數學多少度多少度怎麼學

⑴ 數學：各角是多少度

以知角1=35度，角2是直角，直角=90度，

跟具三角形定理：三個內角和+180度。

108度—其中兩個內角=另一個內角，

則：角3=180度—35度—90度=55度

所以；角1=35度角2=90度角3=55度

⑵ 數學問題：像求角的度數，比如說多少度換算成多少度多少分多少秒的怎麼做

非常簡單：
例如：36.23°如何換算成度分秒，首先，整數部分就是完整的度數，即36°，剩下0.23°，這時先把度化成分，因為1°=60′,所以乘以進率60，0.23°×60=13.8′,,同理,整數部分就是完整的分數,即13′,那麼剩下0.8′,這時因為1′=60″,因此,再乘以進率60″,0.8′×60=48″.所以,36.23°=36°13′48″.

不明白的可以繼續追問.

⑶ 數學角度的換算,怎麼換算啊 比如說:15.36度=多少度多少分,多少秒

1度=60分
1分=60秒
度化分乘以60,分化秒乘以60
比如15.36度=15度21.6分=15度21分36秒

⑷ 小學數學度數怎麼求

求圖形中的角度屬於幾何的問題領域，要學好幾何，為之後中學幾何打基礎，這部分知識是很重要的。如果孩子的數學學習能力不差，但是在方面的能力有點弱，那可能孩子的抽象邏輯思維還不是那麼好。對於這一類的題目，要培養孩子分析圖形，弄清圖形中的角度關系，並列出一些等量關系式。這樣會有助於這方面知識的掌握。角度問題一定不要馬虎，要找全，找准，這樣才是解題的最好根本。
問題1:把3個一模一樣的正方形疊在一起,如右圖:請你想一想:∠1是多少度?思路點睛:要想知道∠1是多少度,關鍵是要把這幾個角的關系搞清楚。因為正方形每個角都是90度,所以有:∠1+∠3+∠45°=90°……(1)∠1+∠2+∠25°=90°……(2)∠1+∠2+∠3=90°……(3)把(1)和(2)兩個算式化簡一下。

⑸ 如何理解幾「度角」

「角的度數」是《數學》（原來稱為《幾何學》）中「角的大小及其度量」中的一個概念。在幾何學中，「從一點出發的兩條射線所組成的幾何圖形」叫做「角」，這個點叫做角的「頂點」，這兩條射線叫做「角的兩邊」。「角的大小」是由角的兩邊所張開的大小來確定的。怎樣來確定「角的大小」呢？數學家引進了「一度的角」的概念，也就是用從圓心出發的射線把一個圓平均分成為360等份，其中一個等份分的角，就叫做一度的角，這個角的大小就是」一度「，它是度量任意一個角大小的「基本單位」。如果一個角的大小是由「幾個」一度的角所組成的，那麼這個角就叫做「幾度角」，或者說「角的度數是幾度」。當然為了更加准確的度量角的大小，數學家們又規定了「角度量的單位制（簡稱「角度制」）如下：1º（度）=
60′（分），1′（分）=
60″（秒）
。繼而又創造了「角度量的弧度制」，這是又一個話題了！

⑹ 數學中的幾度幾分幾秒如何計算啊！比如120

一度 等於 60分 一分等於60秒，進率是60，例如120度=120*60=7200分=7200*60=432000秒