寒假如何備考中考數學

⑴ 中考數學備考策略和技巧有哪些

中考數學備考策略和技巧有：制定合理的復習計劃，專題復習。專題復習的主要目的是為了將第一輪復習知識點、線結合，交織成知識網，注重與現實的聯系，以達到能力的培養和提高。模擬練習，重點是查漏補缺，提高學生的綜合解題能力。

數學概念的重要性

數學概念還是比較重要的，因為數學概念是整個數學學習的一些基礎，尤其是在中考，高考當中，還是以概念考察為主的，所以不要關注順序，做一些體驗護士的人基礎知識，概念的一些總結和提升，所以還是要把這些概念全部都弄清楚之後，然後再去做一些提取鞏固。

數學重要的例子舉不勝舉。數學難學也是不言而喻。因為重要全社會都很努力，打好數學基礎。因為難學學生們都想躲開，可是避之不及。一點點把數學符號和數學思維記在腦子里。讓數學成為成長的伴侶，讓數學為社會做貢獻的工具。數學的重要性由此可見。

⑵ 中考數學如何復習啊

如何有針對性的高效提分至關重要。中考更像是一場競技賽，除了不斷提升自己，踏實做好訓練，更重要的是找准進攻方向，知道中考出題規律，同時也要把握好自己的作戰節奏。好好把握，則馬到成功；有所偏離，則功虧一簣！
01
備考方法
大膽取捨——確保中考數學相對高分
「有所不為才能有所為，大膽取捨，才能確保中考數學相對高分。」針對中考數學如何備考，著名數學特級老師說，這幾個月的備考一定要有選擇。
「首先，要進行一次全面的基礎內容復習，不能有所遺漏；其次，一定要立足於基礎和難易度適中，太難的可以放棄。在全面復習的基礎上，再次把掌握得似懂非懂，知道但又不是很清楚的地方搞清楚。
在做題練習上要學會選擇，決不能不加取捨地做題，即便是老師布置的作業，也建議同學們選擇性地做，已經掌握得很好的不要多做，把好像會做但又不能肯定的題認真做一做，把根本沒有感覺的難題放棄不做。千萬不要到處去找各個學校的考試題來做，因為這沒有針對性，浪費時間和精力。」
做到基本知識不丟一分
某外國語學校資深中考數學老師建議考生在中考數學的備考中強化知識網路的梳理，並熟練掌握中考考綱要求的知識點。
「首先要梳理知識網路，思路清晰知己知彼。思考中學數學學了什麼，教材在排版上有什麼規律，琢磨這兩個問題其實就是要梳理好知識網路，對知識做到心中有譜。」他說，「其次要掌握數學考綱，對考試心中有譜。掌握今年中考數學的考綱，用考綱來統領知識大綱，掌握好必要的基礎知識和過好基本的計算關，做到基本知識不丟一分，那就離做好中考數學的答卷又近了一步。根據考綱和自己的實際情況來側重復習，也能提高有限時間的利用效率。」
做好中考數學的最後沖刺
距離中考越來越近，一方面需按照學校的復習進度正常學習，另一方面由於每個人學習情況不一樣，自己還需進行知識點和丟分題型的雙重查漏補缺，找准短板，准確修復。
壓軸題堅持每天一道，並及時總結方法，錯題本就發揮作用了。最後每周練習一套中考模擬卷，及時總結考試問題。我們做題的原則是先搞懂搞透錯題，再做新題。如果沒有時間做新題，多花時間思考、沉澱錯題是更有效的學習方法。
中考是一場選拔性的考試，緊張是難免的，只要不過度緊張，適度緊張也是必要的，而且緊張的不是你一個人，大家都緊張。最後要明白決定中考成敗的不是壓軸題而是簡單題，千萬不要在難題上不捨得，做到會做的題不丟分就好，這就需要你平時做題專注用心。
平時養成好的答題習慣
練兵千日，用在一時，關於中考應考技巧有幾點做法：解題習慣要端正，由於是電腦閱卷，所以平時答題時就養成左對齊按列寫的答題習慣；閱題習慣的養成，中考都會提前發卷，考生可利用這段時間，將試卷瀏覽一遍，大致了解題量、題型，了解試題的難易度，做到心中有數，通覽全卷，把握全局。答題習慣上，先易後難，合理支配答題時間。進入考場後考生特別緊張，可輕拍幾下額頭，做幾個深呼吸，緊張的情緒就會得到緩解。
02
考試技巧
做題時間規劃
考試寫不完，大部分時間花在難題上，而在思考做不出的嚴重後果，遇到難題該跳則跳。
避免審題丟分
考試中存在很多由於審題不仔細（多看條件、少看條件、看錯條件）丟分案例。為什麼會這樣呢？因為我們平時做題太多，遇到類似題，審題就會思維定勢，先入為主，主觀臆斷，不假思索認為是以前做過的題，如在拋物線對稱軸上找點很可能看成在拋物線上找點或者在y軸上找點；運動方向大部分題是由下往上，從左往右，習慣性以為都這樣已知的；點在直線或線段上等等。一旦審錯題浪費時間更多，所以審題不要著急，一個字一個字讀，耐得住這份心，才能審好題。
學會檢查
檢查要專注，考查一個人的定力，有沒有耐心復查已經做過的題。
當然還要檢查答題卡客觀題有沒有謄錯、格式有沒有按照規定（分式方程檢驗、帶單位、要寫解和證明，分類討論要寫綜上所述等等）。
最後檢查計算，檢查的時候要注意擺正心態。
遇到中檔題卡住怎麼辦？
保持冷靜，影響你的不是題目本身，而是心中雜念，這個時候跳出思維的漩渦，不應該懷疑自己的能力，更應該懷疑的是審題錯了，果斷重新審題，或者嘗試常規解題方法。
爭取多拿意外的分
閱卷老師一般是先找答案，答案正確再看步驟，步驟不嚴謹扣1-2分，找不到答案或答案錯誤再重頭看有沒有能給分的，所以書寫要規范、整潔。
03
中考數學壓軸題解題方法
學會運用數形結合思想
數形結合思想是指從幾何直觀的角度，利用幾何圖形的性質研究數量關系，尋求代數問題的解決方法（以形助數），或利用數量關系來研究幾何圖形的性質，解決幾何問題（以數助形）的一種數學思想。縱觀近幾年全國各地的中考壓軸題，絕大部分都是與平面直角坐標系有關的，其特點是通過建立點與數即坐標之間的對應關系，一方面可用代數方法研究幾何圖形的性質，另一方面又可藉助幾何直觀，得到某些代數問題的解答。
學會運用函數與方程思想
從分析問題的數量關系入手，適當設定未知數，把所研究的數學問題中已知量和未知量之間的數量關系，轉化為方程或方程組的數學模型，從而使問題得到解決的思維方法，這就是方程思想。用方程思想解題的關鍵是利用已知條件或公式、定理中的已知結論構造方程（組）。這種思想在代數、幾何及生活實際中有著廣泛的應用。
直線與拋物線是初中數學中的兩類重要函數，即一次函數與二次函數所表示的圖形。因此，無論是求其解析式還是研究其性質，都離不開函數與方程的思想。例如函數解析式的確定，往往需要根據已知條件列方程或方程組並解之而得。

⑶ 中考數學復習方法：如何才能抓住要點

中考許多試題源於課本，在課本中能找到原型，有的是對課本原型進行加工、組合、延伸和拓展。復習中要緊扣教材，夯實基礎，同時關注新教材中的新知識，對課本知識進行系統梳理，形成知識 網路 ，同時對典型問題進行變式訓練，達到舉一反三、觸類旁通的目的，做到以不變應萬變，提高應能力。一、以解題訓練為中心。因為中考的選拔性特點是以解題能力的高低為標準的，是以考生解題的速度和解題的正確率來表現能力強弱的，它一次決定勝負。注意以下問題：1、解題訓練應立足於中、低檔綜合題。 ⑴中、低檔綜合題訓練價值高，因為它佔中考數學試題的70％～80％。 ⑵中、低檔綜合題要講的深、學的透，教師講的清楚，學生聽得明白。 2、一定要規范解題步驟。 3、習題的來源。來自課本題和歷年中考題的改編。二、立足通法、兼顧巧法。二種方法要兼顧，靈活運用。三、抓好應用型性、探索性、開放性和動手操作性問題的復習，增強學生「用數學」的意識與分析、比較、綜合、探索的能力。四種題型是對考生「綜合實力」的真實考查。四、繼續加強數學思想方法的滲透與訓練。五、教材整理。重新組織教材，綜合利用教材。六、抓好單元過關測試，要特別重視搞好講評。七、要嚴格要求牢記基本知識。只有熟記，才能應用，才能遷移，才能逐步轉化為能力。八、調整好心態，培養學生興趣首先是心理上要調整好心態，不光是學生，老師也是一樣。在中考復習時，學校領導或專家要對教師進行心理健康輔導，避免因老師過度的緊張而造成學生過多的壓力。學校還可以通過各種途徑在不同的階段，對學生進行個別心理輔導、群體心理輔導（班會課、專家講座等），使學生正確對待壓力與挫折，正確看待成績，增強自信，發揮學習的最佳效能。其次，要避免學生對考試產生畏懼心理，甚至把模擬考試也當成負擔。隨著復習的深入，數學復習題的深度和廣度也會增大，考生一次考試沒考好或遇到不懂不會的問題是很正常的，如果一味地著急、焦慮，往往會一無所獲，考生應把這些做錯的題目和不懂不會的題目當成再次鍛煉自己的機會，正確分析問題原因，考前發現問題越多糾正越及時，提高越快。最後，教師要適時給予學生學法指導，培養學生興趣。教師要從講課復習、做練習（試題）、改正試卷、小結等等方面，對學生進行學法指導，使學生在學習的每個環節上量力而行，合理利用時間，發揮學習效能。使學生學習得法，增強自信，培養興趣，做到事半功倍。

⑷ 中考數學復習方法

中考數學復習可以分三階段
第一階段：全面復習（不留死角，突出重點），具體做到以下幾點：
一、加強對全國各地歷年中考數學試題的研究，原因如下：
1、歷年中考試題中的雷同現象。因為重要的、關鍵性的基礎知識和基本方法極易雷同。
2、考題與課本例習題的對比研究。因為中考中有些考題是課本例題、習題的原題或是變式題或組合題。
3、如何研究中考試題。研究近幾年命題專家是如何將教學要求具體化的？是如何將教材中的例題、習題改造成試題的？是如何考查數學思想、方法的？是如何考查數學語言的閱讀、理解與互譯能力的？
強調：
中考研討的中心，應是用好歷年的中考試題；
中考復習的難度，在於如何用好歷年的中考試題；
中考復習的成功，在於真正用好歷年的中考試題。
★但一定不能讓學生搞題海戰術，老師應在題海中漫遊，學生作精題。
二、以解題訓練為中心。因為中考的選拔性特點是以解題能力的高低為標準的，是以考生解題的速度和解題的正確率來表現能力強弱的，它一次決定勝負。注意以下問題：
1、解題訓練應立足於中、低檔綜合題。
⑴中、低檔綜合題訓練價值高，因為它佔中考數學試題的70％～80％。
⑵中、低檔綜合題要講的深、學的透，教師講的清楚，學生聽得明白。
2、一定要規范解題步驟。
3、習題的來源。來自課本題和歷年中考題的改編。
三、立足通法、兼顧巧法。二種方法要兼顧，靈活運用。
四、抓好應用型性、探索性、開放性和動手操作性問題的復習，增強學生「用數學」的意識與分析、比較、綜合、探索的能力。四種題型是對考生「綜合實力」的真實考查。
五、繼續加強數學思想方法的滲透與訓練。
六、教材整理。重新組織教材，綜合利用教材。
七、抓好單元過關測試，要特別重視搞好講評。
八、要嚴格要求牢記基本知識。只有熟記，才能應用，才能遷移，才能逐步轉化為能力。

第二階段：綜合提高。「二輪看水平」：一看教師是否明確「考什麼」、「怎麼考」、「考多少」；二是看學生是否學有新意，學有收獲，學有發展；三是看學生是否形成系統化、條理化的知識框架；四是看練習檢測與中考是否對路，是否重在基礎知識的靈活運用。需做到如下：
一、重點知識重點復習，重在聯系。
二、注重能力培養。
三、做到「兩個加強與三個突出」：
1、客觀題要加強速度和正確率的強化訓練。
2、加強代數與幾何的聯系，加強數學與實際的聯系。
3、突出基礎知識的靈活和綜合運用。
希望你加油！！！

⑸ 中考數學快速提分技巧及策略

數學在中考中占著比較重要的地位,影響我們能不能進入更好的學校接受 教育 ,因此中學生在數學考試中發揮尤為重要。下面是我整理的中考數學快速提分技巧及策略，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

更多中考相關內容推薦↓↓↓

2022中考勵志語錄140句

2022中考快速提分方法

中考歷史選擇題答題技巧

中考前心態調整的五大訣竅

中考數學快速提分技巧

初三數學復習課牽扯到一個系統化、完善化的關鍵環節，這個環節既關繫到學生鞏固、消化、歸納數學基礎知識，提煉分析、解決問題的能力，又關繫到學生對所學知識的實際運用，更是對學習基礎較差的學生起到查漏補缺的作用。

初三數學復習課的教學一般具有「基礎+提高+綜合」的特點，不僅要完成教學任務，更要看重「教學有效性」。因此，初三復習一般都要經歷這么三輪復習：

在初三復習階段很多學生在初一、初二時期的單元考等中成績都是比較優秀，但在初三綜合模擬考中往往成績卻不佳。究其原因一個是因為初一初二單元考等的范圍小、內容少，而模擬考或中考試卷考查的范圍大、知識面廣、易混淆的知識點更多。很多學生在應答綜合卷時發現題目一會兒是初二的、一會兒是初三的，一會兒又是……讓綜合解決數學問題能力薄弱學生有點不知所措。

很多時候很多教師和學生初三復習方式和 方法 都屬於「一刀切」的模式，沒有根據自己的個性特點進行針對性復習。學校教學很多時候向全體學生，但實際上教育又需要我們認清每個學生的優勢，開發自身潛能，培養特長，使每一位學生都具有一技之長，使全體學生各自走上不同的成才之路，成長為不同層次、不同規格的人才。因此，我們的初三復習也需要根據學生的實際情況進行調整。

初三數學復習，時間緊迫，更需要我們看重教學有效性，如進行系統的復習，打好每一位學生的基礎，使每個學生對初中數學知識盡量達到「理解」和「掌握」的要求;在熟練應用基礎知識的同時進行提高、拓展和綜合。

初三數學復習有效的教學策略

1、一輪復習：徹底掌握基礎，再講究運用

基礎知識必須徹底掌握，沒有基礎就沒有運用。在中考中，基礎題一般設計比較簡單，很多時候都可以直接得出答案。因此在第一輪的基礎知識復習，徹底掌握基礎知識、基本方法。

那麼在鞏固基礎知識時候，如何讓基礎相對較差的學生吃的好、基礎較好的學生吃的飽?教師在課堂教學設計上要以中、下學生為主，注重基礎知識的落實;以上等學生為輔，及時提高、拓展的策略，既要關注優、良學生選拔性考試的需要，更要重視中、下學生學業水平的考察，尤其是後百分之二十的學生。一句話就是基礎之上拓展提高策略。

2、二輪復習：掌握基礎前提下學會運用，在運用中看到基礎

一個學生是否能考取高分，能否考取重點高中，主要在於是否能解決試卷中稍難或較難題。難點一般都是知識重難點交匯處，如方程與函數、不等式與函數、數形結合等等，題型有開放題、探究題、操作題、情景應用題。而這些難題一般在第二輪專題復習中展開，這一類題目，對學生的分析、理解、應用等能力要求較高，怎樣才能讓優秀學生學好，更要使基礎在中、下的學生也能跟得上?因此我們在第二輪復習時，提高綜合復習的過程中注重基本知識的提煉。

3、三輪復習：綜合模擬可以「因人而異」開展

初三三輪復習是指學生在已經學習完初中三年的所有知識，經過一輪、二輪復習基本掌握了初中數學知識體系、具備了一定的解題能力和 經驗 的基礎上的復習課，也是在學生基本認識了各種數學基本方法、思維方法及數學思想的基礎上的復習課。三輪復習最重要目的在於深化學生對基礎知識的理解、鞏固，完善學生的知識結構，在綜合模擬訓練中進一步形成基本方法、基本技能，優化思維品質，提高綜合應用能力。

但一些學生經過一輪、二輪復習還不太適應綜合考試試卷的混合性和綜合性兩大特點，導致這一部分學生在綜合模擬中考試成績與平時成績相差甚遠。因此綜合模擬練習，可以讓一些學生盡早了解中考試卷的基本形式、基本結構、重難點的分布，盡早適應。

中考數學備考策略

一、提前進入「角色」

中考前一個晚上睡足八個小時，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區，一方面可以消除新異刺激，穩定情緒，從容進場，另一方面也留有時間提前進入「角色」——讓大腦開始簡單的數學活動，進入單一的數學情境。如：

1.清點一下用具是否帶全(水筆、2B鉛筆、准考證等)。

數學必帶工具：圓規、量角器、直尺、一副三角板、橡皮(長條橡皮)等。

2.把一些基本數據、常用公式、重要定理「過過電影」。

3.最後看一眼難記易忘的結論。

4.互問互答一些不太復雜的問題。

二、精神要放鬆，情緒要自控

最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場後與答卷前的「臨戰」階段，此間保持心態平衡的方法有三種：①轉移注意法：避開臨考者的目光，把注意力轉移到某一次你印象較深的數學模擬考試的講評課上，或轉移到對往日有趣、滑稽事情的回憶中。②自我安慰法：如「我經過的考試多了，沒什麼了不起」，「考試，老師監督下的獨立作業，無非是換一換環境」等。③抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放鬆，深呼吸，慢吐氣，如此進行到發卷時。

三、做題中的注意事項：

(一)選擇題：

注意選擇題要看完所有選項，仔細審題。解答選擇題常見的方法有觀察法、計演算法、淘汰法、代入法檢驗法、特位置法、特殊值法等。有些判斷幾個命題正確個數的題目，一定要慎重，你認為錯誤的最好能找出反例，要注意分類思想的運用，如果選項中存在多種情況的，要思考是否適合題意，找規律題可以多寫一些情況，或對原式進行變形，以找出規律，也可用特殊值進行檢驗。採用淘汰法和代入檢驗法可節省時間。

(二)填空題：

1.注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部，一條弧所對的圓周角的度數有一個，一條弦所對的圓周角的度數有兩個)

2.注意題目的隱含條件，比如二次項系數不為0,實際問題中的整數等;

3.要注意是否帶單位，表達格式一定是最終化簡結果;

4.填空題也可用特殊值法、特殊位置法先進行合情猜測，再想辦法驗證。

(三)解答題：

1.做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學,要掌握好時間,力爭一次成功率;做題速度快的同學要注意做題的質量,要細心,不要馬虎。

2.解答題中的較容易題，要認真細致，分式方程的解要檢驗，一元二次方程要注意二次項系數不為0，作圖題要注意用鉛筆，保留作圖的明顯痕跡。字跡清晰,卷面整潔，解題過程規范.

3.求點的坐標：作垂線段,求垂線段的長，再根據所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時，要注意長度是正值，在負坐標前加負號.

4.求最值問題要注意利用函數，沒有函數關系的，自己構造函數，要注意數學問題的最值不一定是實際問題的最值，要注意自變數的取值范圍。

5.概率題;若是二步事件，或放回事件，或關注和或積的題，一般用列表法;

若是三步事件，或不放回事件，一般用樹狀圖。

概率問題要特別注意：放回還是不放回.

6 .折疊問題：A.要注意折疊前後線段、角的變化; B.通常要設求知數;C.利用勾股定理構造方程; D.折疊問題往往有隱圓。

7.分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形。

A.等腰三角形的分類：以哪個點作頂點分為三類(兩圓一線)。

B.直角三角形的分類：以哪個點作直角頂點(兩線一圓)，注意直徑所對的圓周角是直角;

C.三角形外接圓，注意圓心(外心)在三角形內部還是外部。

D.等腰三角形注意，告訴一邊要分為這一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。

E.注意四邊形的分類;以ABCD四個點為頂點的四邊形要注意分類：AB為一邊，AB為一對角線。

F.點在線段還是直線上，若在直線上一般要進行分類討論。

8.應用題：注意題目當中的等量關系，是為了構造方程，不等量關系是為了求自變數的取值范圍，求出方程的解後，要注意驗根，是否符合實際問題，要記著取捨

9.動態問題，要注意點線的對應關系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態，臨界狀態往往是自變數取值的分界線。

10.注意特殊量的使用，如等腰三等形中的三線合一，正方形中的45度角，都是做題的關鍵;

11.面積問題：中考中的面積問題往往是不規則圖形，不易直接求解，往往需要藉助於面積和或面積差。

12.綜合題：

A.綜合題一般分為好幾步，逐步遞進，前幾步往往比較容易，一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分數。

B.注意大前提和各小題的小前提，不要弄混。

C.注意前後問題的聯系，前面得出的結論後面往往要用到。

D.從條件入手,可以多寫一些結論,看哪個結論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結論入手, 逆向思維 ,正著答題.

E.往往利用相似(Z字形或A字形圖)，設求知數，構造方程，解方程而求解，必要時需做輔助線.函數圖像上的點可藉助函數解析式來設點,通常設橫坐標,利用解析式來表示縱坐標。

四、考試整體上注意事項

(一)整體上安排要堅持「兩先兩後」1. 先覽後做;2. 先易後難。(二)解題中要堅持「兩快兩慢」1.審題要慢，答題要快;2.計算要慢，書寫要快.(三)不同題型，區別對待1.選擇題靈活做;2.填空題仔細做;3.中檔題認真做;4.高檔題分解做; 5.新型題轉化做(四)整卷答題流程1.第一輪答題要敢於放棄;2.敢於休息30秒;3.第二輪查缺補漏;4.第三輪換思路解題

五、考試「五不」箴言：

沉著開考心不亂，

似曾相識心不急;

題目陌生心不慌;

穩步計算心不煩;

閱讀文字心不躁。

中考數學快速提分技巧及策略相關 文章 ：

★ 中考數學快速提分技巧

★ 中考前快速提分的方法

★ 中考數學快速提分的有效方法

★ 中考數學答題得分技巧

★ 中考數學復習方法及應試技巧

★ 中考數學解題思路方法

★ 中考數學解題技巧方法

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

⑹ 寒假裡我想好好把數學成績提高上去 而且我要中考了我該怎麼做

以下內容純手打，絕對沒有粘貼復制，真心自己的經歷：

我也是個「被中考」生……現在寒假了的確我也很想把理科搞上去，依照經驗來看，寒假看似有30多天，貌似挺長，但當你除去做作業、玩電腦、看電視、睡覺等閑雜時間以後，實質上由你自己掌控的自由學習時間是少得可憐。（另外人一天最多能集中精力做7件事，多了你就做不好了，這是國外機構調查得到的，引用一下，嘻嘻）所以我把我個人的做法向你說一下，希望可以幫助你：

①短時間內想提高理科必須先有自信，相信自己理科並不比他人弱，如果現在理科較弱只是潛能並未被自己發現罷了，並不用自暴自棄。心態的培養是第一步，本人的理科就是這樣培養起來的，你越藐視理科，理科在你面前就越不堪一擊！

②寒假裡我建議你可以買一些偏基礎類型的的輔導書做一做，我買的是「五年中考三年模擬」，買一本就夠了，最好是初三的……選幾個你認為自己薄弱的單元來做就可以了，並不用像別人所說的那樣進行題海戰術，你做再多的題又怎麼樣？不消化不弄懂做了=沒做，記住：當你掌握一個知識以後，做題是做多不如做少，做少不如做精！你現在初中的知識都掌握了，只是想提高而已，所以選部分題做就可以了，一定要消化好！

③這個寒假是你中考前的最後一個長假了，一定要把握好，建議你把上學期學過的東西都自己總結一下，可以做一下錯題集或知識構圖；復習一下初一初二的內容，簡單做一下題就好了，只要你保守、踏實地做好總結歸納，就算你做題做得少成績也不會差，因為你把自己錯的都弄懂了！

最後再啰嗦一句：千萬不要相信別人所謂的「題海戰術」，做題固然有用，但……（參考第②點），一定要注意消化，中考考的是基礎，不是競賽題！靠的是扎實的知識掌握與細心答題！寒假一定要把握好，加油！相信你能行！注重基礎！

純手打，真心希望可以幫到你……

⑺ 中考數學考試技巧歸納

數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。這次我給大家整理了中考數學考試技巧歸納，供大家閱讀參考。

目錄

中考數學考試技巧歸納

中考數學常見問題和應試對策

中考數學壓軸題解題技巧

中考數學考試技巧歸納

1、做題先易後難

中考試卷上會有難題和簡單題，遇到不會的題時，如果學生選擇死磕，會對學生的考試節奏造成影響，最終因時間不足而沒能做完後面有把握的題目。此外，學生的信心也會因此受到打擊，從而意志消沉，造成不必要的扣分。因此，在遇到不會的題目時，學生最好選擇跳過，等把所有有把握的題目做完後，再來解決難題。

2、不要在在意考試時間

中考對學生的意義重大，很多學生在考試期間會非常關注時間，但是經常看時間會給自己造成心理負擔，從而產生緊張焦慮的情緒，影響考場發揮。因此，學生在中考期間要少看時間，最多隻看兩次，一次是選擇題做完後，這樣方便對第二卷的答題順序進行調整;一次是結束前的15分鍾，這樣方便做出取捨，從而實現超水平發揮。

3、少留意監考老師

學生對老師就有一種天生的害怕情緒，尤其在考試期間，學生總是害怕監考老師會注意到自己。其實，監考老師是為學生服務的，是來維持考場秩序的，不會和學生過不去。因此，在中考期間，學生要少留意監考老師，轉移視線，專心考試，不要受到監考老師的干擾。

4、適當放棄

中考試卷中有一部分難題，這對普通學生來說具有很高的難度。因此，當遇到一些找不到思路的題目時，學生要懂得放棄，不要因為題目分數高而不捨得。這時的放棄是為了其他題目的收獲，如果學生鑽牛角尖，只會浪費時間和精力，而且也丟失其他題目的分數。

5、看淡分數

中考對學生來說非常重要，但也不是必要的，很多中考生就是因為太過看重中考，從而過分緊張，影響考場發揮。因此，學生在思想上要看淡分數，行為上要重視分數，避免給自己施加太大的壓力，從而影響發揮。

既然到了考場裡面的話同學們就要有另一種心態去面對中考，看淡分數用一顆平常心去對待將會讓你在考試的時候超常發揮。

<<<

中考數學常見問題和應試對策

一、基礎知識不扎實。

數學科目的很多知識仍然要求學生熟練記憶，而這往往是學生容易忽視的，認為沒有必要記憶，多數學生的基礎不扎實與這有很大關系。只有在這些基礎都打得非常牢固的前提下，才能在數學學習上爭取更大的提高。

二、看題不清，審題不準。

建議：讀題的過程要慢，不放過任何一個條件，任何一個字，要將重要的字眼做好標記!在平時的練習中就要有意識地培養這種習慣。但做題要快，爭取用最少的時間得到更多的分數。

三、考慮不周，漏解的現象較多。

一般情況下，填空題中會有一個題目涉及到多解的情況，後面的大題中也會存在分類討論的問題，要心中有數。凡是題目中涉及到點或者線段的運動，產生線段的相等時，往往會出現兩種甚至多種情況。

四、抄錯題的現象也很常見。

建議：眼睛看準，做出了某一道題時不要太激動。考試時，最好內緊外松，控制心跳速度，始終以一種平和的心態面對考試。計算中要注意前後對照檢查，及時發現問題;算出很復雜的結果時，更要引起注意，很可能是中間過程出錯了，這時要自行檢查。

五、做綜合題缺少思路和 方法 。

建議：眼、腦、手並用，靜下心來，仔細讀題，邊看題邊畫草圖，或在原圖上標出條件，要確實肯動腦去思考，相信自己，勇於探索。但如果在5分鍾之內沒有任何思路，建議跳過，去思考 其它 的試題，以防浪費了寶貴的時間。考試是在規定的時間里完成特定的試題，所以其實每一刻都是在跟時間賽跑，既比速度，又要保證做題准確率，兩者同樣重要。

<<<

中考數學壓軸題解題技巧

1、基本知識不丟一分

在中考數學的備考中強化知識網路的梳理，並熟練掌握中考考綱要求的知識點。「首先要梳理知識網路，思路清晰知己知彼。其次要掌握數學考綱，對考試心中有譜。掌握今年中考數學的考綱，用考綱來統領知識大綱，掌握好必要的基礎知識和過好基本的解題技巧，根據考綱和自己的實際情況來側重復習。

2、運用數形結合思想

中考數學壓軸題解題技巧之一就是數形結合思想，是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質研究數量關系,尋求代數問題的解決方法,或利用數量關系來研究幾何圖形的性質,解決幾何問題的一種數學思想。縱觀近幾年全國各地的中考壓軸題，絕大部分都是與平面直角坐標系有關的，其特點是通過建立點與數即坐標之間的對應關系，一方面可用代數方法研究幾何圖形的性質，另一方面又可藉助幾何直觀，得到某些代數問題的解答。

3、利用條件或結論的多變性，運用分類討論的思想

分類討論思想可用來檢測學生思維的准確性與嚴密性，常常通過條件的多變性或結論的不確定性來進行考察。

有些數學問題，如果不注意對各種情況分類討論，就有可能造成錯解或漏解，縱觀近幾年的中考數學壓軸題分類討論思想解題已成為新的 熱點 。

4、分題得分

中考壓軸題一般在大題下都有兩至三個小題，難易程度是第(1)小題較易，第(2)小題中等，第(3)小題偏難，在解答時要把第(1)小題的分數一定拿到，第(2)小題的分數要力爭拿到，第(3)小題的分數要爭取得到，這樣就大大提高了獲得中考數學高分的可能性。

5、分段得分

一道中考數學壓軸題做不出來，不等於一點不懂，一點不會，要將片段的思路轉化為得分點，因此，要強調分段得分，最大限度地發揮自己的水平，把中考數學的壓軸題變成最有價值的壓台戲。

<<<

中考數學考試技巧歸納相關 文章 ：

★ 初三數學考試總結方法和技巧

★ 初三數學考試技巧

★ 中考數學命題規律復習建議和答題技巧

★ 初三數學的考試技巧

★ 初三中考數學的解題技巧總結

★ 中考數學的各種題型做題方法

★ 中考數學的應試技巧

★ 中考數學復習方法及應試技巧

★ 中考數學解題技巧方法

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

⑻ 孩子是初三生，寒假怎麼復習數學效率高

數學成績不穩定，是基礎知識掌握不牢固的表現，想要改變這一問題，以及提高學習效率，就要先從基礎抓起。
數學成績忽上忽下，是因為新學到的知識有些掌握得好，有些卻沒有掌握，而知識是系統性的，這也就意味著她在基礎知識學習方面有缺欠。
解決的方法就是在學習時間上，分配更多的時間去復習一下基礎知識，至於如何復習，你孩子應該還是比較擅長的。
復習基礎知識，在學習上很重要，不僅能讓基礎知識更牢固，也能讓在以後學習新知識上，理解得更快更強，另外，也容易獲得成就感，使學生更願意學習。
雖說在學習上，有逆水行舟的說法，但有時候退一步，復習下以前的知識，對以後學習會更有幫助。

⑼ 初三寒假怎樣提高數學

1制定學習計劃
寒假要制定學習計劃，養成良好的學習習慣，找出適合自己的學習方法。明確目標，才有努力方向，引導學生制定學習計劃，調動學習主動性，按照計劃學習，堅持計劃3周以上，就可以形成良好的學習習慣，把握自己學習的黃金時間，再運用自己喜愛的學習方法，就一定會學有成效。
2總結常用公式
在寒假復習提高數學成績的過程中，一定要重視數學公式的作用，只有熟練掌握公式才能更好的解題，對經常使用的數學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，並對推導過程中產生的一些可能變化自行探究。數學公式的重要性不言而喻，我建議大家一定要給予重視。
3熟悉各種考試題型
在寒假數學的復習過程中，必須熟悉各種基本題型並掌握其解法。課本上的每一道練習題，都是針對一個知識點出的，是最基本的題目，必須熟練掌握;課外的習題，也有許多基本題型，其運用方法較多，針對性也強，應該能夠迅速做出。許多綜合題只是若干個基本題的有機結合，基本題掌握了，不愁解不了它們。
4總結方法記錄錯題
寒假時間緊，任務重，數學做題要講究策略，講究方法，不能盲目的進行題海戰術，一定要根據自身的情況，有選擇，有計劃的進行訓練，並且要及時總結。在寒假數學的不斷復習中及時將錯題記錄下來，做題最可惜的地方不在於犯錯，而是在於犯同樣的錯誤。所以在寒假學習數學的過程中要認真的對待錯題，做到「錯題正解」、「錯因分析」、「方法總結」三位一體。

⑽ 如何有效准備備考中考呢

對於初三的學生來說，寒假開學後這段日子其實並不算好過，因為無論是從學習強度、身體體能、心裡承受力等方面，面對中考，他們都需要付出更多，成長更多。而一模作為中考前的第一次大型摸底考試，除了每日的忙碌復習和常規作業任務外，如何高效備戰一模就尤為重要，北京新東方優能一對一部賈振坡老師告訴大家備戰一模需要做好一下幾點：
(一)提高課堂效率，重視自身查漏補缺
現階段各學校的一輪復習基本已快步入尾聲，但這並不意味著一輪復習就此結束;鑒於一輪復習內容多、進度快、題量大等特點，除了跟好老師的節奏、按時按量完成復習任務外，還要對自己在一輪復習過程中出現的問題進行自我梳理，最好的方法就是在之前完成的作業和練習中去找錯誤，把出錯的題目進行歸類整理。重新審查這些錯誤看似工作量巨大，但卻有事半功倍的效果，所以要避免形式化，也就是要走心，不把所有問題都歸結於「馬虎」，重新審視出錯題目，找出病根，避免二次犯錯;培養自己查漏補缺、糾錯能力，為自己的一輪復習畫上完整的句號。
(二)進行專題練習，做到多思、多問、多練
所謂專題練習，其實就是中考中必考題目練習，所以在進行專題練習前，一定要明確這個專題的主題知識、常考類型、提問方法等。近三年的中考題和近一年的模擬題、期末考試題目都是很好的參考，通過搜集和整理，畫出模塊化的知識導圖，同時還要注意在一題多解中訓練發散思維，在多題一解中訓練收斂思維，既要多嘗試新的解題思路，避免思維固化，也要將常見方法規范化，節省答題時間。
(三)加強綜合訓練，提高解題速度
在復習的最後階段應結合自身情況加強綜合試題的訓練，通過訓練不僅能夠很好的檢測我們所復習知識的全面性和完整性，也能很好的幫助我們將所學知識系統化、條理化;在進行綜合練習時，一定要嚴格把控自己的做題時間，提高完成效率，將試卷進行拆分，如中考數學，數學試卷的前25題控制在60-70分鍾內完成，限時訓練，提高准確率，同時為後3道綜合題目留出足夠的思考時間。
(四)重視解題規范，做到過程完整
隨著綜合練習的推進，解題規范問題會成為大家失分的又一風口，因為做了大量的雷同題目，很容易忽視過程，只注重最後結果的正確性，但針對中考的改革要求，會越來越注重解題過程的規范性和解答過程的完整性，而且通過中考評分標准看，只要是有過程的解答題目，過程的分值分布要比最終答案重要的多。所以，在平時練習中一定要注意規范書寫過程，避免出現「會而不對「、」對而不全「等尷尬情形。
最後，北京新東方優能一對一部賈振坡老師希望同學們在緊張的復習備考路上做到有條不紊，重視復習效率和自身對知識的獲得感，不盲目跟風復習，制定適合自身的復習計劃，一步一個腳印，扎扎實實做好備考復習，也祝同學們在一模考試中取得好成績!