怎麼提高孩子數學做題速度

『壹』 怎樣提高小孩數學計算能力

第一、熟記各種計算規則

作為家長的我們，做小學生的計算題，當然覺得很簡單。但是，對正處於小學時期的孩子來說，各種運算規則對他們可是不小的挑戰。

簡單的加減計算還好，遇到混合運算的時候，規則就相對復雜一些了，而這時很多孩子就感覺傻傻分不清了。

就拿混合運算來說：

（1）沒有括弧的，只有加減法運算或者只有乘除法運算，只需要從左往右依次計算就好；（2）遇到有括弧的，如果括弧里有乘除法也有加減法，應該先算乘除法再算加減法；（3）算式里有括弧的，要先算括弧裡面的，再算括弧外面的。
熟記各種題型的計算規則，是孩子們計算一分不丟的重要保證。如果連這些基本的運算規則都沒有掌握好，又拿什麼去奢望高分呢？當然，這些規則不宜死記硬背，最重要的是讓孩子理解為什麼要這樣做。

第二、總結分析計算方法

僅僅只是熟記各種題型的計算規則還遠遠不夠，因為規則只是文字性的概述，同學們需要把這些概念正確的運用到計算題型之中，才能起到增分的作用。

很多孩子在計算的時候丟分，是因為平日里對題型的總結和分析不夠，拿到一道陌生的題型之後，老師講解了答案和步驟就完事了，很少有學生將此做一個重要標記，在復習的時候拿出來看一看。殊不知，這些題型的總結和分析都是自己今後從容應對各種運算的重要保證。

當然，家長在輔導孩子作業的時候，也不要只在意答案的對錯，更應該細心一點看孩子出錯的原因是什麼。如果是孩子第一次接觸類似的題型，家長在輔導的時候一定要多些耐心，教會孩子計算的思路和計算的正確步驟是什麼。

第三、加強各種題型的練習

只熟背概念是遠遠不夠的，雖然我並不提倡題海戰術，但是必要的練習還是必須要去完成的。

在練習的過程中，既能夠幫孩子們梳理總結各種題型，也能把文字概念正確的運用到其中，其實絕大部分孩子計算出錯，是因為對題型不夠熟練或者計算時對計算規則和步驟掌握得不夠牢固，而適當的練習就能很快的解決這些問題。

當然，在練習的過程中，題型也不能太過單一。我們可以把孩子學過的所有計算題型，都出一道或者兩道，讓孩子在學習新知識的同時，也能夠鞏固學過的知識。

很多孩子在分開練習的時候，總能全部做對，但是遇到考試這種綜合性質比較強的匯總時，孩子欠缺的部分馬上就會凸顯出來。

讓孩子在練習過程中總結自己錯誤的原因以及找到改進的方法，是讓孩子快速成長起來的關鍵。

第四、先注重質量再強調速度

有些家長在孩子計算能力培養方面，首先想到的就是題海戰術。短時間里讓孩子完成很多道題目，孩子一旦慌張，計算題的准確性就得不到保證。

前期，尤其是年級比較低的小學生，家長在輔導的時候一定不要過分的在意速度而忽視了質量。

給孩子充足的時間，一道題目一道題目的認真計算，必要的時候用其他方法驗算一遍，比如，加法豎式計算可以用減法驗算等。先把質量保證了，我們再慢慢的去強調孩子做題的速度，這些都有一個過程，家長切勿急功近利。

其實，先注重質量後注重數量還有一個好處——提升孩子的計算信心。我發現在日常生活中，有部分家長總是喜歡短時間給孩子布置幾百道計算題。當孩子錯了一些之後，就開始責備、懲罰，極大的削弱了孩子對計算的信心，甚至變得害怕計算了。

『貳』 數學審題，理解能力弱，做題速度慢，該如何提高

上課的時候一定要認真的聽老師講課，下課以後要多到復習，如果有不懂的話，要及時的問老師，如果還是不行的話，可以找一個家教老師對你1對1的進行輔導。

『叄』 小學數學怎樣提高做題速度

最主要的應該是熟能生巧。通過練習相類似的題目，能達到提高做題速度的目的。

『肆』 孩子做題速度該如何提升

想提高大題速度的話，最好的辦法就是多做題，所謂熟能生巧么。多做做多練練，速度自然就上去了。題海戰術還是很有效的。但也有技巧可循:掌握好的做題方法與心理戰術!同樣可以提高做題速度!還有就是不會做的一定要先跳過去要敢於舍棄，最後再來看。
首先，要正確處理「准確」與「快速」二者之間的關系。不少考生一看到試卷，腦海中
第一個念頭便是「抓緊時間把它做完」。的確，考試一般難度較大、題目較多，而時間是限定的，要做完考題就要有一定的速度。於是，這類考生往往有一種「拚命往前趕」的「快速」意識。結果題是做完了，但考試成績卻並不高。究其原因，這種出於「做完」慾望而片面追求「快速」的做法，容易使簡單但需細心的題出錯。
須知，只有」准確」對「是考試得分的惟一條件。評卷者給分是以答題的正確程度給分的。因此，」快速」必須建立在「准確」的基礎上。
其次，要提高答題的准確性，應注意以下三點:一是下筆之前要審題。試卷發下來，有的考生提筆就寫，往往因心情急躁而出錯;出了錯又動筆改正，改來改去就更急，遇到難題就發槽了。」正確的做法是先將試卷瀏覽一遍，心中有「數」地安排好答題順序。然後，針對一道道的題目進行冷靜，全面的審題。題目的含義及要求弄清了再下筆作答。二是答案「要想清楚才能寫清楚」(葉聖陶先生語)。無論考什麼學科，都要將答案要點列在草稿紙上，便於理清自己的答題思路。例如論述題，要把觀點與材料提綱挈領地列出，斟酌一下:觀點是否正確完整，所使用的材料是否真實確切?觀點與材料是否統一:確認准確無誤後下筆作答，思路就不會搖擺甚至紊亂，文字表達也顯得流暢。三是運用「步步為營」的檢查方法，及時確認答案。有的考生採用「趕緊答完全卷試題再檢查」的方式，但有可能題目未答完時間已到，或者所剩時間恨少而匆匆檢查，弄不好把做對了的題反而改錯;再說，做完後檢查，修改時必然影響卷面整潔。而所謂「步步為營」，即每完成一步就馬上檢查，力爭「一次到位」，把可能出現的錯漏限制在小范圍內，並及時發現和糾正。為了防止邊做邊檢查出現「顧此失彼」現象，應當把每一道題完成後就檢查一遍，立刻確定正誤，及時感受成功的愉悅，樹立攻破下一道「難關」的信心。如果檢查中同時想起幾個答案而不知如何定奪，一般說應確認第一個答案--人的第一印象往往是最深的，最初的答案最正確的可能性最大。

『伍』 怎樣提高孩子的數學成績

數學的學習過程中，重點是數學中的一些定義、公式、理論、解題方法思路等，在看例題的時候，可以先自己試著練習解答，不會時可以看例題詳解，每個章節後的習題要先做再看參考答案。

在初高中畢業年的學習中，要從整體上制定復習計劃，一般分兩輪。第一輪復習，主要是各個知識點的間斷掌握。第二輪復習，就是重點抓好第一輪復習中不容易理解的地方、容易錯的環節，可以多看一些錯題、典型題解的參考書，進一步加強練習，達到孰能生巧的目的。

『陸』 如何提高孩子的數學能力

一、課內重視聽講，課後及時復習。 新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。 二、適當多做題，養成良好的解題習慣。 要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。 三、調整心態，正確對待考試。 首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。 由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

『柒』 如何提高孩子的數學成績

家長不要心急，也不要去抱怨孩子，首先要建立孩子的自信心，之後家長可以找出孩子數學成績差的原因到底是因為什麼？有的孩子是覺得數學沒用不想學，有的是對數學沒興趣，理解能力差，學起來比較吃力！數學本身就是比較抽象的學科，對於孩子來說學起來枯燥無聊，孩子們肯定都學不進去，家長應該先培養孩子的興趣，都能還有了興趣之後在對孩子進行思維能力的培養。之前在讀初二的時代，我理解力時常不好，背英語總是提不起神，各科成績都很糟糕。就找到一個開發智慧的（尼古拉特斯拉訓練），聽完後，才改變了我這種糟糕的境遇。理解力和記憶力改善了，讀書不再犯困，考試成績都開始突飛猛進。相信我的經歷也許對你很有幫助，堅持就可以看到希望，祝你順利。

『捌』 數學如何提高做題速度

1.把數學基礎打牢,掌握所學的數學知識;
2.做題時,先把當天學的知識點進行梳理,會對做題有所幫助;
3.准備錯題本,把不會的題進行總結,查漏補缺;

『玖』 如何讓初中生提高做數學題的速度有什麼好的辦法

初中生學好數學是十分必要的，在以後學習高中數學時是有一定幫助的，很多學生在做題過程中會很慢，就讓不少老師和家長著急。初中生做題慢，有可能是對數學知識掌握的不牢固，才會在做題的過程中瞻前顧後，總是猶豫，並不能夠很好的想出解決的辦法。有一個好的數學基礎是十分有必要的，在解題的過程中也會更加順暢，也能夠更好、更快、更准確的解決出問題。

如果想要提高做數學題的速度，首先就需要掌握這部分知識，而且還要多做題，會讓這部分知識理解的更加深刻，在做題的過程中才會順暢。做數學題需要注重效率，不能夠一味的追求速度，如果在做題的過程中出現粗心大意的這種情況，也會讓自己的成績下降。提高做數學題的速度，關鍵在於掌握好基礎知識、做足夠多的題以及認真聽講，堅持下去就有收獲。

『拾』 如何解決做數學題速度慢的問題

解決做數學題速度慢的問題要做數學題要善於總結：

（1）總結錯題，明白為什麼錯（便於積累經驗）

（2）總結題型，了解該題型最簡單的解決方式（便於提升速度）

還要多做題：

（1）見的題多了，心裡就會有底，做題時就不慌。

（2）現在的教材例題很少，要多積累，僅局限於書本知識也是很片面的。

判斷題

1、判斷題的作答方式：正確的答案在後面括弧里打''√ "，錯誤的答案在後面括弧里打「× 」,有時也用A，B選項。

2、判斷題的考點：無外乎就是幾個知識點（更多的是概念的理解）容易混淆，考驗答題者對概念理解是否透徹。

3、做題技巧：審題清楚。

例如：平行的兩直線被第三條直線所截，內錯角相等。（√）

以上內容參考：網路-數學題