怎麼保證高考數學選擇題

1. 高考怎樣快速提升數學選擇題和填空題的解題速度和准確率

相比而言，選擇題要易於填空題。因此要提高選擇題的速度則是要掌握總結一些解選擇題的技巧，譬如遇到計算繁復的可以用選項來代入等等方法。
而填空題想提高速度則必須以准確性做保障，如果不能保障正確，速度再快也沒意義。因此，填空題應該首先是不計較速度地練。以江蘇高考為例，江蘇高考數學沒有選擇，只有14道填空。一般是1~10是基礎，11~14有難度。那麼首先應該做的，是先不計速度地做題，知道自己是個什麼水平，一般能解決多少題，基礎題不計時間能不能都做得出，如果不能，那麼就是基礎知識有問題，這是最需要也是最容易解決的。等能夠做到基礎填空基本OK後，考察能力題能提高則提高，不能提高則不必一味抓著不放。這時候應該能對整體題型，難度，出題方式有了大體了解，做題也能保證該對的都能對了（注意：是不限時間下），這時需要開始提高速度了。
基本方法是限時訓練。找模擬或其他的卷子來限時訓練，這里需要注意的是，這個限時不是一味求快，而是根據自己水平和考試需求來確立。仍以江蘇高考為例，江蘇高考數學160分（兩個小時），填空題14題共70分，後面有6道大題。對於一般文科生而言填空題時間要花20~60分鍾不等，那麼就需要根據整體需求來確定前面所需時間。成績不太好、後面大題大多情況無力攻克難點的可以在前面多一點時間，確保正確率；而有能力考高分的，前面便要節約時間了，一般控制於30分鍾為佳。舉這個例子是為了說明，限時訓練需要一個適合自己的限時。在限時訓練下，漸漸可以掌握限時下的解題節奏、取捨之道，速度也就不成問題了。
以上便是我關於你的問題的一些心得，因為我是江蘇的，所以只能以江蘇高考來舉例，你可以借鑒一下，找到適合自身的方法，希望對你有幫助。

2. 高考數學選擇題怎麼做既快又對

選擇題的解題策略 1、時間: 贏得時間是獲取高分的必要條件，對於選擇題的答題時間，應該控制在不超過40分鍾左右，速度越快越好，高考要求每道選擇題在1～3分鍾內解完，要避免「超時失分」現象的發生。2、分類：高考中的數學選擇題一般是容易題或中檔題，個別題屬於較難題，當中的大多數題的解答可用特殊的方法快速選擇。3、解選擇題的基本思想是既要看到各類常規題的解題思想，但更應看到選擇題的特殊性，數學選擇題的四個選擇支中有且僅有一個是正確的，因而，在解答時應該突出一個「選」字，盡量減少書寫解題過程，要充分利用題乾和選擇支兩方面提供的信息，依據題目的具體特點，靈活、巧妙、快速地選擇解法，以便快速智取，這是解選擇題的基本策略。1、直接法：就是從題設條件出發，通過正確的運算、推理或判斷，直接得出結論再與選擇支對照，從而作出選擇的一種方法。運用此種方法解題需要扎實的數學基礎。2、特例法：就是運用滿足題設條件的某些特殊數值、特殊位置、特殊關系、特殊圖形、特殊數列、特殊函數等對各選擇支進行檢驗或推理，利用問題在某一特殊情況下不真，則它在一般情況下也不真的原理，由此判明選項真偽的方法。用特例法解選擇題時，特例取得愈簡單、愈特殊愈好。（1）特殊值（2）特殊函數（3）特殊數列 （4）特殊位置（6）特殊方程（7）特殊模型3、圖解法：就是利用函數圖像或數學結果的幾何意義，將數的問題(如解方程、解不等式、求最值，求取值范圍等)與某些圖形結合起來，利用直觀幾性，再輔以簡單計算，確定正確答案的方法。這種解法貫穿數形結合思想，每年高考均有很多選擇題(也有填空題、解答題)都可以用數形結合思想解決，既簡捷又迅速。4、驗證法：就是將選擇支中給出的答案或其特殊值，代入題干逐一去驗證是否滿足題設條件，然後選擇符合題設條件的選擇支的一種方法。在運用驗證法解題時，若能據題意確定代入順序，則能較大提高解題速度。5、篩選法（也叫排除法、淘汰法）：就是充分運用選擇題中單選題的特徵，即有且只有一個正確選擇支這一信息，從選擇支入手，根據題設條件與各選擇支的關系，通過分析、推理、計算、判斷，對選擇支進行篩選，將其中與題設相矛盾的干擾支逐一排除，從而獲得正確結論的方法。使用篩選法的前提是「答案唯一」，即四個選項中有且只有一個答案正確。6、分析法：就是對有關概念進行全面、正確、深刻的理解或對有關信息提取、分析和加工後而作出判斷和選擇的方法。（1）特徵分析法——根據題目所提供的信息，如數值特徵、結構特徵、位置特徵等，進行快速推理，迅速作出判斷的方法，稱為特徵分析法。（2）邏輯分析法——通過對四個選擇支之間的邏輯關系的分析，達到否定謬誤支，選出正確支的方法，稱為邏輯分析法。7、估演算法：就是把復雜問題轉化為較簡單的問題，求出答案的近似值，或把有關數值擴大或縮小，從而對運算結果確定出一個范圍或作出一個估計，進而作出判斷的方法。說明：1、解選擇題的方法很多，上面僅列舉了幾種常用的方法。需要指出的是對於有些題在解的過程中可以把上面的多種方法結合起來進行解題，會使題目求解過程簡單化。2、對於選擇題一定要小題小做，小題巧做，切忌小題大做。「不擇手段，多快好省」是解選擇題的基本宗旨。

3. 在高考數學的復習中，發現選擇題的錯誤率高，該如何彌補

相較來說，選擇題更側重於基礎知識的考查，而大題對邏輯思維能力的要求較高，如果說大題沒有問題，也就是能力方面是沒有問題的，只是在基礎知識方面有些薄弱，或是做題時過於大意，認為題目簡單，而忽略了很多細節，或是計算失誤而造成錯選。

4. 高考數學選擇題怎麼蒙，在會一點數學的基礎上

一、直選法——簡單直觀

這種方法一般適用於基本不需要「轉變」或推理的簡單題目.這些題目主要考查考生對物理識記內容的記憶和理解程度，屬常識性知識題目。

二、比較排除法——排除異己

這種方法要在讀懂題意的基礎上，根據題目的要求，先將明顯的錯誤或不合理的備選答案一個一個地排除掉，最後只剩下正確的答案。如果選項是完全肯定或否定的判斷。

可通過舉反例的方式排除;如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項，則兩個選項中可能有一種說法是正確的，當然，也可能兩者都錯，但絕不可能兩者都正確。

三、特殊值法、極值法——投機取巧

對較難直接判斷選項的正誤量，可以讓某些物理量巧取滿足題設條件的特殊值或極值，帶入到各選項中逐個進行檢驗，凡是用特殊值或極值檢驗證明是不正確的選項，就一定是錯誤的，可以排除。

這種方法往往可以省去嚴密的邏輯推理或繁雜的數學證明。

優點

若出題者接受過良好的訓練，而題目的質量能夠有所保證，那麼作為測試項目，選擇題是一個非常有效的方式。而且，若教導學生選擇題形式的原理，並掃除他們對選擇題的誤解，學生在選擇題上的表現將更為優秀。不少評估則發現，選擇題題目較多的測試，測試的可靠性較高；對題目小心篩選，並注意測試中出現的特例，可靠性將可再提高。

當調查所分發的材料數量非常大的時候，選擇題的調查方式比需要書寫的反饋調查更節省時間。還可以利用軟體使用在線的調查方式，進一步地提高效率。

5. 怎樣才能在45分鍾之內，以超高正確率完成高考數學選擇、填空題

干貨：淺析高考數學應試技巧：45分鍾之內以超高正確率做完選擇、填空！

高考數學試題就三種題型：選擇題，填空題，解答題。它們在考查學生能力方面有著不同的功能和作用。選擇題在時間上的要求較高，要求學生有較強的直覺思維，估算能力。填空題對准確性的要求較高。後三道題入手並不難，但全對不易。而要在一場考試中取得好成績，不僅要有扎實的基礎知識，熟練的基本技能和在長期刻苦鑽研中培養出來的數學能力，同時也取決於臨場發揮。為此，我們要講究一下應考策略。

• （4）倒步解答。

正難則反，從以知條件出發較困難就從結論入手。用分析法，從肯定結論入手找充分條件是否和已知條件吻合；用反證法，從否定結論入手找出矛盾。以上所講的是在考試中應該引起考生重視的一些技巧，掌握好應考的策略和技巧也許能夠使 100 分的水平達到 120 分，反之就會使 100 分的水平只反映出 80 分。當然，這都要以 100 分的水平為前提。沒有一定的基本知識和基本技能，技巧和策略也就無從談起。而且這些方法和策略也不是一朝一夕就能掌握的，要在平時的復習和考試中時時注意，養成習慣。總之，我們希望的是在強調智力因素，能力因素的前提下，加強對非智力因素，非本質能力因素的研究，以能最大程度地提高學生的成績。

得小題者、贏高考！

6. 高考數學選擇題蒙題技巧

有的，雖然肯定做不到百試百靈，但百分之七十還是能中！

通常來說，數學的最後三個選擇題都是比較難的，需要繞一定的彎彎才能夠寫出來。但是對於一些基礎不太行或者數學思維能力比較差的人來說，在後三個選擇題上面花費大量的時間完全就是一種浪費。畢竟花半個小時，也不見得算得出......尤其是在比較正規的考試之中，如果題目已經給出了具體的圖形，讓你去計算角度的話，上量角器基本是沒有問題的。當然，高考肯定不可能簡簡單單地讓你量，你得自己畫好輔助線啥的，但這也比硬生生計算要快得多！

7. 數學選擇題答題技巧

1.標准化試題的漏洞
除了用了知識點之外，用選擇題本身固有漏洞做題。大家記住一點，所有選擇題，題目或者答案必然存在做題暗示點。因為首先必須得承認，這題能做，只要題能做，必須要有暗示。
1)有選項。利用選項之間的關系，我們可以判斷答案是選或不選。如兩個選項意思完全相反，則必有正確答案。
2)答案只有一個。大家都有這個經驗，當時不明白什麼道理，但是看到答案就能明白。由此選項將產生暗示
3)題目暗示。選擇題的題目必須得說清楚。大家在審題過程中，是必須要用到有效的訊息的，題目本身就給出了暗示。
4)利用干擾選項做題。選擇題除了正確答案外，其他的都是干擾選項，除非是亂出的選項，否則都是可以利用選項的干擾性做題。一般出題者不會隨意出個選項，總是和正確答案有點關系，或者是可能出錯的結果，我們就可以藉助這個命題過程得出正確的結論。
5)選擇題只管結果，不管中間過程，因此在解題過程中可以大膽的簡化中間過程。
6)選擇題必須考察課本知識，做題過程中，可以判斷和課本哪個知識相關？那個選項與這個知識點無關的可立即排除。因此聯系課本知識點做題。
8)選擇題必須保證考生在有限時間內可以做出來的，因此當大家花很多時間想不對的時候，說明思路錯了。選擇題必須是由一個簡單的思路構成的。
2.選擇題解答方法和技巧
一、直接法：根據選擇題的題設條件，通過計算、推理或判斷，最後達到題目要求。這種直接根據已知條件進行計算、判斷或推理而得到的答案的解選擇題的方法稱之為直接法。
二、間接法：間接法又稱試驗法、排除法或篩選法，又可將間接法分為結論排除法、特殊值排除法、逐步排除法和邏輯排除法等方法。
1)結論排除法：把題目所給的四個結論逐一代回原題中進行驗證，把錯誤的排除掉，直至找到正確的答案，這一逐一驗證所給結論正確性的解答選擇題的方法稱之為結論排除法。
2)特殊值排除法：有些選擇題所涉及的數學命題與字母的取值范圍有關，在解決這類解答題，可以考慮從取值范圍內選取某幾個特殊的值，代入原命題進行驗證，然後排除錯誤的，保留正確的，這種解決答題的方法稱之為特殊值排除法。
3)逐步排除法：如果我們在計算或推導的過程中不是一步到位，而是逐步進行，即採用「走一走、瞧一瞧」的辦法，每走一步都與四個結論比較一次，排除掉不可能的，這樣也許走不到最後一步，三個錯誤的結論就被全排除掉了。
4)邏輯排除法：在選擇題的編制過程中，應該注意四個選擇答案之間的邏輯關系，盡量避免等價、包含、對抗等關系的出現，但實際上有些選擇題並沒有注意到這些原則，致使又產生了一種新的解答選擇題的方法。它是拋開題目的已知條件，利用四個選擇答案之間的邏輯關系進行取捨的一種方法，當然最後還有可能使用其他排除的方法才能得到正確的答案。
邏輯排除法使用的邏輯關系有以下幾條：
如果在四個結論中，有A=＞B，則A可以被排除，若A、B是等價命題時，即A＜=＞B，那麼根據選擇題的命題結構，則A、B可同時被排除。
若A、B是對立的，即A＜=＞B，A、B中必有一真一假，則另兩個選擇答案C、D可以被排除。
對邏輯排除法要慎用，主要是因為初中階段所學的命題及邏輯知識有限，又由於是命題本身造成的，並且能用這種方法解決的題目很少。
總之，這幾種方法中，採用直接法、結論排除法的題型較多。
5)通過猜想、測量的方法，直接觀察或得出結果。這類方法在近年來的考題中常被運用於探索規律性的問題，此類題的主要解法是運用不完全歸納法，通過試驗、猜想、試誤驗證、總結、歸納等過程使問題得解。
三、數形結合法：就是把問題中的數量關系和空間圖形結合起來思考問題。數與型相互轉化，使問題化繁為簡，得以解決。
四、特殊值法：有些問題從理論上論證它的正確性比較困難，但是代入一些滿足題意的特殊值，驗證它是錯誤的比較容易，此時，我們就可以用這種方法來解決問題。
五、劃歸轉化法：運用某種方法把生疏問題轉化為熟悉問題，把復雜問題轉化為簡單問題，使問題得以解決。
六、方程法：通過設未知數，找等量關系，建方程，解方程，使問題得以解決的方法。
七、實踐操作法：近幾年出現了一些紙片折疊剪裁的題目，我們在考試中實際動手操作一下，就會很容易得出答案。
八、假設法：有些題目情況繁多，無從下手，這時候我們就可以先假設一種情況，然後從這個假設出發，排除不可能的情況，得出正確結論。
上面是一些做選擇題的常用方法，同學們要常思考，多總結。要善於抓住題目的特點，採取靈活多樣的方法，快捷准確的找到答案。此外，還有一些特殊題型可以用其他方法解答。如：
九、作圖法：有的選擇題可通過命題條件的函數關系或幾何意義，作出函數的圖象或幾何圖形，藉助於圖象或圖形的直觀性從中找出正確答案。這種應用「數形結合」來解數學選擇題的方法，我們稱之為「作圖法」。
十、驗證法：直接將各選擇支中的結論代人題設條件進行檢驗，從而選出符合題意的答案。
十一、定義法：運用相關的定義、概念、定理、公理等內容，作出正確選擇的一種方法。
十二、綜合法：為了對選擇題迅速、正確地作出判斷，有時需要綜合運用前面介紹的幾種方法。
解選擇題的原則是既要注意題目特點，充分應用供選擇的答案所提供的信息，又要有效地排除錯誤答案可能造成的於抗，須注意以下幾點：(1)要認真審題；(2)要大膽猜想；(3)要小心驗證；(4)先易後難，先簡後繁。

8. 高考數學選擇題秒殺技巧

排除法、特例法、數形結合法、驗證法、估演算法、等價轉化法。
題號比較靠前的題目，一般使用直接法就可以解出答案，這些題目一般都是考查考生的基礎知識掌握情況。選擇題注重多個知識點的綜合考量，滲透各種高中數學思想和方法，做題要准確、迅速。專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com