A. 高三零基礎怎麼學數學
下面結合我的親身經歷向您提些建議:
1.數學中的許多公式一定要背過,不要死記硬背,要找技巧背,許多公式間是有相似之處的,另外可以結合函數圖像背公式,例如結合正弦函數的圖像就能背過增減區間,記住正弦的就能推出餘弦的。
2.多做題,當然並不是簡單的題海戰術,您可以通過做大量的題積累解題技巧和解題步驟(許多題解題方法或步驟都是相似的),如果遇到不會做的題也不要著急或者頭疼,您可以直接帶著不會的題去問老師,千萬不要怕這樣做,因為您可以從老師那收獲很多,對於參考資料,我建議您買一本五年高考三年模擬,我高三是也是用的這個,這本書很不錯,裡面有許多很好的題和解題技巧,在做題的同時建議您每天或隔幾天做一套題,算準時間,不會的題就去向老師請教。
3.准備錯題本,錯題本可以記錄錯題、典型的題、解題步驟、錯誤原因,隨時翻看錯題本,每一次的翻看您都會收獲很大,有時候會學會另一種解題方法,我高三時就有四個改錯本,沒事就翻看一下,整理下許多經典的題和認為對自己有用的題。
4.千萬不要自暴自棄,我高三時曾有幾次做模擬題剛過九十,我當時也是很著急,後來過了這段時間,加上自己總結經驗,就過了這道坎,別著急,只要自己肯努力,一切都會好起來的。
5.當您感覺自己的改錯本看的差不多的時候,您可以借別人的改錯本,藉以查漏補缺,我也曾這么做過,這樣您會收獲許多。
您的數學零基礎,這就意味著您必須做出比常人更多的努力,預祝您高考成功~~~
最後送正在努力的您一句話:麵包會有的,牛奶會有的,一切都會有的。
希望我的解答能對您有所幫助,如果您仍有疑惑的地方,您盡管問我~~~
B. 高三數學怎麼學才能提高成績 有什麼竅門
數學基礎差的情況下,很多習題是完全看不懂,也無法進行思考的。因此,學生決心要在高三階段提高數學分數的第一步,一定要先花時間去整理過去兩年教材中的基礎知識點。
1.不亂買數學輔導書。
關於數學,我一本輔導書都沒買(高三),從高三發的第一張卷子起到最後一張我高考結束後全部留著,厚厚的三打。這些卷子留好後你從第一張看的時候和輔導書是一樣一樣的 因為高三復習的時候都是按章節來的,所以條目很清晰。
2、每一張數學卷子不留題。
不留錯題和不明白的題,把每一個題目都弄明白,不會的就去問別人問老師。
3、及時整理數學試卷上的錯題。
這個其實真的挺重要,把所有卷子集中起來把錯題回顧了一遍,不一定動筆去做,在腦子里想一遍,一般只用不到一分鍾一道,這個時間什麼時候都抽得出來的。
4、整理數學筆記。
整理關於數學的筆記需要及時記錄老師總結的一些方法和技巧,一些公式的記憶以及法則概念之類的(這個要好好記!做題的時候經常用到! )另一本是關於一些好題難題錯題典型題,把這些題從紙上剪下來貼到本子上再做一遍,到高考前把這個錯題本又全部重新做了一遍。
5、在數學考試中調整好狀態,控制好自我。
(1)保持清醒。數學的考試時間在下午,建議同學們中午最好休息半個小時或一個小時,其間盡量放鬆自己,從心理上暗示自己:只有靜心休息才能確保考試時清醒。
(2)按時到位。今年的答題卡不再單獨發放,要求答在答題卷上,但發卷時間應在開考前5-10分鍾內。建議同學們提前15-20分鍾到達考場。
1、首先高三學生要有積極的心態,對自己有信心
高三離高考越來越近,看著別的同學成績逐漸上升,然而自己數學成績一直都上不去,這時候難免就有些消極的情緒產生,覺得數學太難了提不上去了,或者自己不具備學數學的天賦等,這樣就很容易打擊自己學習數學的積極性,時間久了數學成績就會越來越差。
所以高三學生想要提高成績的話,首先就要對自己有信心,保持樂觀的心態,相信一份耕耘一份收獲,給自己學習的動力。
2、明確努力的方向
高三學生要分析自己數學差的原因,是因為學習方法不對還是因為基礎知識薄弱,然後針對自己的弱點改進。
如果是基礎差那就把主要精力放在基礎知識上,如果是學習或者考試過程中經常出現失誤那就克服。總之要明確自己的弱點在哪裡,對症下葯。
C. 高三數學怎麼學才能提高 有哪些竅門
做題之後加強反思。 學生一定要明確,現在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思。總結一下自己的收獲。要總結出,這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網路系統。
1.首先,學生們最好每次上課之前對課本上的內容進行簡短地預習,這樣對將要學習的知識點有個籠統的了解,標志出自己預習時不懂不太理解的內容,便於在老師上課時學生進行提問,有效解決學生學習問題。
2.其次,學生在上課時一定要勤於記筆記,對老師所講內容要具有針對性,做到「取其精華,去其糟粕」。對於數學題目的解法,有時不能光靠腦子,一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。
3.接著課後一定要對老師所講的內容進行不斷練習鞏固,把課堂把課堂例題反復演算幾遍。加強課後練習,除了作業之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。
4.學習數學要善於總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系,把學過的知識系統化。舉個具體的例子:高一代數的函數部分,我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下,你就會發現無論哪種函數,我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函數的上述內容製作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。
D. 高三怎麼樣才能學好數學 有什麼方法
我們在學習數學的時候,必須把公式定理都記下來,在做題的時候獨立完成,這樣會鍛煉我們的知識有沒有掌握好,如果哪方面有問題,我們一定要及時的去問老師,這樣我們的數學成績才能快速的提高。
找到適合自己學習數學的方式
每個高三學生的學習情況都不一樣,所以針對於他們的訓練方式也不同。但是對於訓練的目標有很多相同之處。所以在高三學生學習數學備考的時候應該合理安排訓練。首先就需要高三學生弄清楚自己的需要,無論是數學的試卷還是專題,都需要自己一點一點來做。
並且弄清楚自己那些知識點存在著問題,就要多做一些此類知識點。其次就是要制定一個合理的目標,學習要為了自己的成績而學,不是為了老師和家長而學習,在做題之前首先要制定一個目標,通過一些訓練的方式來提高自己的數學做題的准確率。
一、快速掌握基礎知識
對於基礎薄弱的同學來說,課本就是他們第一步需要掌握的提分法寶。想要提高數學成績,你需要記熟數學課本里的每一個知識點,看懂每一個例題,一章一章的進行掌握。
你可以先記公式,背熟之後在接著研究例題,最後去看課後習題,用例題和習題去思考該怎麼解,不要急著去計算,先想就好,然後在翻看課本看公式定理是怎麼推導的,尤其是過程和應用案例。對於課本中的典型問題,更是要深刻的理解,並學會解題後反思。這樣才能夠深刻理解這個問題,跳出題海這個怪圈。
二、學會運用基礎知識
在掌握數學基礎知識的同時,要學會知識的運用,這樣你才能在考試中拿到分數。高中數學學習的特點是:速度快、容量大、方法多。而這對於基礎差的同學來說,有時聽了會記不住,或是記住了卻不會解題。這時候就需要我們把筆記記好,不需要一字不落的記下老師說的話,只需要把關鍵的思路和結論記下來就可以了,課後在去整理、回看筆記,這也是再學習的一個過程。
E. 高三怎樣提高數學成績的方法 有什麼好方法
在做任何數學題的時候都不要被題目中所給的信息嚇到,更不要倉促之下就利用所謂的經驗或是某種規則去算題,也不要給自己設定一些條條框框,比如什麼樣的題要用什麼樣的方法,這樣去做題,時間長了就會被限定住思維,就不會得到思維上的鍛煉。
1、不要被題目嚇到
在做任何數學題的時候都不要被題目中所給的信息嚇到,更不要倉促之下就利用所謂的經驗或是某種規則去算題,也不要給自己設定一些條條框框,比如什麼樣的題要用什麼樣的方法,這樣去做題,時間長了就會被限定住思維,就不會得到思維上的鍛煉。
2、審題很重要
在面對任何題目的時候,都需要客觀的去理解題目,去審題,要在題目中找到最關鍵的暗示信息,也就是本質信息。本質信息就是恆成立,不會發生變化的信息。這樣才會准確的把握住題目的含義。
3、有順序的做題
這里說的有順序的做題並不是說按題號順序做題,而是說在做題的時候要形成一種規范的思考方式,即先認真閱讀題目、客觀的理解題目信息,找出所給的已知條件,在找出題目中的隱含信息。只有這樣題目才會做的又快又對
4、善於歸納、總結
在做數學題的時候需要我們每做完一道題的時候就歸納、總結一下。比如說這道題屬於什麼題型?考察的是什麼知識點?這些知識點是如何在題目中體現的?你又從中收獲了什麼?養成善於歸納、總結的好習慣對於提高數學成績來說是有好處的。
學習的過程中要善於總結,總結學習經驗、做題方法、遇到的問題,以及難以掌握的內容,提升自己的復習效率,做到高效復習。
學習的過程中把重點內容總結一下,高考之前沖刺的時候方便復習,總結過程中也能回顧一下,有助於加深記憶。
F. 高三提高數學的方法有哪些
數學是一門較難學的科目。單一的靠死記硬背是學不好的,而且上了高三壓力更大,那麼如何來提高數學的成績呢?下面我為大家提供了高三提高數學成績的 方法 ,供大家參考!
高三提高數學的方法
(1)先看筆記後做作業。有的高中學生感到。老師講過的,自己已經聽得明明白白了。但是,為什麼自己一做題就困難重重了呢?其原因在於,學生對教師所講的內容的理解,還沒能達到教師所要求的層次。因此,每天在做作業之前,一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時,作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。
(2)做題之後加強 反思 。學生一定要明確,現在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思。 總結 一下自己的收獲。要總結出,這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網路系統。
(3)配合老師主動學習。高中學生學習主動性要強。小學生,常常是完成作業就盡情的歡樂。初中生基本也是如此,聽話的孩子就能學習好。高中則不然,作業雖多,但是只知道做作業就絕對不夠;老師的話也不少,但是誰該幹些什麼了,老師並不一一具體指明,因此,高中學生必須提高自己的學習主動性。准備向將來的大學生的 學習方法 過渡。
(4)課內重視聽講,課後及時復習。新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復5 習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路。
(5)建立良好的學習數學習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。高中數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。適當多做題,養成良好的解題習慣。
快速提高數學成績的訣竅
(1)要認真聽講老師上課所講的內容
接受一種新的知識,主要實在課堂上進行的,所以要重視課堂上的學習效率,找到適合自己的學習方法,上課時要跟住老師的思路,積極思考。下課之後要及時復習,遇到不懂的地方要及時去問,在做作業的時候,先把老師課堂上講解的內容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。盡量自己思考,不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習,把知識點結合起來,變成自己的知識體系。
(2)多做題,養成良好的解題習慣
要想學好數學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主,答好基礎,然後逐漸增加難度,開拓思路,練習各種類型的解題思路,對於容易出現錯誤的題型,應該記錄下來,反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣,集中注意力,這樣才能進入最佳的狀態,形成習慣,這樣在考試的時候才能運用自如
(3)調整心態,正確對待考試
考試的時候,大部分的題都是基礎題,只有少數幾道題時比較難的題,所以我們要調整好心態,鼓勵自己,在做題的時候認真思考,不要浮躁,在考試之前做好准備,做一做常規的題型,不要為了趕時間而增加做題速度,要有條不紊的進行。
G. 高三如何提高數學成績 高中怎樣學好數學
學好數學應該要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
1、做題時不要怕難題
很多高三學生的數學成績提不上來,很大一部分原因就是他們對數學有畏懼心理。有的學生看到圓錐曲線和導數或是看到長一點、復雜一些的敘述就有了退卻的心。而在考試中這部分的分數如果你不去努力,就永遠不會掙到,所以第一個建議就是大膽的去做。
2、做題之後加強反思
學生一定要明確一點,就是在平常做題的時候,目的不是做題快慢,也不是得分多少,而是要明白題目的解題方法和思路。所以,要把自己做過的題目加以反思,總結一下自己的收獲。要做到知識成片,問題成串。這樣日久天長之後,就會構建起一個內容與方法的知識系統。
有的學生認為想要學好數學就要多做題。其實不然,的確應該適時的多做題,但卻不能鑽入題海,盲目堆題,這樣在考試中也是很難會有作為的。所以要把提高數學當成自己的目標,要把自己的活動合理地系統地組織起來,要總結反思,水平才能長進。
3、錯題本怎麼用
數學的錯題本不是你錯了就要去記錄,它的使用方法是摘抄不是照抄不誤。如果你只顧著去採集問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記也是一樣的原理,如果老師說什麼就記什麼,那麼你這節課就等同於沒聽。真正有效率的人,是會把知識簡化,把書本讀薄的。
4、試卷要怎麼做
高三學生提升數學成績的一條重要途徑就是做題,建議大家是做專題練習,就是如果你今天是練習選擇題,那麼你就刷選擇題。做題也是有挑選的,可以優先挑選自己省的以及與自己省相似的卷子模擬,時間跨度最好選擇以三年內的為准。
1、首先數學主要是多練習,在反復練習的過程中不斷地鞏固知識點,對一些在做題中錯誤了的題目拿來反復思考。
2、高中切記不要堆積問題,堆積問題只會越堆越多,上課有什麼不懂的要及時提出來,不要不懂裝懂,提出來後老師講了還是不懂也不要緊,下課後可以找老師或者同學單獨再給你講,直到把這道題弄懂。
3、然後數學是很活躍的,不需要花太多的時間去記一些定理、含義,只需要多加理解就可以了,唯一要背的就是公式,還要會運用,公式之間的互相轉換,高中的自習課比較多,一定要合理的運用起來。
4、准備一個錯題本,把自己錯了的題目積累起來,沒事的時候多看一下,高中數學的每道題都有很多種解法,不要太局限了,多嘗試用兩種或兩種以上的方法來解同一道題。
H. 高三如何復習好數學
由於你課前預習數學了,上數學課時老師講的很多東西是在加強你的印象,而且你之前的問題會一個個解開,你也會跟著老師的思路一直聽下去,如果你的問題老師也沒解決,ok,你碰到了個好問題,這有可能就是困擾很多人的問題了!所以下課一定要第一時間解決你的疑惑,因為你一放,這個問題你估計就忘了……所以趁熱要打鐵!還有,上課的時候,你一定要打起12分的精神,這會減少你很多課下的無用功,你想想老師准備了那麼長時間講一節課,你卻不好好聽要課下自己看……這簡直本末倒置嘛!所以,老師講的再爛,也比你看有效果的多,所以如果你不是回回考140+的選手,就好好聽老師講課吧!
如果你課前和課上都做得很好,那麼課下這個環節就很好辦啦?很多人說自己上數學課什麼都會,做題什麼都錯!或者做題什麼都會,考試什麼都錯!這就是沒有重視課下的結果。在課下,你應該再讀一遍這節課學習的內容,然後每個公式和定義都要自己推導一遍!!這個十分關鍵,只有你自己不看書推導一遍公式,或者自己復述定義的時候,你才知道你那裡不會,而且推導這些公式絕對使你不用再刻意的記憶什麼公式,而是信手拈來的。