1. 為什麼我數學學不懂,怎樣才能學懂
數學學科是基礎學科、工具學科、也是比較抽象的一門學科,想要學到很好的境界,的確是比較困難的,但是在一定程度上掌握一些基本方法還是可以的。
第一、課前、課上、課後三環節需要做好
課前做好預習工作,主要是輔助課堂聽講用的,有時候一堂課會講到很多內容,如果不提前預習,容易課堂跟不上。課堂上要跟上老師的節奏自然是很重要的,課後還要及時鞏固和復習,對於課上學過的公式,需要通過不斷地練習才能記住。
第二、重點題型過關
每一章節都要重難點,在學習單獨一章的時候,可能會面面俱到一些,有些問題也會比較難,但是在綜合試卷中,不會每一章涉及的試題都那麼難,所以這時候就要抓住重點,對於重點要考察的題型進行重點突破,反復練習,以掌握其中的規律。
第三、整理錯題
學習數學需要一定的靈感,但必要的糾錯還是需要的,及時把不會的問題弄懂是很重要的,解決一類問題用到的方法也是相同的,所以一定不能把這樣的錯題放過去,及時解決它,才對你後續的學習有幫助。
2. 為什麼數學`我怎麼也學不會
.培養興趣.
使自己覺得並不是被迫去接受數學,被迫去完成作業,而變成是自己覺得學數學很開心,主動去學與被迫去學的差別太大了.如果只是被迫去學的話就很容易產生厭惡感,老是想著等到什麼時候可以和數學絕緣,這樣下去只會讓自己越學就越覺得力不從心的.
2.做題.數學的感覺就是靠做題做出來的,數學知識只有在實戰中才會變得牢固,少做題而整天去記公式,只會令自己知道公式卻不知道怎麼創造條件去把它用上.多做一定能提高速度和准確率的,有了這兩樣東西的話數學還怕會考不好嗎?在做題中找到成就感,找到學數學的樂趣,這樣學起來就會很輕鬆了.我們高中時數學資料都是做了一大堆的.
3.多請教一下別人.難題也不要想太久了,看看別人是怎樣解的對自己也是很有幫助的.
4.聽課是重要環節,上課時的筆記要抓重點,不必長篇大論,記住難題或容易錯的題。
3. 為什麼總是學不會數學
數學其實就是刷題的過程,多做題,遇到的題多了,每次把遇到的題目總結一下,你慢慢就有了那個思維了。我以前也是不會數學,別人交了方法我就慢慢的入門了,後面的學習就很簡單了。
4. 數學學不會怎麼辦
數學學不會的根本原因是孩子不會思考,沒有形成思維力,要幫助孩子學會思考。
首先要從基本概念入手,幫助孩子通過思考分析,得出基本概念,強調一點,孩子自己分析,如果分析不出,就用更簡單的方法,啟發孩子思考,在孩子學會後,還要拓展思考角度。當這些思考方法,形成習慣後,孩子學習就不會出現問題了。
比如拿小學立體圖形舉例,給孩子一些立體圖形,讓孩子自己觀察分析,找出規律特點,進行分類,再引入數學概念,這樣,孩子通過自己思考得出的結論,掌握的也更徹底。
學習建議
閱讀課本是培養自學能力的開始。對那些能讀懂的例題,就先讀課本自學,再作練習題,老師通過檢查練習發現問題再講。
教科書是學生獲得知識的主要來源,很多學生認為只要把教師上課講的內容聽懂就可以學好了。其實真正理解,單憑教師的講授是不夠的,還必須充分利用有關的課外書籍,加深擴展和融會貫通所學的知識。
自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
5. 為什麼學數學會有那麼多人學不會呢
因為數學他本來是很有趣,但許多孩子把它想像的太難了,所以會學不好。我現在初一,小學時數學科代表,每次都可以打滿分,同學們就把我當神一樣供起來,說我太厲害了他們都說不會,可每一次我給他們將題時,他們都一點就通你可以試著讓孩子做一做七巧板等數學游戲,他們會有興趣,就會願意學,成績自然就提上來了。
應用題注意「字」比如說
某數m比8的三倍還多20%,求m,列方程正確的是:
A
m-8x3=20%
B
m-8x3=8x20%
C
m-8x3=8x(1+20%)
D
m-8x3=20%m
正確答案是A
將20%理解為m的20%導致錯誤,仔細發現20%既不是8的20%也不是m的20%所以,相類似與這種題,應抓住關鍵詞讀懂題,另外還要注意題目給的已知條件
明白么?打字很累誒!
不明白追問我==
6. 為什麼我的數學老是學不會..拜託了各位 謝謝
如果同學你問我在數學、語文、英語這三門學科里,哪一門課能夠提高最快,我會馬上告訴你是數學。語文和英語有很多東西是需要積累的,但數學只要在學法上找對門,提高起來是很快的。 在數學學習當中你會發現這樣一個特點,就是大多數題目都是只要第一步想到了,後面解題的過程你就會都感覺很簡單,想一想是這樣吧? 所以對於數學來說第一步最關鍵!好,現在實際上我們已經找到了開啟數學之門的鑰匙了——就是主攻第一步! 下面我們就來看看怎樣來攻克第一步這個難關。 數學題目雖然千變萬化,但如果我們把所有的題目放在眼前,我們就會發現很多題目的第一步是一樣的,同學們可以設想,如果如果我們把解決問題的第一步都掌握了,我們的數學成績還能不提高嗎? 以前你的數學成績可能不夠理想,為什麼呢?原因主要有兩個: 一個是你沒有重視「第一步」; 第二個是你練習太少,積累的「第一步」不夠多; 問題就怎麼簡單。我可以肯定地告訴你,不是你不夠聰明,而是你不知道這個小秘密。其實大多數孩子都不知道這個秘密,所以數學學得都不太理想。 現在進一步找到了原因,我們來開始著手解決問題。 我們先來解決第一個問題,首先從今天起,無論上課聽老師講例題,還是在家做作業,做練習的時候你一定要時刻提醒自己注意「第一步」,只要你這樣堅持一個月,你就會養成注意「第一步」的習慣。不過這里提醒你一件事千萬別忘記,就是每一個「第一步」都是針對同一類題目才是有效的,千萬不能張冠李戴。要想不搞混淆,你在記住某一個題目解題的第一步的同時,你還一定要記住這個題目的特徵。好,現在只要你記住我講的上述要領,我們的第一個問題就解決了,以後每當你做作業或練習的時候堅持這樣做,你就會感覺收獲特別大。 接下來我們來解決第二個問題——「積累第一步」 。解決這個問題如果沒有我們的幫助,你只有一條路可以走,就是大量做練習,道理就不用說了,不做題又怎麼能積累呢?這一步對你來說可能挺難做到的,所以現在我們來幫助你做這件事。在我們每一期數學輔導中我們都會給你提供幾十道題目,告訴你,這幾十道題目是從20幾本題書和大量考題中總結出來的。我們選這些題目的方法是:把 所有「第一步」不同的題目都挑出來,同時把相應的題目特徵也都標注出來。所以你看,我們已經幫助你做了一步非常重要的工作,否則你需要把那20幾本書中的題目做完,才有可能得到這樣的總結結果,顯然這對你來說是太難做到了。剩下你要做的事對你來說,當然就是去記住這些題目的特徵和解題的第一步,一定要記得滾刮爛熟,之後你就會發現自己的解題能力一下子提高了一大塊。 同學,我想現在你應該知道我們的輔導對你是多麼重要了吧! 哦,還有個地方需要補充說明一下。通常一個難一點的題目會有兩個難點,一個就是解題的第一步,實際就是解題思路的關鍵點;另外一個通常會出現在解題的過程當中,就是解題技巧。所以有的時候同學找到了第一步,做到一半的時候卡殼了,這種情況多數需要運用技巧。而「技巧」其實也是有限的,是可以歸納總結出來的。你放心,我們已經考慮了這一點。在我們每期的輔導當中,我們都會把各種解題技巧總結出來,你只要把他們記住就行了。 講到這里,你應該相信自己一定能夠學好數學,因為你找到了門
7. 數學為什麼學不好
數學學不好的原因因人而異。有的同學成績也不錯,但對數學學科來說,非常吃力才能勉強穩固他們的成績,想再提一步卻比較困難,這類學生也自己認為數學學不好。總體而言,數學學不好的原因有三大方面:
⑴ 造成數學學不好的重要因素,是學生的思維結構與知識結構的不適應。這些不適應的形式與以前學習時打下的基礎密切相關,是知識缺陷日積月累的結果。
⑵ 學生方法與思維的偏差。與數學教學內容的嚴謹性、邏輯性、有序性產生矛盾。很多同學在學習過程中往往注重記背,忽略了理科思維的本質:知識點是由起點到終點的一個推演整體,而不是一個孤立的公式定理。大部分學生都能熟記或應用這些公式、定理、推論。但對其中的推演過程、研究什麼數學問題卻不一定了解。
⑶ 被動學習數學。純理科學科需要積極參與思考與應用。但是大多數學生被動學習,習慣聽老師講課,做題時習慣認為把題做完就是完成學習任務,缺乏主動思考能力,大部分的數學知識可以說都是老師的、課本的。
8. 為什麼數學都很難學
原因如下:
第一:學習數學的中樞是人大腦的痛苦中樞。也就是說,感受針刺這樣的疼痛與處理數字是同大腦的同一片區域。有人學數學就頭痛。這導致了人對數學天生的逃避反應,越逃避,自然越難學。我見過業余練習書法的,學習跳舞的,學寫詩的,卻很少見到業余時間學習數學的。
第二:數學的領域很廣泛。一般的人不知道從哪裡開始入手。
第三:數學的符號混亂。這是本文主要要說的。因為數學體系內部的混亂,導致的難學。要學數學,必須理清楚各種混亂的符號是什麼意思。如果沒有接觸過數學的人,看到那些符號,會驚嘆。
不理解數學題的原因以及改進措施:
每一個階段的知識以及學習環境是不一樣的,很多同學根本沒有把這種差別搞明白。我們進入高一個階段的時候,我們要注意學習方法的轉換。比如初一就是比較基礎的,大部分的知識、概念、定理、規律老師和書本上都已經總結好了。
但是到了初二、初三,甚至上了高中就不一樣了,有些題目的解題思路和技巧,需要我們自己在平時做題的過程中總結。當我們遇到這種類型題時,一定要及時記錄,並在一定時間里,將這類題目進行思路總結。
很多同學上幾何課就發懵,大部分都是女同學。的確,男女的思維方式天生就不同,女生的邏輯思維能力和空間想像力就是沒有男生強,這就表示女同學不能學好幾何嗎?答案當然是否定的。
許多孩子一看到「幾何」這兩個字就頭疼,這是因為知識點是串聯的,當我們有一個知識點沒弄明白,很有可能相當大一部分知識都弄不明白了。其實這是學習方法不對,而且我們對學好這門學科的信心不足。
幾何一定要注意數形結合,不要一味地為了做題而做題。此外,數學中有很多思想方法,比如數形結合思想、化歸思想、分類思想等等。
對於幾何,數形結合思想是至關重要的,平時我們做題時一定要注意多畫畫圖,加強圖形的熟練程度。養成及時畫草圖的習慣,另外還要注意立體幾何的空間感。
9. 為什麼我數學總是學不好
作為一名一線初中數學老師,我始終認為沒有孩子學不好數學,只是暫時沒有掌握好方法而已。
那麼,有些孩子的數學學習的問題究竟出在哪裡呢?
除了以上這兩點原因,孩子的學習基礎、學習興趣也是很重要的因素。
各位家長朋友,如果你的孩子數學成績不理想,千萬不要不加思考地對孩子進行指責甚至是言語攻擊,這樣只會適得其反,讓孩子越來越逃避數學,畏懼數學。
多多鼓勵孩子,多多稱贊孩子吧!要知道,有了親愛的爸爸媽媽的肯定和支持,孩子才有安全感,孩子的學習才能真正地得到進步。
祝願您的孩子學習順利,金榜題名!
10. 學不會數學原因是什麼
多刷題,不要相信什麼中國教育只會教育出會做題不會創新的工業品這種論調。刷題不會把你刷傻,而是在刷的過程中會有讓你有新的領悟,所謂書讀百遍其義自見,刷題也一樣。
另外,題主如果將來不是完全選擇文科,實際上數學是無處不在的,翻開任何一本理工科的專業教材,裡面全是各種公式。數學物理學的好的無論是在大學還是走向工作崗位幾乎是通吃一切。好多大學數學物理專業的學生轉其它應用類專業隨便轉,底子打的好,學應用科學幾乎就是小兒科,好多金融投行也都青睞招數學物理專業,就可見數學的重要性,但是當然了,因為高中階段接觸不到具體的行業,所以大部分人都感覺與生活不相干沒什麼用也不足為奇。