㈠ 高考選擇題蒙題技巧
蒙題的時候有這幾個原則:
1、第一題和最後一題,答案一般不會是A選項
數學的第一道選擇題,一般都是最簡單的,選項中有很多迷惑項,一般第一個選項都不會是正確答案,基本是在中間,最後一道題是最難的,答案多數也不會是第一個,後面選項的可能性會大一些。
2、題目簡單,答案一般都比較復雜
相信大家都有發現過這個問題,有的選擇題,問題很是簡單,只有一句話,看著題目簡單,這時候可能並不像自己看到的那樣,這類題一定要小心,中間的迷惑點很多,答案一般是比較復雜的,學生在蒙答案時,盡量蒙一些復雜的答案,這樣正確率可能會更高一些。
3、選擇題答案,ABCD一般都是平均分配
在高考試卷中,數學選擇題都是有12道,ABCD四個選項,基本都是平均開的,並不會在12道選擇題中,某一個選項超過一半,這基本是不會出現的情況,4個選項基本是各佔25%,我們也可以根據這個規律去蒙答案,這樣蒙對幾率會更大一些。
現在增加多項選擇題之後,實際上是增加了差生的得分機會,以往的9/10/11/12這4個題目基本上都是瞎蒙,每個題25%的命中率,現在只要把多選當單選來做,至少能得到兩分。
㈡ 怎麼蒙數學選擇題
以上網友所說的是實在不確定的時候,用的方法。其實選擇題還是有一些規律可循的。
當看到一道題無從下手時,
第一步:搞清楚這是什麼類型的問題,以前有沒有碰到過相似的題目,當時用的是什麼方法。如果還是聯想不起來,就把該類型(或該專題內)所有用過的方法都試一遍。看著目標,一點一點算。
第二步:如果常規方法都行不通,就試試巧法。(1)比如幾何題,求長度和角度,可以在草稿紙上畫一張很標準的圖,然後直接用尺或量角器量。
(2)再比如一些題目當中含有未知數,很難求解時,試試特殊值法,代一些計算比較省力的數字進去,說不定就可以得到最終結果。
(3)對於一些題目,可以用特殊情況分析法。比如三角形中ABC的外心是O,要求向量BC乘以向量AO這樣的題目,普通三角形很難下手,可以當它是直角三角形,就很容易算了。又因為無論是什麼三角形,算出來的結果都一樣,所以結果一定是正確的。
第三步:如果依然行不通,就只能憑感覺了。但也不是亂選。可以先估計一下所求的值的范圍,明顯不合理的就排除。剩下的答案,如果可能的話,一一代回題目驗證。
第四步:在最後幾分鍾,如果還有選擇題沒選的話,就用最後一招。看看其他題目中哪個選項選的最少。一般來說,選擇題答案會是比較平均的,不可能12道題全是C。所以如果另外11道題A只有一個,那麼你可以試著選選A。盡管這時成功率已經很低了,但不妨一試。
第五步:最後,不管選擇題做的怎麼樣,都不要影響後面考試的心態。畢竟大題目才是決勝負的關鍵。不妨假設你的選擇題全都選了,帶著滿滿的自信,做大題目,必能成功!
㈢ 數學考試蒙題技巧和方法
1數學選擇題蒙題技巧
數學蒙題技巧1
蒙題也是一門學問,本人高三學生,數學蒙題成功率在70以上。首先,要明確一點,蒙題不能純粹蒙,你看過題就要有看題的效果。看完題後不會做,就先看選項,有些就可以排除,然後根據題設條件進行分析,有可能又會排除一些選項,這樣就容易多了。
若果一個也排除不了,那就琢磨選項,如果有關於課外的(課內很少出現的)答案就很有可能就是那個。如果選項是4個數,一般是第二大的是正確選項。單看選項,一般BD稍多,A較少。還有一點,選了之後就不要改了,除非你有90以上的把握。
數學蒙題技巧2
據我所知的有數學第一題一般不會是A;最後一題不會是A;選擇題的答案分布均勻;填空題不會就填0或1;答案有根號的,不選;答案有1的,選;三個答案是正的時候,在正的中選;有一個是正X,一個是負X的時候,在這兩個中選;題目看起來數字簡單,那麼答案選復雜的,反之亦然;上一題選什麼,這一題選什麼,連續有三個相同的則不;以上都不實用的時候選B。
在計算題中,要首先寫一答字。如果選項是4個數,一般是第二大的是正確選項。單看選項,一般BD稍多,A較少。還有一點,選了之後就不要改了,除非你有90以上的把握。和圖形有關的選擇填空可以取特值。
大題不會做,看上問的結論能不能用,還不會就照條件把你能想到的結論推出來,一般都有分,運氣好可以拿1大半。填空題仔細點,2分鍾沒思路就跳,不會做寫個最可能的答案,對的幾率也不很小。
2高考數學蒙題技巧守則
數學蒙題技巧守則
1、答案有根號的,不選
2、答案有1的,選
3、三個答案是正的時候,在正的中選
4、有一個是正X,一個是負X的時候,在這兩個中選
5、題目看起來數字簡單,那麼答案選復雜的,反之亦然
6、上一題選什麼,這一題選什麼,連續有三個相同的則不適合本條
7、答題答得好,全靠眼睛瞟
8、以上都不實用的時候選B
數學從易到難復查
填空題:慎重再慎重在數學的主觀題當中,填空題並不像後面的大題,要求給出具體的解題步驟,它只要求考生給出一個最後的答案。這就要求考生在答題時更加慎重,按部就班來進行解題。
大題:步驟需明確在大題(計算題和證明題)閱卷過程中,一般是過程分和結論分分開給的。因此考生在答題時還是應該將步驟寫明確,這樣不但能夠獲得步驟分,同時也利於自己後來的檢查。否則就跟填空題一樣,答案一錯就沒有分了。
自身:定位需理性近年來,高考當中出現了一些奇怪的現象,就是一些學生平時的表現還不錯,但他們的卷面得分就是上不去。這主要是學生自身的定位出現了問題。因為這些考生將過多的時間花在了難題上,這樣一來,在容易題上出錯的概率就大大增加。其實,難題在考試當中所佔的比例僅僅為20%。因此,考生在答題時不要有「一定要把難題啃下來」的非理性念頭。只要老老實實把容易題的分數拿全,那麼考試的分數就不會很低。
答題:大膽再大膽在不是很有把握的情況下,最好不要將原來的答案塗掉,可以將兩種答題方法都寫在考卷上。閱卷老師一般會按照得分高的那種方法給分的。
㈣ 數學選擇題不會做的情況下怎麼蒙啊
四個選項,你找一個你自己覺得最對的,千萬別選它,在剩下3個里再找一個你自己覺得最對的,也千萬別選它,在最後兩個里再找一個你覺得最象答案的,然後選另外一個。這樣保證你得到的分數超過25分。謝謝。
㈤ 高考數學選擇題蒙題技巧
高考數學選擇題蒙題技巧如下
1、第一題和最後一題,答案一般不會是A選項,數學的第一道選擇題,一般都是最簡單的,選項中有很多迷惑項,一般第一個選項都不會是正確答案,基本是在中間,最後一道題是最難的,答案多數也不會是第一個,後面選項的可能性會大一些。
2、題目簡單,答案一般都比較復雜,相信大家都有發現過這個問題,有的選擇題,問題很是簡單,只有一句話,看著題目簡單,這時候可能並不像自己看到的那樣,這類題一定要小心,中間的迷惑點很多,答案一般是比較復雜的,學生在蒙答案時,盡量蒙一些復雜的答案,這樣正確率可能會更高一些。
3、選擇題答案,ABCD一般都是平均分配一般在高考試卷中,數學選擇題都是有12道,ABCD四個選項,基本都是平均開的,並不會在12道選擇題中,某一個選項超過一半,這基本是不會出現的情況,4個選項基本是各佔25%,學生也可以根據這個規律去蒙答案,這樣蒙對幾率會更大一些。
㈥ 數學蒙題技巧,讓你不會做也能拿高分,你知道哪些技巧呢
答案當中有一的就要選,有三個答案差不多,另一個答案比較另類的就可以選,答案中帶有根號或者是特別明顯的不選,數字看起來特別簡單的不全,如果連著好幾道題選擇同一個選項,那麼這道題必然不是那個選項。
㈦ 蒙選擇題必對口訣選擇題瞎蒙口訣
蒙選擇題必對口訣㈧ 高考數學選擇題怎麼蒙,在會一點數學的基礎上
一、直選法——簡單直觀
這種方法一般適用於基本不需要「轉變」或推理的簡單題目.這些題目主要考查考生對物理識記內容的記憶和理解程度,屬常識性知識題目。
二、比較排除法——排除異己
這種方法要在讀懂題意的基礎上,根據題目的要求,先將明顯的錯誤或不合理的備選答案一個一個地排除掉,最後只剩下正確的答案。如果選項是完全肯定或否定的判斷。
可通過舉反例的方式排除;如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項,則兩個選項中可能有一種說法是正確的,當然,也可能兩者都錯,但絕不可能兩者都正確。
三、特殊值法、極值法——投機取巧
對較難直接判斷選項的正誤量,可以讓某些物理量巧取滿足題設條件的特殊值或極值,帶入到各選項中逐個進行檢驗,凡是用特殊值或極值檢驗證明是不正確的選項,就一定是錯誤的,可以排除。
這種方法往往可以省去嚴密的邏輯推理或繁雜的數學證明。
優點
若出題者接受過良好的訓練,而題目的質量能夠有所保證,那麼作為測試項目,選擇題是一個非常有效的方式。而且,若教導學生選擇題形式的原理,並掃除他們對選擇題的誤解,學生在選擇題上的表現將更為優秀。不少評估則發現,選擇題題目較多的測試,測試的可靠性較高;對題目小心篩選,並注意測試中出現的特例,可靠性將可再提高。
當調查所分發的材料數量非常大的時候,選擇題的調查方式比需要書寫的反饋調查更節省時間。還可以利用軟體使用在線的調查方式,進一步地提高效率。
㈨ 考試選擇題不會做怎麼蒙
先來口訣:1三長一短就選短, 三短一長就選長。兩長兩短就選B,參差不齊C無敵。2 以蒙為主 以抄為輔
蒙抄結合 保證及格
正文:
蒙選擇題方法。20道題至少能對15道。
由於我的英文不是很好,所以我苦心鑽研蒙技。我發現了很多關於選擇題的規律,十分好用。在開學考試時,總共有20道選擇題,我蒙對19道(我們班的英語神童沈宜人錯了兩道題。沈宜人同學據說背了兩萬單詞,可以輕易讀懂原版《簡愛》)。
也就是說,這個蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平。
這個蒙,總共有三點技巧。
一、 找共同點。
比如說有一道題的選項有四個:
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、 找矛盾點(適用於單選)。
比如一道題問:
下列關於密度的說法中,錯誤的是:
其中,有兩個這樣的選項:
B.質量相同,體積大的物體密度小。
D.質量相同,體積大的物體密度大。
這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。
三、 培養「蒙感」
這個所謂「蒙感」,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。
還有,如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會,那就要看你平時做題的感覺了。下面有一些選項,我感覺大多數時,選項會和以下相同,大家看一看:
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有時也會是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
這個蒙感是要靠自己的第六感,千萬不要背我的「數字」。其一是因為它也不怎麼准。其二是因為,有背這個的時間,不如好好復習。
我寫這個的主要原因是想讓一部分學習不太好的同學有一些自信;遇到不會題的同學有機會得到更高的分數從而達到自己的目標。不要過分依賴這個蒙題技巧。而且這個蒙題技巧也並不是很完善,還有很多地方需要改進(畢竟我也不是成天到晚研究它的)。 希望對你考試有幫助!