導航:首頁 > 數字科學 > 數學的吉祥物怎麼畫

數學的吉祥物怎麼畫

發布時間:2022-08-27 00:08:29

『壹』 我是初一的,親們幫我! 用數學符號設計一個以蛇為主題的吉祥物。 A4紙大小,有圖更好,最好是學過的符號

/^\/^\
_|__| O|
\/ /~ \_/ \
\____|__________/ \
\_______ \
`\ \ \
| | \
/ / \
/ / \\
/ / \ \
/ / \ \
/ / _----_ \ \
/ / _-~ ~-_ | |
( ( _-~ _--_ ~-_ _/ |
\ ~-____-~ _-~ ~-_ ~-_-~ /
~-_ _-~ ~-_ _-~
~--______-~ ~-___-~

『貳』 誰知道奧運會中有關數學的知識急需

2004年雅典奧運會上德國的二分之一相當於美國金牌數的五分之一,又相當於中國的三十五分之七,已知美國比中國多3枚金牌。求美國,中國,德國各得金牌多少枚.(用方程解答)
解答:美國35枚,中國32枚,德國14枚。
奧運起源
古希臘是一個神話王國,優美動人的神話故事和曲折離奇的民間傳說,為古奧運會的起源蒙上一層神秘的色彩。傳說:古代奧林匹克運動會是為祭祀克勒斯有關。赫拉克斯因力大無比獲「大力神」的美稱。他在伊利斯城邦完成了常會無法完成的任務,不到半天功夫便掃干凈了國王堆滿牛糞的牛棚,但國王不想履行贈送300頭牛的許諾,赫拉克斯一氣之下趕走了國王。為了慶賀勝利,他在奧林匹克舉行了運動會。 關於古奧運會起源流傳最廣的是佩洛普斯娶親的故事。古希臘伊利斯國王為了給自己的女兒挑選一個文武雙全的駙馬,提出應選者必須各自己比賽戰車。比賽中,先後有13個青年喪生於國王的長矛之下。而第14個青年正是宙斯的孫子和公主的心上人佩洛普斯。在愛情的鼓舞下,他勇敢的接受了國王的挑戰。終於以智取勝。為了慶賀這一勝利,佩洛普斯與公主在奧林匹克的宙斯廟前舉行盛大的婚禮,會上安排了戰車、角斗等項比賽,這就是最初的古奧運會,佩洛普斯成了古奧運會傳說中的創始人。
水立方
國家游泳中心又稱「水立方」,位於北京奧林匹克公園內,是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館,也是2008年北京奧運會標志性建築物之一。它的設計方案,是經全球設計競賽產生的「水的立方」([H2O]3)方案。2003年12月24開工,預計在2007年10月竣工驗收。其與國家體育場(俗稱鳥巢)分列於北京城市中軸線北端的兩側,共同形成相對完整的北京歷史文化名城形象。國家游泳中心規劃建設用地62950平方米,總建築面積65000-80000平方米,其中地下部分的建築面積不少於15000平方米,長寬高分別為 177m × 177m × 30m. 【用途】 2008年奧運會期間,國家游泳中心承擔游泳、跳水、花樣游泳、水球等比賽,可容納觀眾坐席17000座,其中永久觀眾坐席為6000座,奧運會期間增設臨時性座位11000個(賽後將拆除)。賽後將建成為具有國際先進水平的、集游泳、運動、健身、休閑於一體的中心。
福娃來歷
吉祥物共有五個,她們分別為:福娃歡歡,福娃貝貝,福娃迎迎,福娃晶晶,福娃妮妮,而這些可愛的福娃加起來正好是「北京歡迎你」的寓意。他們的原型分別來自魚、熊貓、奧運聖火、藏羚羊、金燕。 晶晶是一隻憨態可掬的大熊貓,無論走到哪裡都會帶給人們歡樂。作為中國國寶,大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶來自廣袤的森林,象徵著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀,充滿力量,代表奧林匹克五環中黑色的一環。 歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃,象徵奧林匹克聖火。歡歡是運動激情的化身,他將激情散播世界,傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處,洋溢著北京2008對世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟稔各項球類運動,代表奧林匹克五環中紅色的一環。 迎迎是一隻機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊,是綠色奧運的展現。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環中黃色的一環。 妮妮來自天空,是一隻展翅飛翔的燕子,其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。「燕」還代表燕京(古代北京的稱謂)。妮妮把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒「祝您好運」的美好祝福。天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場,她代表奧林匹克五環中綠色的一環。

『叄』 數學吉祥物設計圖案及寓意

數學吉祥物設計圖案及寓意

數學吉祥物設計圖案及寓意,吉祥物是一個團體或一個集合的象徵性、代表性標志,其中的含義包括了這個集體的特徵、願景、目標等等,那麼每一個吉祥物有著它自己設計的寓意,下面一起看看數學吉祥物設計圖案及寓意

數學吉祥物設計圖案及寓意1

匯師小學「校園吉祥物」作品展示

校園吉祥物是學校標識文化的重要組成部分,是學校文化理念、辦學特色和人文精神的高度凝結與展現。在學校的倡議下,全體同學結合「嚴謹治學、各科並重、中西交融」辦學理念和「和諧、自信、勤奮、創新」校訓積極參與設計活動。

通過班級和老師代表的推薦,如今展現在大家面前的作品做到了名字響、形象萌、含義深。

吉祥物名稱:「詩詩」與「卉卉」

設計說明:以花卉為原型,代表匯師小學花朵盛開之意。

設計者:一(6)班 許子琦

吉祥物名稱:「匯匯」與「師師」

設計說明:兩個娃娃採用鉛筆造型,喻意匯師的小朋友們用鉛筆譜寫美麗的篇章和自己美好的未來。

設計者:二(5)班 張益多

吉祥物名稱:海豚德德

設計說明:海豚是海洋中的「紳士」,喻意聰明的德德友善、禮貌,和匯師學子一同前進。

設計者:四(6)班 周家弘

吉祥物名稱:勤勞的小蜜蜂

設計說明:喻意勤勞的小蜜蜂帶著書和筆,陪伴同學們勤奮學習。

設計者:四(3)班 孫陳玥

吉祥物名稱:小鹿「匯匯」

設計說明:小鹿代表「快樂」、「健康」、「向上」,伴隨匯師學子快快成長!

設計者:三(5)班 王馨源

吉祥物名稱:博士牛「聰聰」

設計說明:喻意勤勞又聰慧的小牛伴隨同學們學習。

設計者:五(3)班 張昊天

吉祥物名稱:「新新」

設計說明:「燈塔水母」與匯師小學一樣底蘊豐厚,繼承傳統,開拓創新,歷久彌新!

設計者:一(1)班 夏霽陽

數學吉祥物設計圖案及寓意2

怎麼設計一個吉祥物

首先,吉祥物設計要匯聚自身的學校形象。學校吉祥物是學校的.圖騰,是學校的化身、象徵,因此,吉祥物要體現學校本身的理念和精髓,不但要「形似」也要「神似」。

第二,要做到新穎、獨特和簡潔。學校吉祥物只有新穎、獨特和簡潔,才能脫穎而出,趕上潮流,富有魅力,引人入勝。

第三,力求美觀大方,才能讓受眾百看不厭,過目不忘。通過對吉祥物的熱愛,進而愛屋及烏,產生對其學校的喜愛,而絕不能讓受眾反感吉祥物,以致反感學校。

第四,體現學校的定位。品牌的吉祥物一定要體現學校的定位和個性,與學校整體融為一體,絕不可背離學校的定位和個性,以免破壞學校的形象和基礎。

第五,要富有創造力。學校吉祥物要有一定的寓意,讓人能從中得到愉快的聯想,且想像空間要大,切不可讓學生產生消極的、誤導性的學校聯想。

第六,易於和學校其他元素搭配。學校吉祥物的創建要與學校其他元素一起進行搭配,以求達到學校的整體傳播效果,並能有效地整合傳播,促進學校發展。其他元素包括:名稱、標志、包裝、標志物、周圍環境。

(3)數學的吉祥物怎麼畫擴展閱讀

中國的祖先創造了龍、鳳、麒麟等等吉禽瑞獸,而且賦予這些東西一種象徵的內容及意義,去滿足人們內心祈福的心理需求,民間流傳的吉祥物形形色色,不勝枚舉。

人們都希望自己的生活可以過得平安而且快樂,但是在現實的生活中,我們難免會遇到一些困難和挫折。

俗語說:「人生不如意之事,十有八九」,因此面對不可預知的未來,我們的祖先創造了許多用以祈求萬事順利的象徵物,而嚮往和追求幸福美好的事物,我們便稱他為「吉祥物」。

這也就是中國最早代表人類精神文化的吉祥事物「吉祥物」,而且在中國仍然是吉祥物設計應用的主要圖像,因為它們更能代表五千年的歷史文化。

數學吉祥物設計圖案及寓意3

先畫出吉祥物的頭部,畫出頭頂火焰形狀的頭發與耳朵,往下畫出身體衣服和四肢,將面部表情補充畫出來,衣服塗上紅色後,一隻耳朵塗紅,另一隻耳朵與頭頂頭發塗藍,給它塗上膚色,衣服細節用黃色塗上,可愛的吉祥物就畫好啦。

簡單的吉祥物畫法教程

1、首先畫出吉祥物的頭部輪廓面部線條,畫出頭頂火焰形狀的頭發後,將一側的尖耳朵給畫出來。

2、然後畫出另一側的耳朵,給頭頂火焰形狀的頭發畫出細節線條後,往下畫出吉祥物的衣領。

3、接著往下將吉祥物的身體軀干畫出來後,畫出它的兩條腿。

4、將吉祥物的兩只手臂畫出來後,畫出面部表情與衣服的細節。

5、將衣服用紅顏色塗上後,一隻耳朵塗紅,一隻耳朵塗藍,頭頂頭發也塗成藍色的。

6、最後給它塗上膚色,衣服細節用黃色塗上,簡單可愛的吉祥物就畫好啦。

『肆』 數學吉祥物怎麼畫三年級還要一介紹

1.首先畫出吉祥物的頭部輪廓面部線條,畫出頭頂火焰形狀的頭發後,將一側的尖耳朵給畫出來。
2.然後畫出另一側的耳朵,給頭頂火焰形狀的頭發畫出細節線條後,往下畫出吉祥物的衣領。
3.接著往下將吉祥物的身體軀干畫出來後,畫出它的兩條腿。
4.將吉祥物的兩只手臂畫出來後,畫出面部表情與衣服的細節。

『伍』 小學數學概念北師大版

一 概念
(一)整數
1 整數的意義
自然數和0都是整數。
2 自然數
我們在數物體的時候,用來表示物體個數的1,2,3……叫做自然數。
一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數。
3計數單位
一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數單位。
每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10。這樣的計數法叫做十進制計數法。
4 數位
計數單位按照一定的順序排列起來,它們所佔的位置叫做數位。
5數的整除
整數a除以整數b(b ≠ 0),除得的商是整數而沒有餘數,我們就說a能被b整除,或者說b能整除a 。
如果數a能被數b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍數,b就叫做a的約數(或a的因數)。倍數和約數是相互依存的。
因為35能被7整除,所以35是7的倍數,7是35的約數。
一個數的約數的個數是有限的,其中最小的約數是1,最大的 約數是它本身。例如:10的約數有1、2、5、10,其中最小的約數是1,最大的約數是10。
一個數的倍數的個數是無限的,其中最小的倍數是它本身。3的倍數有:3、6、9、12……其中最小的倍數是3 ,沒有最大的倍數。
個位上是0、2、4、6、8的數,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。。
個位上是0或5的數,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。。
一個數的各位上的數的和能被3整除,這個數就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。
一個數各位數上的和能被9整除,這個數就能被9整除。
能被3整除的數不一定能被9整除,但是能被9整除的數一定能被3整除。
一個數的末兩位數能被4(或25)整除,這個數就能被4(或25)整除。例如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。
一個數的末三位數能被8(或125)整除,這個數就能被8(或125)整除。例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。
能被2整除的數叫做偶數。
不能被2整除的數叫做奇數。
0也是偶數。自然數按能否被2 整除的特徵可分為奇數和偶數。
一個數,如果只有1和它本身兩個約數,這樣的數叫做質數(或素數),100以內的質數有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
一個數,如果除了1和它本身還有別的約數,這樣的數叫做合數,例如 4、6、8、9、12都是合數。
1不是質數也不是合數,自然數除了1外,不是質數就是合數。如果把自然數按其約數的個數的不同分類,可分為質數、合數和1。
每個合數都可以寫成幾個質數相乘的形式。其中每個質數都是這個合數的因數,叫做這個合數的質因數,例如15=3×5,3和5 叫做15的質因數。
把一個合數用質因數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數。
例如把28分解質因數
幾個數公有的約數,叫做這幾個數的公約數。其中最大的一個,叫做這幾個數的最大公約數,例如12的約數有1、2、3、4、6、12;18的約數有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6是12和1 8的公約數,6是它們的最大公約數。
公約數只有1的兩個數,叫做互質數,成互質關系的兩個數,有下列幾種情況:
1和任何自然數互質。
相鄰的兩個自然數互質。
兩個不同的質數互質。
當合數不是質數的倍數時,這個合數和這個質數互質。
兩個合數的公約數只有1時,這兩個合數互質,如果幾個數中任意兩個都互質,就說這幾個數兩兩互質。
如果較小數是較大數的約數,那麼較小數就是這兩個數的最大公約數。
如果兩個數是互質數,它們的最大公約數就是1。
幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數,其中最小的一個,叫做這幾個數的最小公倍數,如2的倍數有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……
3的倍數有3、6、9、12、15、18 …… 其中6、12、18……是2、3的公倍數,6是它們的最小公倍數。。
如果較大數是較小數的倍數,那麼較大數就是這兩個數的最小公倍數。
如果兩個數是互質數,那麼這兩個數的積就是它們的最小公倍數。
幾個數的公約數的個數是有限的,而幾個數的公倍數的個數是無限的。

『陸』 關於運動會的數學小報內容。

奧運起源
古希臘是一個神話王國,優美動人的神話故事和曲折離奇的民間傳說,為古奧運會的起源蒙上一層神秘的色彩。傳說:古代奧林匹克運動會是為祭祀克勒斯有關。赫拉克斯因力大無比獲「大力神」的美稱。他在伊利斯城邦完成了常會無法完成的任務,不到半天功夫便掃干凈了國王堆滿牛糞的牛棚,但國王不想履行贈送300頭牛的許諾,赫拉克斯一氣之下趕走了國王。為了慶賀勝利,他在奧林匹克舉行了運動會。 關於古奧運會起源流傳最廣的是佩洛普斯娶親的故事。古希臘伊利斯國王為了給自己的女兒挑選一個文武雙全的駙馬,提出應選者必須各自己比賽戰車。比賽中,先後有13個青年喪生於國王的長矛之下。而第14個青年正是宙斯的孫子和公主的心上人佩洛普斯。在愛情的鼓舞下,他勇敢的接受了國王的挑戰。終於以智取勝。為了慶賀這一勝利,佩洛普斯與公主在奧林匹克的宙斯廟前舉行盛大的婚禮,會上安排了戰車、角斗等項比賽,這就是最初的古奧運會,佩洛普斯成了古奧運會傳說中的創始人。
水立方
國家游泳中心又稱「水立方」,位於北京奧林匹克公園內,是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館,也是2008年北京奧運會標志性建築物之一。它的設計方案,是經全球設計競賽產生的「水的立方」([H2O]3)方案。2003年12月24開工,預計在2007年10月竣工驗收。其與國家體育場(俗稱鳥巢)分列於北京城市中軸線北端的兩側,共同形成相對完整的北京歷史文化名城形象。國家游泳中心規劃建設用地62950平方米,總建築面積65000-80000平方米,其中地下部分的建築面積不少於15000平方米,長寬高分別為 177m × 177m × 30m. 【用途】 2008年奧運會期間,國家游泳中心承擔游泳、跳水、花樣游泳、水球等比賽,可容納觀眾坐席17000座,其中永久觀眾坐席為6000座,奧運會期間增設臨時性座位11000個(賽後將拆除)。賽後將建成為具有國際先進水平的、集游泳、運動、健身、休閑於一體的中心。
福娃來歷
吉祥物共有五個,她們分別為:福娃歡歡,福娃貝貝,福娃迎迎,福娃晶晶,福娃妮妮,而這些可愛的福娃加起來正好是「北京歡迎你」的寓意。他們的原型分別來自魚、熊貓、奧運聖火、藏羚羊、金燕。 晶晶是一隻憨態可掬的大熊貓,無論走到哪裡都會帶給人們歡樂。作為中國國寶,大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶來自廣袤的森林,象徵著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀,充滿力量,代表奧林匹克五環中黑色的一環。 歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃,象徵奧林匹克聖火。歡歡是運動激情的化身,他將激情散播世界,傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處,洋溢著北京2008對世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟稔各項球類運動,代表奧林匹克五環中紅色的一環。 迎迎是一隻機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊,是綠色奧運的展現。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環中黃色的一環。 妮妮來自天空,是一隻展翅飛翔的燕子,其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。「燕」還代表燕京(古代北京的稱謂)。妮妮把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒「祝您好運」的美好祝福。天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場,她代表奧林匹克五環中綠色的一環。

閱讀全文

與數學的吉祥物怎麼畫相關的資料

熱點內容
word中化學式的數字怎麼打出來 瀏覽:744
乙酸乙酯化學式怎麼算 瀏覽:1409
沈陽初中的數學是什麼版本的 瀏覽:1360
華為手機家人共享如何查看地理位置 瀏覽:1051
一氧化碳還原氧化鋁化學方程式怎麼配平 瀏覽:891
數學c什麼意思是什麼意思是什麼 瀏覽:1418
中考初中地理如何補 瀏覽:1309
360瀏覽器歷史在哪裡下載迅雷下載 瀏覽:707
數學奧數卡怎麼辦 瀏覽:1398
如何回答地理是什麼 瀏覽:1032
win7如何刪除電腦文件瀏覽歷史 瀏覽:1061
大學物理實驗干什麼用的到 瀏覽:1491
二年級上冊數學框框怎麼填 瀏覽:1710
西安瑞禧生物科技有限公司怎麼樣 瀏覽:991
武大的分析化學怎麼樣 瀏覽:1253
ige電化學發光偏高怎麼辦 瀏覽:1342
學而思初中英語和語文怎麼樣 瀏覽:1662
下列哪個水飛薊素化學結構 瀏覽:1428
化學理學哪些專業好 瀏覽:1491
數學中的棱的意思是什麼 瀏覽:1068