四年級數學什麼時候用約等

① 小學數學估算用等號還是約等號

是用約等號，
=號是表示一種准確的量。
而約等號是表示一種不準確，估算，不為准確結果的量。
望採納。。。謝謝。絕對正確

② 小學數學中的大約等於多少是怎麼定義的

大約等於多少一般是指接近某個整十，整百數。

近似數的混合運算，可按運算順序和近似數的計演算法則分步計算，但中間運算的結果要比最後結果多取一位數字。

例： 計算3.054×2.5－57.85÷9.21。

3.054×2.5－57.85÷9.21

≈3.05×2.5－57.85÷9.21

≈7.63－6.28≈1.4

根據已知數據，最後運算的結果要取兩位數字，因此，中間運算的結果要取三位數字。

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一、有效數字注意：

①近似數的精確度有兩種形式：精確到哪一位；保留幾個有效數字；

②對於絕對值較大的數取近似值時，結果一般用科學計數法來表示，如：8 90 000（保留三個有效數字）的近似值，得8 903 000≈8.90×106。

③對帶有計數單位的近似數，如2.3萬，他有兩個有效數字：2、3，而不是五個有效數字。

二、有效數字的舍入規則：

1、當保留n位有效數字，若後面的數字小於第n位單位數字的0.5就舍掉。

2、當保留n位有效數字，若後面的數字大於第n位單位數字的0.5 ，則第位數字進1。

3、當保留n位有效數字，若後面的數字恰為第n位單位數字的0.5 ，則第n位數字若為偶數時就舍掉後面的數字，若第n位數字為奇數加1。

如將下組數據保留三位

45.77=45.8 43.03=43.0

38.25=38.2 47.15=47.2

③ 人教版數學 幾年級教約等號

人教版數學，5年級教約等號。

拼音yuēyāo注音ㄩㄝ一ㄠ

部首糹部部外筆畫3畫總筆畫6畫

五筆XQYY倉頡VMPI鄭碼ZRS四角27120

結構左右電碼4766區位5228統一碼7EA6

筆順フフ一ノフ丶

基本解釋

基本字義

約（約）yuē（ㄩㄝ）

1、繩子。

2、拘束，限制：約束。約法。制約。約定俗成。

3、共同議定的要遵守的條款：立約。條約。契約。

4、事先說定：約見。約會。

5、邀請：約請。約集。

6、節儉：節約。儉約。

7、簡要，簡單：由博返約。簡約。

8、大略：約計。約莫。約略。

9、算術上指用公因數去除分子和分母使分數簡化：約分。

其他字義

約（約）yāo（一ㄠ）

用秤稱：約約。約一下。

④ 小學四年級約等於怎麼做比如說108X23

四捨五入，大於5的進一，小於5的捨去，如108x23約等於110x20，之後再算。

兩位數跟哪個整十的數最近，就約等於哪個數。

53*6≈50*6=300

76*4≈80*4=320

三位數跟哪個整百的數最近，就約等於哪個數。

（以前我學的時候，只對個位數約等於，沒有對十位數約等於，不過現在的小學，對十位數也約等於）。

340*6≈300*6=1800

320*4≈300*4=1200

學數學技巧

1、抓住課堂。理科學習重在平日功夫，不適於突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鍾，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。高質量完成作業。寫作業時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和准確率，並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考。

2、對不會做的錯題：弄懂每一個步驟，並思考為什麼，針對算錯了的錯題，如果經常出現這樣的情況那麼你就要：改變計算方式和習慣，比如學會檢查和算兩次提高准確度。

重點是要去思考，思考的深度越深，學習得就更加透徹，就會用少量的題達到很高的效果。但這樣的思考不是憑空的，而是建立在錯題上的思考。

⑤ 小學四年級學那個乘法和除法約等於怎麼算

那是估算，估算的答案是多樣的，如21×11≈ （1）可以把21估成20→20×11=220所以21×11≈ 220
（2）可以所11估成10 21×10=210 所以21×11≈210 （3）可以把21估成20，11估成10， 20×10=200。所以21×11≈ 200。除法和乘法的估算差不多。如213÷7≈ 可以把213估成210，210÷7=30， 所以213÷7≈30

⑥ 什麼情況下用約等於

你是指做數學題時.? 當你算出的答案是無限不循環數時就可以用約等於了. 而算時當算出的答案超過小數點以後三位就可以不用繼續往下算了,有些題目需要你自己決定不過有些題目後會要求你約算.. 至於為什麼要算到小數點以後3位是因為一般題目都會要求精確到小數點以後兩位. 這是用在小學和初中時. 高中一般用代數式, 不會再算什麼精確值了.

⑦ 小學數學約等於怎麼算

得數四捨五入，比如：小學數學35約等於40。

四捨五入是一種精確度的計數保留法,與其他方法本質相同.但特殊之處在於,採用四捨五入,能使被保留部分的與實際值差值不超過最後一位數量級的二分之一：假如0～9等概率出現的話,對大量的被保留數據,這種保留法的誤差總和是最小的.這大概也是我們使用這種方法為基本保留法的原因。

拓展資料:

約等於就是大約多少的意思，是一個估計的數字，按四捨五入演算法進行計算。

通常會告知精確到的位數，如精確到十位，491就約等於490，按四捨五入演算法，假如個位上的數字在4以下如362則約等於360了，假如個位上的數字大於五如287則就約等於290了

⑧ 西師版小學數學約等號是在什麼時候學

西師版小學數學約等號是在學習完基本運算之後學。
西師版小學數學約等號是在學習完加減乘除等基本運算之後開始學，約等於一般出現在有小數點化成整數的情況下。
西師版小學位於重慶市北碚區天生路2號西南大學融匯北路。

⑨ 小學數學約等於如何計算

約等於就是四捨五入，根據四捨五入原則，大於等於5就要進一。你要看精確到哪一位。比如24.5，那麼一定是精確到個位了，就≈25

⑩ 在四年級應用題里有大約的字樣要用約等於有時不用怎麼判斷

如果題中告訴你條件時用了「大約」，那就不用了，其餘都最好要用。（一般有小數或分數時都用）