『壹』 高三提高數學的方法有哪些
數學是一門較難學的科目。單一的靠死記硬背是學不好的,而且上了高三壓力更大,那麼如何來提高數學的成績呢?下面我為大家提供了高三提高數學成績的 方法 ,供大家參考!
高三提高數學的方法
(1)先看筆記後做作業。有的高中學生感到。老師講過的,自己已經聽得明明白白了。但是,為什麼自己一做題就困難重重了呢?其原因在於,學生對教師所講的內容的理解,還沒能達到教師所要求的層次。因此,每天在做作業之前,一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時,作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。
(2)做題之後加強 反思 。學生一定要明確,現在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思。 總結 一下自己的收獲。要總結出,這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網路系統。
(3)配合老師主動學習。高中學生學習主動性要強。小學生,常常是完成作業就盡情的歡樂。初中生基本也是如此,聽話的孩子就能學習好。高中則不然,作業雖多,但是只知道做作業就絕對不夠;老師的話也不少,但是誰該幹些什麼了,老師並不一一具體指明,因此,高中學生必須提高自己的學習主動性。准備向將來的大學生的 學習方法 過渡。
(4)課內重視聽講,課後及時復習。新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復5 習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路。
(5)建立良好的學習數學習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。高中數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。適當多做題,養成良好的解題習慣。
快速提高數學成績的訣竅
(1)要認真聽講老師上課所講的內容
接受一種新的知識,主要實在課堂上進行的,所以要重視課堂上的學習效率,找到適合自己的學習方法,上課時要跟住老師的思路,積極思考。下課之後要及時復習,遇到不懂的地方要及時去問,在做作業的時候,先把老師課堂上講解的內容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。盡量自己思考,不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習,把知識點結合起來,變成自己的知識體系。
(2)多做題,養成良好的解題習慣
要想學好數學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主,答好基礎,然後逐漸增加難度,開拓思路,練習各種類型的解題思路,對於容易出現錯誤的題型,應該記錄下來,反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣,集中注意力,這樣才能進入最佳的狀態,形成習慣,這樣在考試的時候才能運用自如
(3)調整心態,正確對待考試
考試的時候,大部分的題都是基礎題,只有少數幾道題時比較難的題,所以我們要調整好心態,鼓勵自己,在做題的時候認真思考,不要浮躁,在考試之前做好准備,做一做常規的題型,不要為了趕時間而增加做題速度,要有條不紊的進行。
『貳』 已經高三數學成績非常不好,怎麼才能提高成績呢
跟從老師指導學習,保持與老師、同學交流
不管學習偏科還是成績比較優秀,在高三學習中,復習進度要跟從老師指導學習,因為老師們對高考命題及考點非常了解,並且老師也容易把握學習進度,而且老師的指導學習更是我們學習中的方向,因此大家一定要跟從老師指導學習。
而在跟從老師指導學習中,我們一邊要保持對錯題、難題、薄弱知識點、經典題型及推理公式進行記筆記;另一邊要與老師、同學保持溝通交流,遇見不會的題多問問老師和同學;這樣的目的是記筆記可以把我們的薄弱點放到一起,便於分析與總結,與老師、同學溝通更便於我們更好理解題及學習到新的解題方法,有時換個角度想問題會更高效。
所以在今後的學習中,我們首先要做到跟從老師指導學習,保持與老師和同學的交流溝通,這是把數學從60分提升到100分以上的第一步學習方法。
高三學習,大家要有信心,有學習偏科考生也不用擔憂,只要你敢拼,只要你找對方法努力學習,也是能把偏科成績從60分提升到100分,把總體成績從500分提升到580分的,相信自己,也希望老師的3點學習建議能幫助大家,加油吧。
『叄』 高三怎樣提高數學成績的方法 訣竅有哪些
學好數學,我們必須在上課的時候認真聽講,老師講的內容都是非常的重要的,我們認真的聽老師講的每一句話,在高三的時候,我們一定要跟住老師的復習腳步,老師講的基礎知識,我們必須熟練掌握,這樣我們的數學成績才能快速提高。
1.制定學習計劃
到了高三,數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里,你的數學要達到什麼樣的目標。比如你現在的數學成績是60分(150滿計算),經過一年的努力你想達到什麼樣的成績,以此作為依據來分配好自己的學習計劃。
2.懂得舍棄
在高三一年的時間里,你不可能將全部的數學知識都完全掌握,所以這個時候你就要懂得舍棄,要做到抓大放小。根據考試大綱,把重心放在基礎題目上和分數多的題目上,像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。
3.學習數學要有越挫越勇的精神
在提升數學成績的過程中,暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣,要相信在高考之前,你只要努力就不會晚。對於試卷中出現的問題要科學分析,也可以找老師或同學幫自己分析,快速解決,不要把時間浪費在「喪失信心的沒狀態中」。
上課認真聽講
學好數學,我們必須在上課的時候認真聽講,老師講的內容都是非常的重要的,我們認真的聽老師講的每一句話,在高三的時候,我們一定要跟住老師的復習腳步,老師講的基礎知識,我們必須熟練掌握,這樣我們的數學成績才能快速提高。
公式、定理
我們在學習數學的時候,必須把公式定理都記下來,在做題的時候獨立完成,這樣會鍛煉我們的知識有沒有掌握好,如果哪方面有問題,我們一定要及時的去問老師,這樣我們的數學成績才能快速的提高。
多做題
數學題大部分都是與計算有關的,所以我們在學習的時候,一定要鍛煉自己的計算能力,想要提高自己的計算能力了,多做題是必不可少的。我們在做題的時候要根據老師所講的內容去選擇做什麼樣的的題,這對我們提高數學成績是非常的有幫助的!
『肆』 自己是文科生,想問一下如何快速提高高三數學成績
學習沒有快速提升的方法,你需要的是循序漸進的進步,就算高三了,也要找到自己學習數學的方式,才能比較快的獲得一定成績。
相信數學學不好,是很多文科生的通病,甚至有些文科生就是因為自己數學不好,才選擇的文科。在這樣的情況下,學習數學就會成為最大的問題。其實,想要提高數學成績,首先要克服自己害怕數學這個不好心理障礙。你只有不害怕它了,才能真正去接受它,才能戰勝它。
一、需要掌握循序漸進的學習方法。
學習沒有速成法,有的只有一步一個腳印的去學習,然後一步一步的進步。在這樣的情況,你需要擺正自己心態,要去學習循序漸進的學習數學方法。如果你總是在想有什麼快速提高數學的方法,你只會在浪費時間,因為沒有這一種方法,所以,你還是要腳踏實地去學。
『伍』 高三數學基礎差應該怎麼辦如何提高成績
綜述:高三數學基礎差提高成績的方法如下:
1、做題時千萬不能怕難題
有很多人數學分數提不動,很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數,看到稍微長一點的復雜一點的敘述,甚至看到21、22就已經開始退卻了。前面虧欠數學這門學科太多,後面一點一點的強大起來,總有那麼一天你去打它的臉。
2、做題之後加強反思
應該適當地多做題。但是,只顧鑽入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。要把提高當成自己的目標,要把自己的活動合理地系統地組織起來,要總結反思,水平才能長進。
3、錯題本怎麼用
錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣,整理錯題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什麼記什麼,那隻能說明你這節課根本沒聽,真正有效率的人,是會把知識簡化,把書本讀薄的。
4、主動改錯,錯不重犯
一定要重視改錯工作,做到錯不再犯。高中數學課沒有那麼多時間,除了少數幾種典型錯,其它錯誤,不能一一顧及。如果能及時改錯,那麼錯誤就可能轉變為財富,成為不再犯這種錯誤的預防針。但是,如果不能及時改錯,這個錯誤就將形成一處隱患,一處「地雷」,遲早要惹禍。
5、要學會由淺入深
當自行復習完全部的數學知識後,以題為主導做二輪復習,依舊以基礎簡單、中等題為主,可以輔以少量難題。從而加深對數學知識的理解和應用。適當以試卷為考察手段,用以查缺補漏。
『陸』 做高三數學怎麼能提高速度
高考數學考試時間緊任務中,很多考生會出現做不完的情況。想要在規定的時間里做完題目,那必須要掌握一定的備考技巧。那麼接下來給大家分享一些關於做 高三數學 怎麼能提高速度,希望對大家有所幫助。
做高三數學怎麼能提高速度
1、如何提高數學解題速度多做歷年高考數學真題,熟悉高考題套路
做題速度慢的大部分原因是對高考數學題目不熟練,造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足,計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因,馬虎、粗心都可以歸結於急躁,很多同學讀題時快速讀完卻不了解其表達內容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反復回頭,浪費時間。或者乾脆做錯;做題習慣,很多同學拿到數學題悶頭就做,事先考慮都不考慮,發現做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。
2、如何提高數學解題速度熟悉基本的解題步驟和解題 方法
解題的過程,是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題,前人已經 總結 出了一些基本的解題思路和常用的解題程序,我們一般只要順著這些解題的思路,遵循這些解題的步驟,往往很容易找到習題的答案。
3、如何提高數學解題速度審題要認真仔細
對於一道具體的習題,解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內在涵義,並從中找出隱含條件。
有些學生沒有養成讀題、思考的習慣,心裡著急,匆匆一看,就開始解題,結果常常是漏掉了一些信息,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真、仔細。
高三如何快速提高數學
(1)弄清楚自己的需要。拿到老師布置的作業,無論是數學試卷還是專題,如果從第一題一直做到最後一題,同時帶著情緒做,效果肯定不好。首先要弄清自己的需要,這些題目中哪些題目質量好,哪些是你還沒有弄匿的,哪些是以前常出現的,哪些是你肯定會做的,哪些是你最想解決的。
(2)制定目標。以應付數學老師的心態來做題。必將導致做題質量不高。在做題之前應該制定目標,通過哪些題目來訓練正確率,通過哪些題目來練習速度,通過哪些題目來完善步驟等等。
高三數學提高成績的方法
1.首先,學生們每次上課之前對課本上的內容進行簡短地預習,這樣對將要學習的知識點有個籠統的了解,標志出自己預習時不懂不太理解的內容,便於在老師上課時學生進行提問,有效解決學生學習問題。
2.其次,學生在上課時一定要勤於記筆記,對老師所講內容要具有針對性,做到「取其精華,去其糟粕」。對於數學題目的解法,有時不能光靠腦子,一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。
3.接著課後一定要對老師所講的內容進行不斷練習鞏固,把課堂把課堂例題反復演算幾遍。加強課後練習,除了作業之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。
4.學習數學要善於總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系,把學過的知識系統化。舉個具體的例子:高一代數的函數部分,我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下,你就會發現無論哪種函數,我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函數的上述內容製作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。
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『柒』 高三該怎麼提高數學成績
高中數學對於剛剛開始學習的高一生來說一定會感覺難了很多,高中的節奏與初中有很大的區別,那麼如何快速提高高中數學成績呢?高中數學需要有良好的基礎,然後在基礎上進行深入的理解學數學就會變得容易了。下面是高三網小編整理的快速提高高中數學成績的方法,供參考。 數學概念和公式的理解要加深對於如何快速提高高中數學成績這個問題來說,一定了解的就是數學概念和公式不能只停留在表面,甚至有的學生對於公式並不重視,如果對於高中數學概念和公式只停留在字面含意上面,是很難把數學學好的。要知道,高中數學的公式比較多,而且許多題都是從公式上演變而來的,所以關於如何快速提高高中數學成績來說,首先重要的就是把公式徹底搞明白。點擊查看:高中數學學習方法要學會自己總結高中數學的進度會很快,所以如果跟不上老師的進度想要學好是不可能的,因此如何快速提高高中數學成績的一個一定要做的事情就是學生們要學會自我總結。自我總結就是把數學一些相似相近的題型列出來,掌握高中數學的做題規律。學會總結對於如何快速提高高中數學成績來說是很重要的,有哪些方法呢?比如哪些題型是自己一看就能明白的;哪些題型是自己一知半解的;還有哪些題型是自己怎麼想也想不出來的等等,這樣自己總結了再針對弱點學習高中數學就會提高成績。要多做題注重實戰中獲得經驗關於如何快速提高高中數學成績這個問題來說,一個很重要的方面就是要多做題多練習。考試成績不理想就要找找自己的原因,看看哪些題型是自己沒有想明白的,針對弱點再學就會好一些。而提高成績更好的方法就是多做題,抽出時間把自己那些一知半解的題型搞明白後再進行大量的實戰,就會快速的把高中數學成績提上去了。高中是一個很關鍵的階段,所以家長們重視學生們自己也很重視,而要如何快速提高高中數學成績呢?學習數學除了理解就是一個熟練程度,當然在學習中還要養成一個好的學習習慣,以及有一個好的學習方法等都是相當重要的。
『捌』 高三數學成績不理想,該怎麼樣才能把成績提高呢
了解刷題的真正意義
數學看重學生的邏輯思維能力,學生為了提高數學成績,往往都會大量刷題,但是想要真正地感受到最高效的刷題成果,就一定要明白刷題的真正意義。刷題其實就是利用自己所學過的知識來依次執行做題的所需流程,最終解決問題,但是想要將刷題成果做到最大化,必須要熟練做題的每一個流程,每道題的答案都是環環相扣的,如果自己在一開始就錯了,結果必然也是錯誤的。所以在刷題時我們一定要好好審題,注重思考計算,最後再做到簡單檢查。我們在刷題時,如果運用這樣的流程來做題,後續也會對我們的數學成績有好處。
筆者寄語:
對於高三的學生們來講,最後一學期的高校復習和針對性地刷題非常關鍵,基礎沒打好就先打基礎,找准自己在數學這門學科上的薄弱點,整理好錯題,針對自己沒有學透的地方,多復習多練習,數學需要惡補,這樣才能夠讓數學成績真正的做到質的飛躍。當然穩扎穩打,腳踏實地也是練就扎實功底的關鍵。
『玖』 高三數學很差該怎麼辦如何提高成績
進入高三復習階段以後,一些數學基礎較差的學生往往會感到壓力較大,很難適應高三數學的復習節奏。下面是我分享的高三數學很差提高成績的方法,一起來看看吧。
1.制定學習計劃
到了高三,數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里,你的數學要達到什麼樣的目標。比如你現在的數學成績是60分(150滿計算),經過一年的努力你想達到什麼樣的成績,以此作為依據來分配好自己的學習計劃。
2.懂得舍棄
在高三一年的時間里,你不可能將全部的數學知識都完全掌握,所以這個時候你就要懂得舍棄,要做到抓大放小。根據考試大綱,把重心放在基礎題目上和分數多的題目上,像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。
3.學習數學要有越挫越勇的精神
在提升數學成績的過程中,暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣,要相信在高考之前,你只要努力就不會晚。對於試卷中出現的問題要科學分析,也可以找老師或同學幫自己分析,快速解決,不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態中”。
1.數學基礎知識差
高三數學成績差的同學首先表現在基礎知識掌握不全,對有的知識掌握的好,而有的知識基本不知道。所以在做題的時候就只能做一部分,甚至有的題目一開始就做不下去。還有的同學最基礎知識一知半解,甚至只是死記硬背下來而已,因此題目稍有變化就蒙了。
2.數學學習習慣較差
高中數學知識學習有一定的難度,所以這需要學生不斷地思考來提高學生的數學能力和思維水平。但是數學學困生往往只是在課堂上只滿足於聽得懂,一知半解或是在聽課時忙於記筆記,根本沒聽懂內容。這樣長此以往想要學好數學根本就是天方夜譚。
1.做題時千萬不能怕難題
有很多人數學分數提不動,很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數,看到稍微長一點的復雜一點的敘述,甚至看到21、22就已經開始退卻了。這部分的分數,如果你不去努力,永遠都不會掙到的,所以第一個建議,就是大膽的去做,反正數學已經很差了,何必怕打臉呢?前面虧欠數學這門學科太多,就算讓它打腫了又怎樣,後面一點一點的強大起來,總有那麼一天你去打它的臉。
2、做題之後加強反思
學生一定要明確,現在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結一下自己的收獲。要總結出:這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網路系統。俗話說:“有錢難買回頭看”。我們認為,做完作業,回頭細看,價值極大。這個回頭看,是學習過程中很重要的一個環節。要看看自己做對了沒有;還有什麼別的解法;題目處於知識體系中的什麼位置;解法的本質什麼;題目中的已知與所求能否互換,能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看,學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,效果卻很大。
有的學生認為,要想學好數學,只要多做題,功到自然成。其實不然。一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此,應該適當地多做題。但是,只顧鑽入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。打個比喻:有很多人,因為工作的需要,幾乎天天都在寫字。結果,寫了幾十年的字了,他寫字的水平能有什麼提高嗎?一般說,他寫字的水平常常還是原來的水平。要把提高當成自己的目標,要把自己的活動合理地系統地組織起來,要總結反思,水平才能長進。
3.錯題本怎麼用
錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣,整理錯題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什麼記什麼,那隻能說明你這節課根本沒聽,真正有效率的人,是會把知識簡化,把書本讀薄的。我認為下面幾種題型需要記:
有陷阱的題,這個陷阱不好描述,大抵就是說你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯,導致你在理解上而不是技術上出錯;答案需要分類討論的題,因為我們常常忘了分類討論,說明我們的思考不夠寬闊和成熟;有多種解法的題,每個解法都是一個思路;你反復會做錯的類型題;難題,你拿著一點頭緒也沒有,先學學你能思考到答案的哪一步,學著去偷分。當然,因人而異,如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。
4、主動改錯,錯不重犯
一定要重視改錯工作,做到錯不再犯。高中數學課沒有那麼多時間,除了少數幾種典型錯,其它錯誤,不能一一顧及。如果能及時改錯,那麼錯誤就可能轉變為財富,成為不再犯這種錯誤的預防針。但是,如果不能及時改錯,這個錯誤就將形成一處隱患,一處“地雷”,遲早要惹禍。有的學生認為,自己考試成績上不去,是因為自己做題太粗心。而且,自己特愛粗心。打一個比方。比如說,學習開汽車。右腳下面,往左踩,是踩剎車。往右踩,是踩油門。其機械原理,設計原因,操作規程都可以講的清清楚楚。如果新司機真正掌握了這一套,請問,可以同意他開車上街嗎?恐怕他自己也知道自己還缺乏練習。一兩次能正確地完成任務,並不能說明永遠不出錯。練習的數量不夠,往往是學生出錯的真正原因。大家一定要看到,如果,自己的基礎背景是地雷密布,隱患無窮,那麼,今後的數學將是難以學好的。
5.試卷怎麼做?
我的習慣是模擬題做專題練習,即我復習三角函數,我就一天做五套卷子的函數,練選擇題,我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬,而且優先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬,時間的跨度以三年內的為准,因為我當年是課改的第二年,所以第一年的卷子我做的特別細致。
『拾』 高三如何提高數學成績的方法
數學基礎知識差
高三數學成績差的同學首先表現在基礎知識掌握不全,對有的知識掌握的好,而有的知識基本不知道。所以在做題的時候就只能做一部分,甚至有的題目一開始就做不下去。還有的同學最基礎知識一知半解,甚至只是死記硬背下來而已,因此題目稍有變化就蒙了。
2.數學學習習慣較差
高中數學知識學習有一定的難度,所以這需要學生不斷地思考來提高學生的數學能力和思維水平。但是數學學困生往往只是在課堂上只滿足於聽得懂,一知半解或是在聽課時忙於記筆記,根本沒聽懂內容。這樣長此以往想要學好數學根本就是天方夜譚。
2二、提高數學成績的方法
1.制定學習計劃
到了高三,數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里,你的數學要達到什麼樣的目標。比如你現在的數學成績是60分(150滿計算),經過一年的努力你想達到什麼樣的成績,以此作為依據來分配好自己的學習計劃。
2.懂得舍棄
在高三一年的時間里,你不可能將全部的數學知識都完全掌握,所以這個時候你就要懂得舍棄,要做到抓大放小。根據考試大綱,把重心放在基礎題目上和分數多的題目上,像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。
3.學習數學要有越挫越勇的精神
在提升數學成績的過程中,暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣,要相信在高考之前,你只要努力就不會晚。對於試卷中出現的問題要科學分析,也可以找老師或同學幫自己分析,快速解決,不要把時間浪費在「喪失信心的沒狀態中」。