八上數學錯題集怎麼做

Ⅰ 數學筆記和錯題集該怎麼做

以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。弄懂好課本中重要章節的內容，多做題，最好能將所學的知識貫通起來。
對於選擇題來說，要學會善於運用作圖法、特殊值法和排除法，這樣既簡單又快速，特別是幾何題、數列題和概率題。
幾何大題就要牢牢的記住各種性質與推論，而且，有些題目的解法是有規律的，實在不會就死記，這主要是靠多做題和多總結歸類。
其他的題就是要總結做過的題，找出不會的弄懂，再多做些類似的題，保證再出現一定會就可以了。 。。

Ⅱ 如何製作數學錯題本呢

以我來講，高中的時候因為我是學文的，所以錯題集也只做過數學，對於數學錯題本，我還是很有發言權的，哈哈。

怎麼准備錯題本好呢？

第一、明白哪些類型的題需要整理為錯題。

完全不會，不知道如何下手的題型；知道考點，但不知道解題邏輯的題型；老師標注的常考題、必考題型。

錯題整理就是為了發現自己的知識盲區，針對性的進行理解與掌握，所以錯題基本就代表著你的缺漏，查漏補缺是學習的重要方法之一。

第三、標註解題思路及關鍵知識點的應用。

重新做一遍之後，可以附上自己的解題思路以及題目運用到的知識點，一目瞭然。

第四、定期復習，鞏固知識盲點。

人真的很容易遺忘，尤其是對於自己不太擅長的東西，一次是無法完全掌握的，這個道理，相信大多數學生都深有體會。所以錯題整理完之後，並不是放任不管，而是要定期拿出來，每一次拿出來復習，你必然都會有更清晰的理解與認識。

Ⅲ 高中數學錯題集怎麼整理

1. 可以按照知識點來進行歸納總結，如果自己對系統的知識點比較迷茫的話，建議和老師多交流交流。
   

2. 通過與老師的交流，能夠得到比較系統的建設，而且老師的指導具有完善和把握住重點。

3. 定期給老師看一下自己整理歸納的思路是否正確。
   

Ⅳ 數學錯題本怎麼使用

今天我們來分享一篇關於數學錯題本的使用方法。希望學生們能認真學習！
恩格斯說：「無論從哪方面學習，都不如從自己所犯錯誤的後果中學習來得快。」 孩子的學習就是一個不斷犯錯和不斷糾錯的過程。如果能把數學學習中所有的錯題都集中在一起，引導學生反思，分析出錯的原因，再經過系統、全面地分析、診斷，就能大面積地提高全班學生的正確率，把錯誤率降到最低。這就是建立「數學錯題集」對於教學的益處。

使用錯題本不僅在小學階段學習數學很重要，在初中和高中階段一樣非常重要，知識越多越難越需要整理歸納。所以在小學階段學會正確使用錯題本不僅提升當下的成績，為以後的學習更是建立了一個很好的習慣和基礎。

整理錯題本的好處

糾正自身的錯誤、改變你的思路
加深你對知識的了解，不僅從正面認識，更增加了側面的認識
增加你做題的方法和技巧

一定要用本子
不提倡用便利簽！隨著整理的錯題越來越多，如果知識用便利簽寫好粘到相應的位置上，之後很容易找不到題目的所在位置，將錯題都整理歸納在一個本子上，將自己的解題思路、不熟悉的知識點寫在本子上，絕對事半功倍。

本子用活頁的和固定紙的本子都可以，但盡量選擇使用活頁本，活頁本的特性就是可以調換頁數的順序，這樣有什麼需要補充的就可以將內容插到中間去

哪些錯題需要整理
錯題經常有，形式也五花八門，怎樣的錯題是需要整理的？通常而言，需要孩子自己整理的內容有三類：

一是平時作業和考試中因為確實不會做而出錯的題目。這可能是由於對某些知識點沒有學懂，或者概念模糊半懂不懂，還包括難度較高的，要求學生思維水平較高的題。這是整理的重點，也是復習時要用的難點

二是在練習中由於粗心、審題不清造成的錯誤。如抄錯題、計算錯誤、遺漏錯誤，這類題看似容易，卻恰恰是學生反復出錯的來源，不能忽視

三是在整理了前兩點，學生養成記錄錯題的習慣後，可以補充的內容。即自己平時補充練習中發現的有挑戰性的難題、典型題、易錯題。對於一些基礎較好的學生，還可以指導他們針對這類題變換條件、自己編題。

怎麼做好記錄和整理
記錄問題

可以選擇手抄所有的題干，因為抄寫題目的時候可以重新熟悉梳理一遍題干

錯題整理格式

步驟：正確過程+理解

1、寫上正確過程

不管是大題還是選擇題都要講正確過程寫一遍，如果題目有多種思路，可以將其所有的情況都總結寫下來；

寫正確過程就不要重復你的錯誤過程。我們看錯題就是要不斷加深正確的思路，寫錯誤的思路沒有意義反而還會讓你加深錯誤印象。

2、寫下理解

理解包括你的錯因、這道題所考的知識點以及你對這道題的理解以及哪些題目很相似等等……每次看錯題的時候都可以為你加深理解和印象。

關於上面我所說到的整理的思路，大家可以先按照所說的思路嘗試，然後根據自己的情況進行變通，一定找到適合自己的方法去記錄。

關於紙張分布

一頁中不分欄順著寫，但是題和題之間要要注意留空檔，不僅排版清晰，而且以便以後還需要添加總結。

總結：學生出錯的地方，就是學習的難點所在。通過記錄錯誤，發現規律，抓住重點，就能有針對性地復習補救，做到有目的，有重點地高效的學習。

Ⅳ 數學錯題本要怎麼整理

方法如下：

1、經常閱讀。之所以出錯，大多因為知識點不扎實，所以對待錯誤要經常「見面」，就像「1+1=2」的問題，即使是夢中也不會出錯。

2、相互交流。同學間交換「錯題本」，互相借鑒，互有啟發，在「錯題」中淘「金」，以便共同提高。

3、拓展功能。建議在「錯題本」上完善幾個功能，就像模塊一樣，讓「錯」變得非常清晰，如：標出「概念錯誤」「思路錯誤」「理解錯誤」「審題錯誤」等錯誤原因；標出「錯誤知識點等」；寫出答題的方法和技巧等。

4、「錯題本」的使用貴在堅持，只有持之以恆才能見效。

5、如果可以用索引的方式標記，便於查找。

6、在做錯題本時，因為疏忽而錯的簡單題目，且確定會的題目，可以不做上錯題集，節約時間。

相關定義

「錯題本」，也叫＂摘錯本＂、＂糾錯本＂、＂改錯本＂，「錯題集」。是指中小學學生在學習過程中，把自己做過的作業、習題、試卷中的錯題整理成冊，便於找出自己學習中的薄弱環節，使得學習重點突出、學習更加有針對性、進而提高學習效率提高學習成績的作業本。

Ⅵ 初中數學怎麼寫錯題集

當然要畫圖！
不過你可以剪貼試卷！就省事多拉
我們班有個女同學，錯題集超認真，她一般都是剪貼試卷的 ，我也試了一下，感覺不錯！
理化學科有許多原理、規律，也有不少的特例。而這些特例往往是考試時命題者設置的「陷阱」，一不小心，就會失誤。因此，建立一本錯題本，對特殊的知識點加以防範，是免入「陷阱」的好方法。建立錯題本，必須注意以下內容：
1.分門別類地把平時練習或模擬考試中做錯的題進行整理、分析、歸類。
2.分析出現錯誤的原因，明確是答題失誤，還是思維方法錯誤、知識錯誤、運算錯誤，這是建立錯題本最為關鍵的步驟環節。
3.把做錯的原題在錯題本上原原本本地抄一遍或剪下來貼在錯題本上，並把原來錯誤的解法清晰地摘要在錯題本上，並在下面留有一塊空白。
4.糾正錯誤。當老師講解出正確答案時，同學們手裡要用紅色筆隨著老師的講解，在原題下面空白處記下自己沒有做出來或做錯的原因分析，最後按老師講的正確思路，一步一步規范地把原題做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果此題有多種解題思路，可以在旁邊用另一色筆把幾種解法的簡要思路寫上。
5.定期歸類、整理。高三學年一般實行月考制，因此，每一個月復習結束之前，教師應要求學生把這一個月解題過程中所犯錯誤進行歸類整理，把它們分成知識型錯誤、思維方法型錯誤、運算錯誤等幾部分。這個過程是學生再學習、再認識、再總結、再提高的過程，使學生對知識的理解更加深刻，從而對知識的理解掌握更加牢固。
6.錯題本上也可以記載一些非常典型、考查知識全面、解法靈活多樣的優秀習題。

那你就只有抄題了，抄幾個典型的吧
要是都抄 的話太浪費時間

Ⅶ 數學錯題本怎麼做

首先你要明白錯題整理的目的是什麼。如果你自己覺得亂，說明你的錯題整理時比較草率或者錯題沒有完全弄明白，就會覺得亂。另一方面，如果沒時間重新翻看錯題本，錯題本整理的意義就減少了一半。所以我建議從以下幾個方面整理錯題：

一、分階段、分類整理。

一般如果你是高一高二，還未到綜合復習階段，學習都是新知識加蓋舊知識，你可以按每個章節遇到的錯題進行分類，這樣期末復習時，就能安排好時間，分階段翻看自己的錯題。如果是高三綜合復習，則需要分大類整理，比如函數、幾何等大類劃分。初中也一樣。

三、溫故而知新，定時復習很關鍵

錯題就是我們的知識盲點，多數時候，雖然我們知道了正確答案，但是過幾天之後，可能又忘記了，因為錯題就是我們沒有掌握的知識點，雖然強行糾正了，但是離真正的理解與掌握還有一段距離。所以重復這個動作必不可少，有人會覺得有點笨，但是以我的經驗，重復符合大多數一般學生。加強記憶力與理解力，非常有效！

以上就是以我個人經驗所做的解答，有兩個關鍵因素，一是效率，二是復習！

Ⅷ 關於如何做錯題集

高中時常做錯題集的，發現效果還不錯。~~~~~~
先整理錯題吧，題目不必抄的太詳細，看得懂就行。整理下正確答案，然後把發生錯誤的原因總結一下，想想自己為什麼會錯，當時沒有考慮什麼。想想這種題目的類型和所考的知識點和章節，然後總結下遇到這種類型的題目該注意什麼，該怎麼切入、思考、解答。
不必花太多時間在整理錯題集上，思考最重要。目的只有一個：避免再犯類似的錯誤。

Ⅸ 如何做好數學錯題集

解析：
錯的原因有三個：
(1) 基礎知識不牢靠(似是而非)
(2) 某知識點完全未掌握(南轅北轍)
(3) 粗心大意

Ⅹ 怎麼製作錯題集

你先每門功課都准備一個本子，然後把你做過的試卷拿出來，把做錯的題目剪下來（方便省得浪費抄題目的時間），然後粘在本子上，下面你在重新把正確答案做一下，也可以多加一個知識點寫在旁邊，這樣你一年下來會有很多題目在本子上的。沒事的時候就拿出來看看，效果挺好的。