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學數學長大做什麼工作

發布時間:2022-08-17 10:42:52

『壹』 如果我選數學專業,將來有機會做什麼工作呢

數學專業不錯,這個專業跟個人興趣愛好有很大的關系,也跟一個人的天賦有關,如果不是真的感興趣,或者真心喜歡你很難沉下心來面對一堆數字,你要說找工作或者說高收入,那就跟純粹研究數學無關了,純粹研究數學的就業方向就是學校和研究所,一般收入不是很高,但工作穩定福利待遇好,要說高收入就要跨行業了:金融業,IT業,數學專業在計算數學領域很吃香!
所以數學專業,在大眾化的眼光看來,畢業後的就業前景無非是當老師或者搞科研,似乎太古板且就業道路狹窄。然而,這些都是偏見,數學專業畢業的研究生早已是金融界、IT界、科研界的"香餑餑",數學專業的就業前景有你看不見的"前途似錦"!
在大學的數學學院里,除了基礎數學專業外,大多數還設置了應用數學、信息與計算科學、概率與統計精算、數學與控制科學等專業。這些現代數學的分支超越了傳統數學的范疇,延伸到了各個社會領域,以數學為工具探討和解決非數學問題,為人類社會發展做出了巨大的貢獻。當然,這些專業的學生也受到了各個相關領域的歡迎。

『貳』 學數學專業的可以做什麼工作

學數學專業的可以做老師,科研機構,公務員,以及自己創業。
望採納,謝謝

『叄』 數學相關專業的你,畢業後可以從事什麼職業

數學類主要有三個專業,數學專業,數學與應用數學專業,信息與計算科學專業
數學專業主要就是研究純粹的數學,在絕大多數人看來應當說是相當枯燥的,但是在像陳景潤,華羅庚之類的人看來卻是相當有趣的,呵呵
數學與應用數學
專業介紹
業務培養目標:
業務培養目標:本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟體方面的基本訓練,具有較好的科學素養,初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟體等方面的基本能力。?
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:?
1.具有扎實的數學基礎,受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數學科學的思想方法;?
2.具有應用數學知識去解決實際問題,特別是建立數學模型的初步能力,了解某一應用領域的基本知識;?
3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟體),具有編寫簡單應用程序的能力;?
4.了解國家科學技術等有關政策和法規;?
5.了解數學科學的某些新發展和應用前景;?
6.有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。
信息與計算科學
專業介紹
業務培養目標:
業務培養目標:本專業培養具有良好的數學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,打好數學基礎,受到較扎實的計算機訓練,初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟體的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有扎實的數學基礎,掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識;
2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟體),具有基本的演算法分析、設計能力和較強的編程能力;
3.了解某個應用領域,能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題;
4.對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所了解;
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和軟體開發能力。
後兩個專業其實學習的內容已經與軟體工程專業差不多了,只不過側重點略有不同,畢業後也可以到IT企業擔任軟體工程師等
數學專業需要學習的一些內容,諸如高等數學,離散數學,組合數學,圖論等等,想起來就頭皮發麻,對於女生..如果不是極其喜歡數學專業最好還是不要報考
數學可以說是最古老的自然科學學科,早在19實際數學就幾乎達到了發展的瓶頸,在整個20世紀幾乎沒特別有重大的數學成就,也不認為數學專業今後會有多大的發展空間
數學專業的畢業生主要還是到科研機構,學校,或者到IT企業就業,隨著獨生子女政策的成果越來越明顯,中國目前對老師的需求量實際已經有所下降,而IT業近幾年發展過於迅速,低端人才已經趨緊飽和,如果你在軟體方面不具備足夠高的水準,也難以到IT企業就業,而科研機構對人員的需求向來比較少
如果你想找不對口的工作,恐怕也很難競爭過專業對口的畢業生吧
綜上,個人不認為數學專業是一個足夠理想的選擇

『肆』 學數學專業將來可以找什麼工作

數學專業的工作方向,數學專業的就業面比較廣,根據個人興趣愛好,許多行業都需要數學專業,可以關注每年的企事業單位招工需求:
1.各種企業公司財會性質的,具體看單位的業務范圍。
2.事業單位招聘,多為學校數學教師,考取教師資格證。
3.靈活就業。

『伍』 在大學里學數學與應用數學專業畢業後從事什麼工作

可以從事科研工作,,很多軟體
機器
研製機構都需要數學人才

『陸』 數學專業大學畢業之後適合什麼工作謝謝

你好!
1、簡單的看只有兩個選擇,其一考研後從事教師工作、其二繼續考研,選擇這個專業的科研院所就業。
2、碩士畢業後,因佔有數學基礎強的優勢,你還可以選擇跨考經濟、金融、會計等熱門專業的博士研究生;也可以在相關企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析等開發、應用和管理工作。
打字不易,採納哦!

『柒』 學數學專業的人畢業後都去做什麼了

程序員、保險精算師、數學老師、
建模師、會計師、分析師、
財務助理、統計師、操盤手、出納
大學數學基本所有專業都會學習,但是只有數學專業學的最為深刻,最為系統。
其他專業都對高等數學抓耳撓腮,但對數學專業的學生來講數學分析是數學專業課中最為簡單的。(註:數學專業的數學分析=非數學專業的高等數學)

極力推薦數學專業,比如計算數學,應用數學,統計學,等。
在大學,數學系的學生是最難荒廢學業的,應為實在太難了,大家都會很努力的自習。但也不乏起跑線上就放棄的,但是只要堅持下來,大學數學所養成的羅技,思想,和精神,會受益一生,您會發現,學過數學以後,什麼經濟學,編程學,操盤學,心理學,這些孤立卻比較有難度的學科,學起來會非常容易。(我就是數學專業學生,雙學位金融經濟,自修網路技術編程、操盤學和日語)

關於和數學有關的工作,大體上官方方向為當數學教授,或從事數學研究,還有就是轉型到計算機編程。
不過現在的學生大多願意轉型到經濟金融等經濟方向。因為此方向現在廣泛渴求數學基礎優秀的學生,而數學系的學生當之無愧是數學素養最高的,所以現在數學工作又引發出類似金融工程的保險精算,計量經濟,證券分析師,操盤手等金融行業。

其實數學遍布所有學科,數學好的話,學習能力都會很優秀,不管什麼工作,都會被人高看一眼。~

『捌』 大學學數學以後能做什麼

  1. 當教師。是數學與應用數學專業畢業生可以到小學,中學或大學當教師,在師范類中,數學專業是比較容易就業的專業,許多學校招數學教師人數比較多。

  2. 當IT職員。數學與應用數學專業屬於基礎專業,是其他相關專業的「母專業」。該專業的畢業生如欲「轉行」進入科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作等職業,具備先天的優勢,許多數學與應用數學專業的畢業生畢業後就從事IT行業。

  3. 做商務。在華爾街,許多金領都是數學專業出身的,比如金融數學家,他們運用數學思想來解決金融問題。

  4. 做企業管理。雖然是數學專業畢業,但也有一部分畢業生可以進入到企業從事管理工作,但工作要求比較高,競爭比較激烈。

5. 去做數學方面的研究,去研究數學知識。

『玖』 數學與應用數學畢業後可以干什麼工作

1,銀行、證券,當時系裡有40%的人都從事了金融有關的工作或讀了金融方向的研究生,金融分析師、保險精算師等
2,計算機方向,尤其包括對數學基礎要求較好的,圖像處理、機器學習等。當然做程序員,數據分析師等等也是常有的,而且有一定的基礎優勢。
數學及應用數學專業就業前景分析:有關分析資料顯示,在今後較長的時間內,盡管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」,但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏,另一方面是基礎專業,如漢語、數學與應用數學專業人才相對緊缺。據國家教育部預測,今後5年內,我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明,數學教師十分搶手。據《教育文摘周報》披露,北京市將需求畢業生48890人,其中需求畢業人數最多的十大專業中,數學與應用數學專業需求量位居前列。陝西作為中國西部大開發的橋頭堡,對數學專業人才的市場需求將會越來越旺。從上述資料分析不難看出,數學人才的需求量較大,就業前景看好。而且可以預見,隨著經濟和社會的發展,市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多,其就業前景比較廣闊。

『拾』 學數學以後的就業方向是什麼

很多人認為數學是高難學科,就算是學習了,以後也很難找到工作,對於就業方向沒有一個明確目標,所以很多人在選擇專業的時候不敢選擇數學。
其實完全沒有必要擔心,數學嘛,顧名思義就是跟數字打交道的,其實數學的就業面是非常寬的。
首先是精算領域,現在社會上的精算師也屬於高端職業,聽起來就很上檔次,其中還可以細分成經濟金融和其它領域。
然後在計算機和信息技術方面也有相關的就業崗位。
最後,再不濟你還可以做一個數學老師,教育行業永遠給你兜底啊。
其實數學的就業面還是很廣泛的。


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