『壹』 請問第一次考研數學沒考好,只有50多,再連續准備一年能提高到90嗎
我不是鼓勵你，如果你拿出半年時間用心的准備考研~~
數學90分穩拿~~
對於考研數學的基本題型是很明了的~陳文燈和李永樂老師的參考書都有歸納這些題型~~
有可能你會懷疑~數學考試會很靈活~沒出這些題型怎麼辦~~
那麼~歷年的經驗告訴我們~那是不可能的~否則兩位老師的書也不會那麼好賣~~
新題型是可能有的~但絕不可能全是新題型~也就是說你掌握了基本題型就能拿90分~如果掌握得靈活並且理解的比較好~上100分也不是很難~~
以我個人的經驗~數學的教材（同濟）真的非常重要~其中推導定理和公式的方法最好能掌握~就是自己可以證明和推導~有些思路會讓你感覺眼前一亮~~
朋友，考研最重要的是信心~~一旦選擇絕不要懷疑自己的能力~~
要和身邊的朋友或者到免費考研論壇（<a href=" http://bbs.freekaoyan.com/" target="_blank"> http://bbs.freekaoyan.com/</a>）多交流學習方法~~
如果你選擇了考研~我在此先送上一份祝福~~
『貳』 還剩三個月，研究生數學成績還能提高多少
就看你現在是什麼水平了
如果你做歷年真題已經可以考130了
那樣就很難有大的提高了
不過無論你現在是什麼情況
我覺得只要找幾個研友一起學習
至少考到100
『叄』 請問考研數學6個月內能從50分左右提高到90多分嗎
不是什麼難事，因為起點低發揮的空間也相對大，再說一般數學也就是從現在才開始復習吧，關鍵是對看真題，下手練，總結一下規律90分應該沒問題。祝你超越90分！
『肆』 考研考數學一，一年時間可以達到50分嗎
先不說你能不能考到，就算考到50分也沒有任何意義，因為歷年來考研數學的單科分數沒有下過50。還有，你的數學如果什麼都不會，那還是不要考了，考研可不是考考期中期末考試，經歷過的人都知道，數學的題都是綜合性很強的題，靠的是從小一直到大學所有的數學積淀，這個和文科那些背一背就能過關的完全不一樣，只要你的積淀不夠，再怎麼努力也是空中樓閣，禁不起考驗的，上了考場你就原形畢露了。選一個不需要考數學的學科吧。
『伍』 請問考研其他科目過了，數學只有70多，連續再准備一年，能提高40到50分嗎
這個問題怎麼說呢？
主要看個人的努力程度了！
我個人覺得 你的數學 應該沒有很好的復習
因為 根據歷年的分數統計
從零水平到90分是一個坎 但這個坎很容易見到成效 也就是說 在0-90分這個階段 你的提升速度是很明顯的 因為 這些都是書上最基本的內容 除非你沒好好看書 否則不會見不到成效
90到120 又是一個坎 它需要數學水平比較扎實的學生 加上努力 基本上可以達到這個分數
120以上 就要看個人平時的數學積累了
畢竟 能考到120以上 算是比較高的分數了！
以上是我的一點看法 希望能幫到你！
祝你好運！ 加油了！
『陸』 考研高數，我怎麼覺得這小丫頭還活在上半年。。。。。有同感嗎一個月數學能提高多少
春季我們2017年考數學二的考生在這個階段首先要明白考研數學二考什麼。一、關於考研數學二中的高等數學：同濟六版高等數學中除了第七章微分方程考帶*號的伯努利方程外，其餘帶*號的都不考;所有「近似」的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;不考第八章空間解析幾何與向量代數;第九章第五節不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應用為止，後面不考了;二、關於線性代數數學二用的教材是同濟五版線性代數，1-5章：行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關性、相似矩陣及二次型;三、數學二不考概率與數理統計▶全方位研究典型題型對於數二的同學來說，需要做大量的試題。即使在初始階段，數二的很多同學都在對典型題型進行研究，問題在於你如何研究它，我認為應該對典型題型進行全方位立體式的研究。面對一道典型例題，在做這道題以前你必須考慮，它該從哪個角度切入，為什麼要從這個角度切入。做題的過程中，必須考慮為什麼要用這幾個定理，而不用那幾個定理，為什麼要這樣對這個式子進行化簡，而不那樣化簡。做完之後，必須要回過頭看一下，這個解題方法適合這個題的關鍵是什麼，為什麼偏偏這個方法在這道題上出現了最好的效果，有沒有更好的解法。就這樣從開始到最後，每一步都進行全方位的思考，那麼這道題的價值就會得到充分的發掘。學習數學二，重在做題，熟能生巧。對於數學的基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解與鞏固。數學試題雖然千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握後既能提高正確率，又能提高解題速度。▶訓練解答綜合題此外，還要初步進行解答綜合題的訓練。數學二的重要特徵之一就是綜合性強、知識覆蓋面廣，近幾年來較為新穎的綜合題愈來愈多。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些，應逐步進行訓練，積累解題經驗。這也有利於進一步理解並徹底弄清楚知識點的縱向與橫向聯系，轉化為自己真正掌握了的東西，能夠在理解的基礎上靈活運用、觸類旁通。同時要善於思考，歸納解題思路與方法。一個題目有條件，有結論，當你看見條件和結論想起了什麼?這就是思路。思路有些許偏差，解題過程便千差萬別。考研數學復習光靠做題也是不夠的，更重要的是應該通過做題，歸納總結出一些解題的方法和技巧。考生要在做題時鞏固基礎，在更高層次上把握和運用知識點。對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應的解題思路，從而在最後的實考中面對陌生的試題時能把握主動。▶做參考書上的題目考研試題與教科書上的習題的不同點在於，前者是在對基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基礎上的綜合應用，有較大的靈活性，往往一個命題覆蓋多個內容，涉及到概念、直觀背景、推理和計算等多種角度。因此一定要力爭在解題思路上有所突破，要在打好基礎的同時做大量的綜合性練習題，並對試題多分析多歸納多總結，力求對常見考題類型、特點、思路有一個系統的把握。解題訓練最好按題型進行分類復習，對於任何一個同學而言，都可能有自己很擅長的某些類型的題，相反的，也有一些不太熟悉或者不會做的題型，這在復習的過程中也當有所側重。第一遍復習的時候，需要認真研究各種題型的求解思路和方法，做到心中有數，同時對自己的強項和薄弱環節有清楚的認識，第二遍復習的時候就可以有針對性地加強自己不擅長的題型的練習了，經過這樣兩邊的系統梳理，相信解題能力一定會有飛躍性的提高。