1. 人教版五年級下冊數學每課一練P52答案
（1）20÷（20+25）=4/9
（2）月季花佔36÷[（36-8）+36]=9/16
茶花占（36-8）÷[（36-8）+36]=7/16 或 1-9/16=7/16
（3）平均每天碾米 5÷7=5/7（噸） 每碾米1噸要 1÷（5÷7）=1.4（天）
2. 五年級下冊數學人教版課時練答案
我也是五年級，我可以教你，我是在精英班的老師教得很快也讓我很明白，你可以問我，我都會
3. 同步練習冊 課時練 數學五年級下冊 人民教育出版社 答案
你應該自己做
4. 人教版小學五年級下冊數學練習冊28頁全部答案
解決問題的策略第（1）課時 教學內容： 第九冊63~64頁例1、例2及練一練用列舉法解決問題 教學目標： 1、經歷用列舉法解決簡單實際問題的過程，並做到不重不漏，找出所有符合要求的答案。 2、通過列舉法解決問題的學習、交流、反思，體會有序思考在日常生活中的應用及其價值，進一步發展學生思維的條理性、嚴密性。 3、進一步積累解決問題的經驗，增強解決問題的策略意識，提高解決問題的能力。 教學重、難點：能對信息進行分析，用列舉法解決問題。教學過程： 一、教學例1 出示例1：王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈，一共有多少種圍法？ 學生猜測,問：究竟有多少種圍法？同桌討論一下可以用什麼方法來解決？ 交流總結： 根據學生討論回答，板書:如果長方形的長 米，寬就是 米 比較有序和無序的兩種結果，學生思考：同樣都給出了四種圍法，你更喜歡哪個？ 強調：從寬是1米開始考慮，按這樣的順序既不會多也不會漏。 疑問：有沒有更好的方法把所有答案都列舉出來呢？ 適時出現表格，引導學生完成表格 長方形的長(米)     長方形的寬(米)     提示：列出方法之前我們應該先知道什麼呀？ 怎樣寫才能保證不會重復也不會漏呀？ 對比小結：對比擺、算 今天將研究解決問題的一個重要策略——列舉法 剛才同學們通過列舉法得出了答案，請同學說說你最贊同哪一種圍法？為什麼？ 引導學生算出長方形的面積。 長方形的長(米)     長方形的寬(米)     面積(平方米)     觀察比較，你發現了什麼？ 小結：在周長相同的情況下，長方形的長、寬差距越大，面積越小；長、寬差距越小面積越大！ 二、教學例2 訂閱《科學世界》《七彩文學》《數學樂園》這三種雜志，最少一種，最多三種，有多少種不同的訂閱方法？ 師疑問：你打算用什麼策略來解決這個問題？獨立思考，把你的想法在小組里說給同學聽！ 學生列舉，可能情況有這幾種（略） 引導列表： 出示表格，學生觀察，分析表格。 只訂1本  訂2本  訂3種 《科學世界》        《七彩文學》        《數學樂園》        學生用打√法完成表格 總結：要得到全部答案，列舉時要注意什麼？不重不漏。 三、鞏固練習 1、完成第64頁「練一練」 讀題，理解題意。 思考：可以用什麼策略解決這個問題？ 列舉：10、10；10、8；10、6；8、8；8、6；6、6。 疑問：這是小華投中的不同情況，那麼他可能得到多少環呢？ 解決10、6與8、8投中情況不同但所得環數相等的問題。 四、作業：練習十一第 1—3題 五、全課小結 這節課你學會了什麼？你有哪些收獲和體會？ 第（2）課時 教學內容： 教科書第65頁例3、「練一練」，練習十一第4題。 教學目標： 1、在具體情境中能用列舉法解決實際問題。進一步感受用列舉法時要按一定的順序，這樣不會多也不會漏。 2、能在運用列舉法時體會不符合要求的安排應去掉。進一步發展運用意識、合作交流的意識，提高解決問題的能力。 教學重、難點： 邊列舉，邊計算和考慮要符合要求。 教學過程： 一、談話導入，揭示課題 同學們，我們先來玩個游戲：用1角和5角的硬幣若干，要拿出2元，有多少種不同的拿法？ 啟發：用什麼方法來解決這個問題？按什麼順序列舉？ （同桌合作列表完成） 二、教學例3，解決實際問題 1、出示例3，指名讀題。 問：「每個房間不能有空床位」是什麼意思？ 學生先獨立思考，在練習本上列舉，再在小組里交流。 （有兩種方法） 2、比較兩種方法，你覺得按什麼順序列舉比較簡便？（從大數開始列舉比較簡便） 三、指導練習，鞏固知識 1、完成「練一練」 2、完成練習十一第4題 第（3）課時 教學內容： 教科書第66、67頁練習十一第5～9題及思考題。 教學目標： 1、 進一步掌握在具體情境中能用列舉法解決實際問題。 2、 進一步感受使用列舉法時的有序性。 3、 進一步發展運用數學方法解決生活問題的意識，提高解決問題的能力。 教學過程： 一、復習導入 前兩節課我們學習了什麼內容？你有什麼收獲？ 二、指導練習 1、完成練習十一第5題。 獨立思考，完成，集體訂正。 提問：你們是怎樣思考的？ 2、完成練習十一第6題。 獨立完成，集體訂正。 讓學生說說是怎麼想的。後小結：我們用列舉法解決問題時，應當注意些什麼？ 3、完成練習十一第7題。 指名讀題，問：觀察表格，你有什麼發現？ 學生獨立完成，集體訂正。 4、完成練習十一第八題。 指名讀題，問：「只是向東、向北走」是什麼 意思？ 指導學生完成：我們可以將直線相交的點用字母代替，列舉出所有的路線，並按一定的順序列舉。 5、完成路線十一第9題。 出示題目，要求仔細讀題。 同桌討論。 全班交流。 三、完成思考題。 出示思考題，讓學生獨立完成。（可在書上畫一畫）
5. 人教版五年級下冊數學課本練習6答案
如果是人民教育出版社，答案就是：
59.5*42.5＝2528.75（平方厘米）
59.5*80＝4760（平方厘米）
42.5*80＝3400（平方厘米）
（4760+3400）*2+2528.75
＝8160*2+2528.75
＝16320+2528.75
＝18848.75（平方厘米）
18848.75平方厘米＝1.884875平方米
1.884875*1000＝1884.875（平方米）
答：做1000個機套至少用布1884.875平方米。
有什麼不會的都可以問我哦！~~~
6. 數學課時練五年級下冊答案人教版50頁
三年級就可以去精）銳學習學習了。
7. 小學五年級數學下冊《一課四練》人教版的答案有嗎
沒有，對不起
8. 五年級下冊數學書全布答案（人教版）速求。。。
1. 某中外合資企業,按外商要求承做一批機器,原計劃13天完成,科技人員採用一種高薪技術後,每天多生產10台,結果用12天,不但完成任務,而且超額了60台,問原計劃承做多少台機器,?
2. 某商品進價1500元,提高百分之40後標價,若打折銷售,使其利潤為百分之20,則此商品是按幾折銷售的,?
3.70%x + 55%(30-x) = 30×65%
1．一份數學試卷有20道選擇題，規定做對一題得5分，不做或做錯扣1分，結果某學生得分為76分，你知道他做對了幾道題嗎？
2．雞兔同籠,上有9頭,下有26足,問雞兔各幾只?
3．某書店在促銷活動中，推出一種優惠卡，每張卡售價20元，憑此卡購書可享受8折優惠，有一次，李明同學到書店購書，結賬時，他先買優惠卡再憑卡付款，結果節省了人民幣12元，那麼李明同學此次購書的總價值是多少元？
4．一項工作甲單獨做需要15天完成，乙單獨做需要10天完成，若甲先做5天後，兩人合做，還需幾天完成？
六．探究題（每題5分，共15分）：
1．關於x的方程(2k-1)x2-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,則k值為多少?
2．某月日歷有一豎列四個日期，其中第二個日期與第四個日期的和是36，試第三個日期是幾號?
3．如果某個月的5號是星期二，則這個月的20號是星期幾?
5.（12分）有一些相同的房間需要粉刷，一天3名師傅去粉刷8個房間，結果其中有40m2牆面未來得及刷；同樣的時間內5名徒弟粉刷了9個房間的牆面。每名師傅比徒弟一天多刷30m2的牆面。
（1）求每個房間需要粉刷的牆面面積；
（2）張老闆現有36個這樣的房間需要粉刷，若請1名師傅帶2名徒弟去，需要幾天完成？
（3）已知每名師傅，徒弟每天的工資分別是85元，65元，張老闆要求在3天內完成，問如何在這8個人中僱用人員，才合算呢？
6.（9分）某原料供應商對購買其原料的顧客實行如下優惠辦法：
（1）一次購買金額不超過1萬元，不予優惠；
（2）一次購買金額超過1萬元，但不超過3萬元，全部9折優惠；
（3）一次購買的超過3萬元，其中3萬元9折優惠，超過3萬元的部分8折優惠。
某人因庫容原因，第一次在供應商處購買原料付7800元，第二次購買付款26100元，如果他是一次購買同樣數量的原料，則應付款多少元？可少付款多少元？
答案；
1、設原計劃做x台機器
（X/13）+10 = （x+60）/12
解得：x = 780（台）
所以，原計劃做780台機器。
2、設商品按x%銷售
1500（1+40%）x% = 1500（1+20%）
x = 85
所以，按8.5折銷售。
3、設做對x題
5x-（20-x）= 76
x = 16
所以，做對了16題。
4、設雞x只，兔y只
x+y = 9
2x+4y = 26
2x+2y = 18
2y = 8
y = 4（只）
x = 5（只）
所以，雞有5隻，兔有4隻。
5、設買書總價x元。
20+0.8x+12 = x
x = 160（元）
所以，買書總價值為160元。
6、[1-（5/15）]/（1/10+1/15）= 4(天)
所以，還需要4天完工。
7、因為是一元一次方程，所以2k-1 = 0，所以k = 1/2
8、設豎列第一個日期為x，則第二個日期為x+7，第三個為x+14，第四個為x+21。
x+7+x+21 = 36，則x = 4，所以第三個日期是18號。
9、5號是星期二，所以12號和19號都是星期二，所以20號是星期三。
10、(1) 設一個師傅每天刷a m2的牆壁，則一個徒弟刷a-30
8*5*（a-30）/9 = 3a+40
a = 120，則5（a-30）/9 = 50，每個房間要刷的牆壁為50平方米
(2) 36個房間，面積共為36*50 = 1800
1800/（120+2*90）= 6（天），所以需要6天完成張老闆的房間
(3) 設請x個師傅，y個徒弟，當三天正好完工時，
120x+90y = 1800/3（ = 600）
即，4x+3y = 20，則若要三天內完工，x 大於等於 （20-3y）/4，因為x大於等於0，所以y是0到6的整數，還要使x為整數，所以y只能為4。
所以，請2個師傅，4個徒弟工資最少。
11、第一次7800元，不可能優惠
第二次2.61萬元，在第二檔優惠里（計算得出不可能是第三檔優惠），設原價x萬元
0.9x = 2.61，所以x = 2.9萬元
0.78+2.9 = 3.68萬元，則優惠後價格 = 3*0.9+0.68*0.8 = 3.244萬元 = 32440元。
我全部給你解答完了，累啊～～～選我為答案吧，呵呵～
9. 五年級下冊數學人教版每課一練47頁答案
二、（橫著）十二分之十一 五分之四 二十四分之十三 二十四分之二十九