『壹』 數學中比是什麼意思
比的數學含義:兩個數相除,又叫做這兩個數的比。
比是由一個前項和一個後項組成的除法算式,只不過把「÷」(除號)改成了「:」(比號)而已,但除法算式表示的是一種運算,而比則表示兩個數的關系。和分數的分數線類似。
『貳』 數學中比的意義
一、比的意義和性質
中a叫做比的前項,b叫做比的後項。a÷b所得商,叫做a∶b的比值。
在認識比的意義和性質中,認識比的意義為重點,在比的意義聯想練習中,得出比的基本性質。認識比的意義,核心在於概括比的定義。
概括比的定義分三步進行:
第一步,運用已有知識解答例題。如,
例1大卡車的載重量是5噸,小卡車的載重量是2噸。
①大卡車的載重量是小卡車的幾倍?
②小卡車的載重量是大卡車的幾分之幾?
例2某班有男生25人,女生20人。
①男生人數是女生的幾倍?
②女生人數是男生的幾分之幾?
第二步,把例1、例2轉化為比。
例1①大卡車的載重量與小卡車的比是5比2,記作5∶2。
②小卡車的載重量與大卡車的比是2比5,記作2∶5。
例2①男生人數與女生人數的比是25比20,記作25∶20=4∶5。
②女生人數與男生人數的比是20比25,記作20∶25=4∶5。
第三步,在比較第一步與第二步的練習中,概括比的定義:
同類的兩個量a與b相除,叫做a與b的比。
理解比的意義:
①分析比的意義
②對定義要素的認識。
a÷b稱為a∶b,表示比屬於「除」的另外形式,主要表示兩數的關系。
兩個同類量相除,表示同單位名稱的數相除,不帶單位名稱的兩個數相除。如果把被除數和除數擴展為不同類量相除,只要研究兩個數除的關系,也可以稱為比。
同類量相除。在總數與份數關系中求份數。在倍數關系中求倍數;不同類量相除,在總數與份數關系中求每份數,在倍數關系中求一倍。
學生通過查閱教材所提供的「小資料」得知:
在a∶b中,a叫做比的前項,∶叫比號,b叫做比的後項(比的後項不能為0)。
比的前項除以比的後項所得的商,叫做比值。
針對比的定義,進行聯想練習:
①根據對比的定義的理解,把比的定義擴展為:兩個數相除,又叫做兩個數的比。
②比、分數、除法之間的關系
比、除法、分數之間的區別,比是從比較兩個數(量)的關系來考慮的,除法是一種運算,而分數是表示一個數。
③根據比與分數(或除法)的關系,得出比的基本性質:
值的大小不變。
比的前項和後項都乘以或者都除以相同的數(零除外),比值不變。
同時從除法等式和「商的變化」中推理出比的另外幾點性質:
根據「被除數=除數×商」得出:
比的前項=比的後項×比值。
根據「除數=被除數÷商」得出:比的後項=比的前項÷比值。
根據「被除數擴大(或縮小)若干倍,除數不變,商也隨著擴大(或縮小)相同的倍數」得出「比的前項擴大(或縮小)若干倍,比的後項不變,比值也擴大(或縮小)相同的倍數。即,若a∶b=q,則(a×m)∶b=q×m或(a∶m)∶b=q∶m(m≠0)。
根據「被除數不變,除數擴大(或縮小)若干倍,則商反而縮小(或擴大)相同的倍數「得出」比的前項不變,後項擴大(或縮小)若干倍,則比值反而縮小(或擴大)相同的倍數。即,若a∶b=q,則a∶(b×m)=q÷m(m≠0)或a∶(b÷m)=q×m(m≠0)。
根據「被除數>除數,商>1。被除數=除數,商=1。被除數<除數,商<1。」得出比的前項大於後項,比值大於1。比的前項等於後項,比值等於1。比的前項小於比的後項,比值小於1。即,在a∶b=q中,若a<b,則q<l;若a=b,則q=1;若a>b,則q>1。反之,若q<1,則a<b;若q=1,則a=b;若q>1,則a>b。
④根據比值的定義,寫出求比值的方法。
比的前項÷比的後項=比值
⑤根據比的基本性質化簡比
比,從組成比的數的范圍上劃分,分為以下三種形式:
整數比:比的前項和後項都是整數的比,叫做整數比。
小數比:比的前項和後項都是小數,或一項為小數,另一項為整數的比,叫做小數比。
分數比:比的前項和後項都是分數,或一項為分數,另一項為整數的比,叫做分數比。
從比的項個數的多少分為:
單比,兩個數量所成的比,叫做單比。如,2∶3。
連比,三個或三個以上的數組成的比,叫做連比。連比不是連除。如,a∶b∶c,表示甲、乙兩個數的比是a∶b,乙、丙兩個數的比是b∶c。
比的化簡,是指把一個比的前項與後項化成最簡單整數比。
最簡比,比的前項、後項是互質數的比,叫做最簡比。
比的化簡的方法:
①整數比,用比的前項和後項除以它們的最大公約數(或公約數)直至成為最簡比。
②小數比,先把小數比改寫成整數比,再用化簡整數比的方法化簡。
③分數比,先把分數比改寫成整數比,再用化簡整數比的方法化簡。
比較化簡比與求比值
『叄』 數學中的比是什麼
比是由一個前項和一個後項組成的除法算式,只不過把「÷」(除號)改成了「:」(比號)而已,但除法算式表示的是一種運算,而比則表示兩個數的關系。和分數的分數線類似。
舉一個例子,比如6÷4用比的形式寫作6:4。「:」是比號,讀作「比」。比號前面的數叫做比的前項,比號後面的數叫做比的後項。而本例中6是這個比的前項,4是這個比的後項。比也可以寫成分數形式如6/4,讀作六比四。
(3)比的數學含義是什麼擴展閱讀:
一、比的基本性質
1、比的前項和後項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。
2、最簡比的前項和後項互質,且比的前項、後項都為整數。
3、比值通常整數表示,也可以用分數或小數表示。
4、比的後項不能為0 。
5、比的後項乘以比值等於比的前項。
6、比的前項除以後項等於比值。
二、區別
比表示兩個數相除(有兩項,前項和後項),比例表示兩個比相等的式子(有四項,兩個內項,兩個外項)。
比的基本性質是比的前項與後項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變,比例的基本性質是比例的內項之積等於比例的外項之積。比有2個項,叫前項和後項,比例有4個項,分為內項和外項。不包括比值。
『肆』 數學中的比是什麼意思
比表示兩個同類數量之間的關系。兩個 數相除又叫做兩個數的比。
比有兩種:差比和倍比。
比較兩數相差多少的,叫差比。例如某場籃球比賽,比分116:92 某場足球賽,比分4:2---------------
比較兩個數量倍數關系的,叫倍比。例如某合金銅鋅重量比是 3:7
中小學數學一般用倍比比較多。
『伍』 數學中的比是什麼
比是由一個前項和一個後項組成的除法算式,只不過把「÷」(除號)改成了「:」(比號)而已,但除法算式表示的是一種運算,而比則表示兩個數的關系。和分數的分數線類似。
舉一個例子,比如6÷4用比的形式寫作6:4。「:」是比號,讀作「比」。比號前面的數叫做比的前項,比號後面的數叫做比的後項。而本例中6是這個比的前項,4是這個比的後項。比也可以寫成分數形式如6/4,讀作六比四。
『陸』 小學6年級數學上冊比的概念。
比是由一個前項和一個後項組成的除法算式,只不過把「÷」(除號)改成了「:」(比號)而已,但除法算式表示的是一種運算,而比則表示兩個數的關系。和分數的分數線類似。
舉一個例子,比如6÷4用比的形式寫作6:4。「:」是比號,讀作「比」。比號前面的數叫做比的前項,比號後面的數叫做比的後項。而本例中6是這個比的前項,4是這個比的後項。
(6)比的數學含義是什麼擴展閱讀:
一、比值
比前項除以後項得到這個數就叫做比值。比值可以用分數表示,也可以用小數或整數表示。
例如:1:3的比值=1÷3=1/3;1/3也是一種寫法,作比時讀作一比三,做分數時讀作三分之一。
兩個比值相等的比可以組成比例,用=號連接,當比值里的分母為1時,可以寫作整數。
例如:50:25=2或者2/1或者2
二、基本性質
1、比的前項和後項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。
2、最簡比的前項和後項互質,且比的前項、後項都為整數。
3、比值通常整數表示,也可以用分數或小數表示。
4、比的後項不能為0 。
5、比的後項乘以比值等於比的前項。
『柒』 數學比是什麼意思
兩個數量之間的關系叫比。
兩個數相除又叫做兩個數的比。
在兩個數的比中,比好前面的叫做比的前項,比好後面的叫做比的後項。比的前項除以後項所得的商,叫做比值。6:1,六是前項,一事後項,比值是6.