A. 數學書長約兩什麼教室的門高約兩什麼大米粒寬約兩什麼茶杯高約十什麼
分米，米，毫米，毫米
B. —本數學書的寬約2單位里啥
把（圖書總數）看做單位1，文藝書的本數是（圖書總數）的（五分之二），關系式是：圖書總數x2/5=文藝書的本數。（謝謝採納！）
C. 一本數學書的面積大約2（）
一本數學書的面積大約2平方分米。
因為在面積單位中最有可能的就是平方分米了。可以量一下數學書的長寬，算一下面積，大約都是這個面積。
D. 數學課本的長約2（） A、米 B、厘米 C、分米
考點： 根據情景選擇合適的計量單位 專題： 長度、面積、體積單位 分析： 根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，可知計量數學課本的長用「分米」做單位． 數學課本的長約2分米；故選：C． 點評： 此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇．
E. 數學書的長大約是20厘米也是二，分米還是厘米還是米和毫米
因為20厘米=2分米
所以數學書的長大約是20厘米也是2分米。
F. 數學課本封面的長約是二米對嗎
不對
數學課本的封面長約2分米，也就是20厘米。
G. 數學課本封皮長約2平方米還是2平方分米還是2米還是2分米
長2分米。如有幫助請採納，手機則點擊右上角的滿意，謝謝！！
H. 一本數學書的長約2（）A．米B．分米C．厘米D．毫
B
2米足足有門那麼高
2厘米就是2個指甲那麼長
所以A和C都不是
2分米=20厘米，正好
I. 數學課本約2什麼單位
答案：D 解析： 用恰當單位表示物體的面積時，應根據生活實際，看單位前面的數字的大小來選合適的面積單位. 數學課本封面約2_____，用平方分米作單位合適，所以選D．
J. —本數學書的寬約2單位是啥
長度單位記心間，然後逐個去思索，看哪一個更接近於實際。本題應該填2分米。