空中黔課小學二年級數學是什麼版本

『壹』 福建二年級數學是什麼版本

福建二年級數學教材使用的是人教版。

人教版即由人民教育出版社出版的教材版本名稱。人教版教材涵蓋小學到高中的內容，是大多數學校所用的教材。

人民教育出版社（People's Ecation Press，簡稱PEP）成立於1950年，其前身是華北聯合出版社，上海聯合出版社和華北教科書編審委員會，1961年與高教出版社合並，是教育部直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發行的專業出版社。

人教版的版本細分：

大綱版：

人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱，也有的地方稱為老人教版，是為區別課改後的課標版的教科書。包括各科目的教科書。

新人教版：

新人教版（又稱部編版，統編版）是2011年後人教新課標改版，主體編排是一樣的，內容有改動。其中語文、歷史、政治三科的教材是由教育部組織編寫的。

人教新課標版：

人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。

以上內容參考：網路-人教版

『貳』 江蘇小學二年級下冊語文數學是什麼版本

江蘇小學數學是蘇教版，語文是部編版。小學二年級，數學就是用的蘇教版，而語文目前全國都是統一部編版。據我所知，江蘇目前無論小學中學都是數學蘇教版，語文部編版。蘇教版的數學和人教版差別不大，只是順序有不同，但是蘇教版的課外輔助練習題都較人教版難

『叄』 怎麼空中黔課 小學二年級下冊數學和課本第一節課不一樣

小學二年級第一節課學習的是人教版小學數學二年級下冊的第七單元（認識萬以內的數字）。不一樣的原因可能是教材不同，或者教學順序，教學方案不同，其實也關系， 認真上課，將老師傳授的內容學會了就行了。

『肆』 安徽省二年級數學上冊是什麼版本

蘇教版。安微合肥小學教材版本是：語文數學都是蘇教版的，出版社是江蘇教育出版社。英語是外語教學與研究出版社。

『伍』 小學數學目前一共有多少個版本的教材謝謝……

小學數學教材有新課標標准實驗版、人教版、北師大版、浙教版、西師大版、青島版、蘇教版、冀教版、青島版五四制、滬教版等。

其中人教版做的最好。由人民教育出版社出版的圖書，一般指教科書。人教版一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如廣東教育出版社出版的教科書稱為粵教版、上海教育出版社出版的教科書稱為滬教版、長春出版社出版的教科書稱為長春版。

可見所謂人教指的是人民教育出版社，所謂版指的是教科書版本，而非出版社的版。因此，人教版指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》《中學生學習報》《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙。

諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。

線上學習最重要的是課本教材，現在形勢下，實體課本不太可能發放到學生手中了，教育出版機構已紛紛提供了2020年春季學期電子課本供下載使用，因為專注於小學數學領域，粉絲來自五湖四海，小學數學版本中以人教版，北師大半，蘇教版三種教材應用最為廣泛。

小學數學主流教材：

除了上述版本，接觸過的有冀教版，青島版，西師大版，滬教版，北京版等，有的版本還分為六三，五四兩種版本。教材都是在義務教育數學課程標准指導下經過了多次修訂，各有特色，不是統一版本必然有兩面性。

教材多樣化促進數學基礎教育發展和改革：

大綱一樣，但呈現方式和特色是不同的，數學學習需要生活情景導入，讓孩子經歷從頭到尾的思考過程，展現數學知識的形成和應用過程。達到教與學目標的統一，促進數學基礎教育的開展。正因為教材的百花齊放，不同版本在教學過程中進行反復對比，才能促進各版本的更新與改進。

從內容上講，各版本學年跨度范圍內知識點幾近相同，具體內容的編排和設置還是有一些區別，以二年級下冊為例，以下為三大主流版本目錄。

以上版本在課程內容安排上，最大的區別是人教版表內乘除法是分開學，放在上下兩個學期，蘇教版和北師大版是同學期都接觸過。個人還是傾向後面兩個版本的方案，除法是二年級的一個重難點，不管是含義的理解，還是計算方法都和乘法有內在聯系，應該放在一起。

『陸』 上海小學數學教材是什麼版本

其一、二年級的數學教材版本是滬少兒版；三年級、四年級以及五年的數學教材版本是滬教育版（依據上海市浦東新區人民政府官方網站發布的信息）。

公辦學校往往遵循全市統一的教材授課，課本看起來難度較小，但是通常考試的難度又會比較大。

而民辦學校，不用多說，肯定是「加餐」的另添教材融入課堂中學習，內容相較於公辦要多很多。

牛校補充擴展的內容一定比看到的多啦！而且每周都會有外教課和口語課，很多也有自編教材，當然也不外傳啦~

當然，教材的好壞我們自是不能一概而論，對於擇校升學的孩子，教材其實只是個基礎，掌握知識點和學習方法更為關鍵。此外，孩子的性格和行為規范也是會影響被錄取的因素喲！

『柒』 貴州省貴陽市小學數學用的是哪個版本的教材，謝謝！

《2018年7月27-31號貴陽中小學-專家課件.rar》網路網盤資源免費下載

鏈接:https://pan..com/s/1N7NEmkQ3IlHt0fNfd-0o7Q

『捌』 二年級數學人教版和北師大版區別

北師大版小學數學教材和人教版小學數學教材的區別。這兩個版本目前是全國范圍內使用最多的兩個版本，人教版使用的地區和學校數量要多於北師大版，蘇教版的小學數學教材使用也比較廣泛，除了這三個版本，其他的版本是一些區域性的教材，例如冀教版是河北地區使用，青島版（分為六三制和五四制兩個版本）是山東許多地方在使用，滬教版集中在上海地區，西師大版集中在重慶周邊，這是部分教材使用的分布情況。
人教版的小學教材是普教版本，能夠適應全國大多數地區。整個教材的編輯比較嚴謹，基礎知識和邏輯性都比較強，課本內將一些知識點講的比較透徹，課時多，這也給教學帶來一定壓力，往往是一個學期里，人教版的教學時間要多於其他版本，留出來復習的時間不夠。所以人教版的期末考試往往是放到了最後。大部分小學生使用學習人教版教材的時候，不會出現知識盲點。
北師大版的小學數學教材也有自己的特點：從每個單元的命名上我們就可以看出來，非常的生動，在具有童趣和教學趣味的同時也有不足之處。北師大版的數學教材排版跨度太大，跳躍性比較強，容易導致小學生知識點掌握不牢固。教材給了教學和小學生足夠的空間，內容的延展性比較好，由於這些特點，北師大版的數學不太適合於大班制多生源的地區。

『玖』 小學數學的版本有幾種哪種是應用的最廣泛的

青島版與人教版教材的比較。比容量。從內容的數量來看，人教版比青島版的容量小。人教版比青島版多了「認鍾表」這一內容，但卻少了「認位置」、「統計」、「比較」這幾塊知識內容。人教版的計算部分內容安排到20以內的進位加法，沒有出現退位減法，而青島版在第七單元里出現了20以內的退位減法。

比編排。人教版的數學一年級上冊內容編排跳躍性小於青島版，難度也小於青島版。比如：人教版在第三單元安排1~5的認識和加減法，第六單元安排6~10的認識和加減法，而青島版在第三單元直接安排了10以內數的加減法。

1、「信息窗」（主題情境圖）——青島版小學數學教材的亮麗風景線2、合作探索（一年級為：你說我講；二年級為：你問我說）——教學方式與學習方式的導航標欄目名稱落實了課改理念，探究環節的呈現形式也引領新型的學習方式。3、問題口袋——儲存有價值的數學問題4、拓展平台（又稱相關鏈接）——教材演繹的別樣風景5、自主練習——例題的拓展、應用和深化。6、聰明小屋——落實「不同的人在數學上得到不同的發展」 的課標理念. 7、你知道嗎？（又叫信息直通車）——拓展數學文化