1. 數學應用題
1、B筐取出一部分水果後的重量為32×3/4=24
∴原來的重量為24÷（1-20%）=30
∴原來兩筐共30+32=62
2、還可以列方程
設B為x㎏
∴有32：x×（1-20%）=4:3
解方程得x=30
30+32=62
補充：
你可以這樣想，從B筐取出一部分後，AB的重量比為4:3,就是A佔4份，B佔3份，那麼每一份是多少涅？
顯然是32÷4=8 而B有3份，那麼B就是3×8=24了啦，接下來就要求原來的B
我們已知現在的B 是原來的（1-20%）【因為是取出了原來的20%，所以剩下的是原來的80%】
好，那麼原來的B就是24÷80%=30 （如果不理解百分號，也可以這么想，現在的B相當於原來的佔了80%，就是將原來的分為100份，現在只有80份了，那麼每一份就是24÷80=0.3原來的B就是100個0.3=30）
於是總共就是32+30=62 （明白了吧~\(≧▽≦)/~）
2. 小學數學應用題
AB的速度比是8：7
在相同的時間里，行駛的路程比為A：B=8：7
要想同時到達目的地，在後來相同的時間內，路程比為A：B=7：8
速度比也必須是A：B=7：8
B車速度增加15千米，速度就變成了A：B=7：8
原來A的速度8份，B的速度為A的7份
重新把A的速度分為7份，每份為8/7，B原來的速度就是8/7*7/8=1
現在B的速度增加到64/49，則速度比為8/7：64/49=7：8
64/49-1=15/49
15公里所佔的比例為15/49
B原來的速度為49公里,那麼
A原來的速度為56公里
3. 小學生的算術題,A和B加起來是30,A比B多14,問AB各是多少
A+B=30
A=B+14
B+14+B=30
2B=16
B=8
A=22
4. 兩道數學比例應用題
設甲車速度為X,乙車為Y，則4X=5Y,X/Y=5/4
因乙車從C點到D點用的時間與甲車從A點到D點用的時間相同，那麼
15/X=CD/Y,得出CD兩點與AB兩點距離比為12：15，CD兩點與BD兩點距離比為12:16，BC:BD=4:16 =1/4
又已知乙車從B點到D點用了60分鍾，因此得出乙車由B點到C點用了1/4小時（15分鍾）即甲車是乙車開了15分鍾後，也就是8：15從A站出發。
解題時畫出示意圖容易理解
設AB兩地的距離為y千米，甲的速度是x，則乙的速度為二分之三x 當甲乙相聚時，它們的行駛時間是一樣的，甲行駛的距離是(3/8y+20)，乙行駛的距離則是y減去甲的距離，也就是(5/8y-20),甲行駛的距離除以甲的速度等於乙行駛的距離除以乙的速度，這個式子可以把X消掉，最後剩下的就是一個關於y的 一元一次方程 ，最後Y等於800，也就是AB距離是800KM
設AB之間的距離為L千米。
甲行駛的距離（3L/8+20）千米，乙行駛的距離（5L/8-20）千米。設甲的速度為2V,則乙的速度為3V。
因為他們行駛的時間是相等的。
故（3L/8+20）/2V=（5L/8-20）/3V;
可以解得 L=800 千米
5. 怎麼找比的應用題
.兩個長方形,長的比是3:4,寬的比是5:3。求這兩個長方形的周長比和面積比。
周長是L=2a+2b。
面積比是：S=ab。
S:S'=ab:a'b'=a/a'*b/b'=3/4*5/3=5:4.
2.甲、乙、丙三個倉庫，共有糧食2800萬噸。甲倉庫與乙倉庫糧食質量比是3:4，乙倉庫與丙倉庫糧食質量的比是6:7。問這三個倉庫的糧食各有多少萬噸？
因為，
m1:m2=3:4。=》m1=3m2/4.
m2:m3=6:7。=》m3=7m2/6。
所以，m1:m2:m3=3m2/4:m2:7m2/6=18m2:24m2:28m2=18:24:28=9:12:14
2800萬噸均分成9+12+14=35份。
則甲倉有糧食：(2800/35)*9=720噸。
乙倉有糧食：720：m2=3:4.
m2=960噸。
丙倉有糧食：
2800-720-960=1080噸。
3.甲乙兩班的人數相同，甲班男生人數與女生人數的比是3:2，乙班女生人數與男生人數的比是5:4。甲乙兩班總人數中男女生人數的比是多少？
設男生有Y人。女生有X人。
依題意有：
3Y+2X=5Y+4X。=》2X=2Y。即兩班中男女同學的總數相等。
即兩班總人數中男女生人數的比是：Y:X=1:1。
6. 數學六年級應用題 要過程 求准確 謝。
1.以AB和BC邊為軸旋轉一周，所形成的兩個圓柱的體積比3.14X2X2X1:3.14X1X1X2=2:1
2.A:B:C=1:2:3
A:90X1/6=15元
B:15X2=30
C:15X3=45