中小學教育管理辦法》

第七條義務教育階段外來務工就業人員子女入學應當同時符合以下條件：

（一）父母至少一方與我市用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業執照，並在我市務工一年以上；

（二）父母至少一方持有我市公安部門核發的居住證，並在務工地有穩定的住所（有自有住所或辦理正式租住手續的住所）；

（三）符合我市規定的入學年齡。

小學六年級第二學期、初三第二學期不接受外來務工就業人員子女入學申請。

(9)孩子怎麼在青島上小學數學擴展閱讀：

《外來務工就業人員子女接受中小學教育管理辦法》

第八條 義務教育階段外來務工就業人員子女申請入學，應當提交以下材料：

（一）父母一方在我市勞動合同或工商營業執照；

（二）父母一方在我市居住證；

（三）父母一方在我市房屋產權證或房屋租賃證明；

（四）學生及其父母在原籍戶口簿；

（五）原學校學籍檔案（小學一年級除外）。

㈩ 沒有青島戶口孩子如何上小學

需符合以下條件

1、父母至少一方與我市用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業執照，並在我市務工一年以上。

2、父母至少一方持有我市公安部門核發的居住證，並在務工地有穩定的住所（有自有住所或辦理正式租住手續的住所）。

3、符合我市規定的入學年齡。

需提供以下材料

1、父母一方在我市勞動合同或工商營業執照。

2、父母一方在我市居住證。

3、父母一方在我市房屋產權證或房屋租賃證明。

4、學生及其父母在原籍戶口簿。

(10)孩子怎麼在青島上小學數學擴展閱讀：

《青島市教育局外來務工人員子女普通教育工作暫行辦法》規定的借讀條件

第十一條外來務工就業人員子女入學需同時符合以下條件：

1、父母至少一方與我市用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業執照，並在我市務工一年以上；

2、父母至少一方持有公安部門核發的「青島市暫住證」，並在務工地有穩定的住所（有自有住所或辦理正式租住手續的住所）；

3、符合我市規定的入學年齡。

第十三條 外來務工就業人員子女申請入學，需提交以下材料：

1、父母一方在青勞動合同或工商營業執照；

2、父母一方在青暫住證；

3、父母一方在青房屋產權證或房屋租賃證明；

4、學生及其父母在原籍戶口簿；

5、原學校同意外出就讀證明、原學校學籍檔案或復印件

參考資料來源：青島政務網-6.6萬異鄉客圓了「青島夢」