小學數學帽怎麼做

㈠ 數學頭飾怎麼製作

先用毛線勾出數字形狀,再用熱熔膠粘一下夾子。

頭飾，指戴在頭上的飾物。與其它部位的首飾相比，裝飾性最強，因而主要是女性首飾，包括發飾和耳飾、帽子。古代女子頭飾大多華麗精巧，更是美發的重要部分，梳好的發髻要用花和寶鈿花釵來裝飾。寶鈿花釵里包括發簪，華盛，步搖，發釵和發鈿。

漢族頭飾：

人類使用頭飾的時間是很早的，而且都和裝飾有關。中國漢字中的「美」字，其實就是一個戴著頭飾的人。其頭飾也許是一個羊頭，有兩只角；也許是兩根長長的翎毛，因而有人說「美」字，像頭上戴羽毛裝飾物的舞人之形。

頭飾是古代文明不可缺少的一部分，在文明傳承過程中我們汲取了很多，也舍棄了很多，在有著快節奏的現代生活中，崇尚簡潔的人們已不再佩戴象古代那樣華麗且形式復雜多樣的頭飾，但是簪，釵等頭飾並沒有消失，它們被簡化了。

在日常生活中還是經常可以看到女子用簡單，大方的簪釵來綰頭發。希望簪釵作為服飾文化的重要組成部分能夠繼續發展與傳承下去，中華文明這個璀璨的皇冠上不可缺少這樣一顆閃耀的珍珠。

㈡ 數學圖形帽子的簡單做法

• 將正方形紙對折成三角形

  

㈢ A4紙怎麼做帽子

1、在一張A4紙上面畫上自己喜歡的圖案。
2、然後從一邊捲成一個錐形，用雙面膠粘好，然後可以買一些那種綵帶粘在帽子周圍。
3、這個想要更好的固定的話提前在帽子兩邊開個小洞，穿一條繩子或皮筋就可以了。

㈣ 小學六年級數學下冊第23頁第7題怎麼做一頂帽子

書我沒有
帽子嘛，可以剪一個半圓或扇形呀，如果說圓錐的展開圖就不能寫半圓，要寫扇形了。

㈤ 狀元帽怎麼做

工具/原料

一張方形紙，最好大一點。

1.將紙對折，折出痕跡來，然後依次將這四個角往內折，對齊中線，需要再一次將四個角往內折一次。

注意事項

紙要大一點哦，要不然確實比較難折。

㈥ 小學生數學小製作

紙帽和頭飾
（一）材料和工具

白板紙、彩色紙、顏料、曲別針、剪刀、漿糊。

（二）製法和玩法

在做紙帽或頭飾以前，先用一根小線或紙條量一下自己頭部的周長，記住這個尺寸。

紙帽的做法是這樣的，剪一塊寬為8—10厘米的白紙板，紙板的長度要比自己頭部的周長還要長2厘米。把這塊紙板至少順折四層，剪成花邊，打開紙板染上黃色，並用紅、綠和金色紙，剪成小花、小星和小圓點等粘貼在上面，粘好後把它圍成一個帽圈，用曲別針別住，一個美麗的王冠就做好了

，順著紙板的一邊剪若干紙條，讓紙條向一邊彎曲，把它圍成一個帽圈用曲別針別住，就成了一頂印第安人羽毛帽。

頭飾的做法跟紙帽的做法差不多，剪一條3厘米寬的草板紙條，紙條的長度要比自己頭部的周長再放長2厘米，把紙條的一面塗上鮮艷的顏色，再剪一些金星或金色的小圓點粘貼美化頭圈。

根據需要或自己的愛好，在白板紙上畫出圖形，著色後剪下來，畫時要以誇張手法使所畫的形象生動可愛，如果能從畫報或書刊上找到合適照片或圖案，也可以把它剪下來貼在白板紙上代用。

頭圈和圖形做好以後，不必把它們粘在一起，使用時用曲別針別成頭飾就行了，不用時拆開收存不佔地方。

工藝品（英：art craft）手工藝的產品。即通過手工或機器將原料或半成品加工而成的產品，是對一組價值藝 術品的總稱。工藝品來源於生活，卻又創造了高於生活的價值。它是人民智慧的結晶，充分體現了人類的創造性和藝術性， 是人類的無 價之寶。

㈦ 數學帽子怎麼做

智力題，考智商.一共多少個方塊？

16+9+4+5+5+1=40（個）

考考大家： 這是一道可以測出一個人有沒有商業頭腦的數學題。王師傅是賣魚的，一斤魚進價45元，現虧本大甩賣，顧客35元買了一公斤，給了王師傅100元假錢，王師傅沒零錢，於是找鄰居換了100元。事後鄰居存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收了，王師傅又賠了鄰居100元，請問王師傅一共虧了多少?

注意：斤與公斤的區別

一共虧了100+（45×2-35）=100+55=155元

㈧ 如果要做數學帽子，該怎樣做呢！

我做出來了，但我不會寫過程

㈨ 一年級數學節帽子怎麼做

可以用手工編織。
帽子主要用於保護頭部部分帽子會有突出的邊緣可以遮蓋陽光帽子有遮陽裝飾增溫和防護等作用因此種類也很多選擇也有很多講究。

㈩ 擁有數學元素的帽子怎麼折

可以先在一張紙上寫下數學符號，例如加減乘除之類的，再疊成帽子形狀