⑴ 高一的數學非常難，該如何學習
很多學生經歷完初中之後上到了高中，都會發現高中和初中的知識的結構並不相似，尤其是高中的數學會和初中的數學拉開一段距離。那麼從初中到高一的銜接是非常重要的，這對於開啟高中三年的學習能有良好開端的作用。有的學生初中的成績，尤其是數學非常的好，但是到了高中之後忽然就發現跟不上老師的腳步了。就是因為初中到高一的時候，數學的銜接沒有做好，那麼如何學好高一的數學呢？這里有兩方面可以參考。
在高一數學的學習中，會用勁兒不如用巧勁兒。要自己多去總結去反思，把數學的規律摸索透。這樣再去解題就是事半功倍的，掌握了方法，就會覺得一切並沒有自己想的那麼難。
⑵ 高一數學差怎麼辦補上來
第一，上課專心聽講
在課堂上要認真聽老師講解，提高課堂學習效率。數學的學習與其他科目的學習有顯著不同的特點，它不僅要求有良好的記憶能力，更需要有較強的分析理解能力。所以課堂學習效率對於提升數學學習能力具有重要意義。
第二，課後及時復習
在課堂學習之後，要及時對課堂上沒有完全消化吸收的內容進行及時復習鞏固。很多學生忽視了課後復習這個關鍵途徑，認為在課堂上已經學會了就不要管了，實際上並非如此。課後復習對於數學這個科目的學習至關重要。
第三，多做練習題
採取題海戰術檢驗所學知識是提高數學成績的關鍵途徑。俗話說得好，文章不寫半句空，板凳要坐十年冷，這對於數學練習也是如此。光說不做假把式，只有多練習才能進一步鞏固所學知識，提高學習成績。在高中數學里，涵蓋的內容十分廣泛，既有代數幾何等基礎內容，又有導數、積分和解析幾何等內容，還包括不等式、函數、集合等知識。
如果沒有充分地練習的話，是很難掌握的。所以在學習數學的時候，要把做題放在突出位置上，如果是高一階段數學成績不太好，那就每周堅持至少做一套試卷，通過不斷地練習逐步提高數學成績。
⑶ 感覺高中數學難怎麼辦
感覺高中數學難，要在上課的時候抓住課堂。
想要學好高中數學，要在上課的時候要抓住課堂，緊跟老師的思路，高質量的完成作業。寫作業時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和准確率，並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，只要對題目有了更深層次的理解，那麼數學就會變得很簡單。
學習好數學的方法：
1、數學要求具備熟練的計算能力，所以課後還有做足一定量的練習題，只有通過做題練習才能擁有計算能力。
2、課前要做好預習，這樣上數學課時才能把不會的知識點更好的消化吸收掉。
3、數學公式一定要記熟，並且還要會推導，能舉一反三。
4、數學重在理解，在開始學習知識的時候，一定要弄懂。所以上課要認真聽講，看看老師是怎樣講解的。
5、數學80%的分數來源於基礎知識，20%的分數屬於難點，所以考120分並不難。
⑷ 高一學生數學學不好是什麼原因應該怎麼學習呢
在高一的時候，如果大家數學成績不夠好，很有可能和基礎有關系。很多學生在初中的時候沒有好好學習，因此沒有掌握太多的數學知識。這樣等到高中學習數學的時候，就會覺得特別的晦澀，有些難懂，大家可以多記住一些定理公式。
很多學生在上學之後，數學成績一直都不是特別的理想，這和大家的思維習慣有一定的關系。建議大家多花些時間在數學上，在每天夜晚上練習的時候，大家可以抽出一點時間來攻克數學中的難題。同時如果遇到任何不懂的知識，大家都要及時的尋求老師的幫助。因為這些問題如果不解決的話，就會越來越多，最終影響到整體成績。
⑸ 高一數學差怎麼辦補上來
高一數學差補上來的方法：
1、制定計劃使學習目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩扎穩打，它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力.但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。
2、課前自學是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎.課前自學不僅能培養自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習主動權.自學不能搞走過場，要講究質量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講課的思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。
3、上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節.「學然後知不足」，課前自學過的同學上課更能專心聽課，他們知道什麼地方該詳，什麼地方可略；什麼地方該精雕細刻，什麼地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。
4、及時復習是高效率學習的重要一環，通過反復閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上，使對所學的新知識由「懂」到「會」。
5、獨立作業是學生通過自己的獨立思考，靈活地分析問題、解決問題，進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程.這一過程是對學生意志毅力的考驗，通過運用使學生對所學知識由「會」到「熟」。
⑹ 高一數學很差.怎麼辦啊怎麼補
高一數學很差，要找個補習班，讓老師給你開開小灶，盡量的往前趕一趕，畢竟數學是一門很重要的功課，努努力，盡量的往前趕一趕，考一個好的大學。
⑺ 高中的數學特別難，應該怎樣提高數學成績
下面給出幾點建議。
1.初中的重難點知識要及時復習。
雖然已經進了高中，但是初高中數學畢竟在知識安排上有一定的聯系。一些重點知識，比如不等式的解法、方程組的解法、函數等這些高中經常要用到的知識，在自己遺忘時還是需要要定時復習下的。
2.課前預習，課後復習。
高中數學難，同時進度相對較快。因為時間關系，老師對一些知識只能是一帶而過，如果沒有做到課前預習自己在聽課時就會有很多不懂的地方，嚴重影響自己的聽課效果。如果課下做到了課前預習，那麼在聽老師講課時就能做到有的放矢，大大地提高聽課效果。
一天學下來，各科都有一些重點知識，如果不及時復習很容易遺忘，所以也要在一天中安排一小段時間來復習下當天所學的重點知識，做到鞏固提高。
3.勤做筆記，善於思考、總結。
重點知識比較多的情況下，如果不能及時做好筆記會出現「講課時懂，合上書就忘的情況」，所以有些重點還是記下比較好。如果時間緊，記個提綱和關鍵字課下再整理是個不錯的學習方法。另外做筆記也是個溫習知識並加深理解的過程，對知識的記憶和掌握大有裨益。
學好高中數學不止要重視在知識積累上，還要重視能力的提升。高考選拔的是有一定思維能力、創新能力的人才。那麼學生在平時的學習中就要善於思考和總結，注重學生自己對知識的「悟」。對知識的思考、總結、歸納和整理是提高數學各方面能力的一個很有效的途徑。
4.學習方法、模式多樣化。
不同的知識點、不同難度的題有不同的解決方法。對於簡單的知識點和題目，自己獨立思考解決可以鍛煉自己的思考能力、加深對知識的靈活運用程度。而對於較難的知識點和題目，經過自己思考後得不到解決或是自己的能力和知識儲備不夠時，就可以向同學、老師請教，或是在學習小組的組內討論等。
⑻ 高一數學怎麼學好，好難啊
本人親身試驗
如果LZ你是新高一，那就好辦。
1.其實我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣，高中的數學是不一樣的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，學不好高中數學，至少不會拔尖。所以，給自己信心！這樣才有動力啊。
2.有自信，那就拿出行動。在高一時，最好自學完大部分課程，不用鑽得很深，把參考書的知識提綱看看，大致掌握。然後，看教科書（現在高考題蠻多技巧都是課本上的，比如放縮法的一個公式），把書上的練習做一做，做簡單的，不需要很深。
3.在自學的同時，最最重要的是老師講的課程，講到哪裡，你就要鑽研到哪裡。若是條件可以的話，可以跟個輔導班，我之前就是這么過來的，分享一家口碑不錯的http://www.wpjj.cn/a/1.html，僅供參考。伴隨著老師的步伐，在已經自學的基礎上，開始做一些高考題，有些題一開始或許有些難度，或許有些知識點的技巧老師沒講到，但是，你要鑽研，探尋知識的本質是什麼。
4.筆記本，這個當初我沒注意到，很是後悔。筆記本記什麼，記你自己的技巧與老師的技巧（最好配上題），記錯題（不要錯一題寫一題，把錯誤分類，每一類後寫明自己錯的原因）
5.如上所做，在高二，上課會很輕松，你只要學習技巧與思維，這時開始，一題多解的訓練，一道題，盡可能想多一點方法，還可以與同學交流。
6.在高一，一開始學集合可能會很暈，這很正常，初中與高中的銜接是這樣的，你一定要給自己信心，努力鑽研，這個過渡期就很快度過的。
7.下面給出 我自己曾經遇到的問題。
a.立體幾何（血的教訓，記住啊），一開始學的是「綜合法」（是什麼你先不用管），很簡單，
是簡單的立體幾何，在高二時，又會學到「坐標法」（這個基本是萬能方法），坐標法，是萬金油，但是，你要記住，千萬不要用泛濫了。我在學習坐標法後，立體幾何題都用坐標法，不用思考，提筆就算。最後，我發現我不會用綜合法了......現在高考趨勢於綜合法，坐標法對付幾年前高考題，很快。但是，坐標法最近不好用啊，甚至用不了。綜合法，是思維，坐標法，是計算。兩者過關，萬無一失。所以，建議你兩種方法都練，但綜合法為主，坐標法為輔。
b.圓錐曲線，通常是高考最後3題，較難，剛學不建議馬上做高考題，基礎一點要牢（一定，一定，切記切記）.
c.導數， 通常較難，也是基礎要牢，導數題，通常比較活，題海戰術似乎沒什麼用（不要深陷其中),要掌握思維與技巧，才可能學好導數。
總結來說：自信（任何時候都要對自己說：我可以的），基礎（一切之源，要牢），鑽研（我曾經為了尋找一個規律，弄到凌晨3點），歸納（就是你的筆記本）
做到上面這幾點，堅持3年，高考至少135，若是加一點競賽思想，保140沒問題.
