如何學好高中一年級數學競賽

A. 數學競賽應該怎麼學

可以定3種不同的目標：

1、如果平時數學學習一般，那隻要參加了競賽，盡自己最大的努力就可以，感受競賽的氣氛，通過接觸那些有挑戰性的試題，使自己開闊了眼界，激發了鑽研的興趣，這是最重要的。

2、如果平時數學學習比較好，通過初試，能夠進入決賽就達到目標，主要是通過競賽看看自己的能力和掌握的知識還有什麼不足。

3、數學水平較好的同學，目標就是爭取奪得獎牌，通過競賽主要是查漏補缺，總結經驗教訓。

做到有針對地訓練：

如何在充滿激烈競爭的競賽中取得好的成績，家長和同學最為關注的還是學習的方法：針對性地復習和針對性地訓練是在任何考試中取勝的法寶。最為重要的就是針對性。

由於校外數學教育沒有統一的教學大綱，以至於全國沒有統一的教材，最後形成了同一個學校的孩子，由於上了不同的數學培訓輔導班，水平提高卻各自不同。而全國的同學要參加的是同一個競賽，考試面對的是同一份試卷，所以，要想取得理想的成績，有必要進行針對備考杯賽難度的復習。

像希望杯數學競賽，每年希望杯組委會都會在考前給大家發「考前100題」，這當然是同學們必須做的；但不要忘記，必須做的題目還有希望杯「歷年競賽真題」，這樣就會對希望杯題目的特點把握的更准。

在復習的時候，一定要認真對待每種類型的題目，每一道題目都要認真地去做，掌握每一種類型題目的解題方法和技巧。

B. 如何學好數學競賽

兩種情況下建議入門：
一，成績巨好，清北華五水平，競賽只是興趣所向。
二，成績一般，數學特別有靈感，可以奔省一，現在省一已經不能保送科大了，可以是一條路。
千萬不要抱著僥幸心理，打著競賽的名義，不去學高考，競賽也沒認真，那麼，
高等數學在大學的絕大部分專業里(非數學專業)指的是由連續與極限，一元函數微分學，一元函數積分學，多元函數微分學，多元函數微分學積分學，常微分方程，無窮級數等問題組合成的數學知識，較初等數學而言學起來較有難度，但把握好所有模塊的定義等基礎知識，對一元函數積分學有足夠的練習的話，學起來還是不吃力的。
自學還是很有難度的，會走很多彎路，浪費很多時間，最後很可能失去信心。所以你如果真的想清楚了要學，
佳恩特歡迎你

C. 高中數學競賽怎樣學習

我是今年高中剛畢業的，三年高中幾乎是兩年競賽下來，風險不小。不過學完之後收獲還是很大的，建議理化以及英語學的很輕松的情況下搞競賽。
其實課本的東西對於整個高中內容來說算不了什麼，不過一定要學好，因為基礎對於整個高中競賽來說非常重要，比如三角變形，如果要真成為一個好的MO一員，你要練到光用眼看就能看到3、4步之後是什麼。我的一個戰友是個一等獎，他就是基礎差，認為課本上的東西不算什麼，不過幸虧他二試強悍。
高一建議學完所有高中內容，三角變形要掌握好，柯西均值等著名不等式要學會，求導要極其精熟，立體幾何的建系法要掌握好，概率可以了解個大概，競賽涉及不多，而且一般是概率包裝，實質不是考概率。搞定一本53，要用最快的速度完成，在高中速度決定一切，不只是在競賽方面，並且初步接觸競賽書。
高二可以玩競賽書了，我訂了中數作為輔助，整個高二做了得10多本書。平時要建立一個本子，記下好題及好的心得（這工作可以高一就開始）。一定得堅持做，10多本不算多，我同班搞物理的高二把市面的書幾乎都做完了，高二拿了二等。題量大就是王道！！！平時要做模擬題，要出去取經……去去杭州北京等等
高三了，估計開學1個月以後你們就開始聯賽了，這之前每天用模擬題練手，順便回顧，這時候高二的本本就起大作用了。這時候不要太拚命，積攢精力，保持好睡眠，天天開心O(∩_∩)O~
不過最後我還是失敗了，算是我們學校的一個意外。不過我還是借著2等獎考了北航自招，今年就要去北航了，再也不會接觸高中競賽了，希望我的一點心得對你有用。
記住，一定要堅持！！！

D. 如何提高數學競賽能力本人今年高一，想在高中數學競賽

首先還是要把基礎的數學學好之後，然後再擴散自己的學習范圍。在練習自己的邏輯能力，你可以買一些書本

E. 高中數學競賽 怎麼學

謹以此文獻給最可愛的數競生們
-高中數學奧林匹克聯賽
不誇張的說，選擇一個好的競賽老師決定了競賽之路成功與否的一半以上，因為好的老師可以幫助你少走80%的彎路。那麼怎麼選擇一個好的競賽老師呢？我給大家幾個參考意見：
（1）首先是講課，學生要自己判斷這個老師講課對自己有沒有用。並不是大牌老師就一定好，你要自己判斷，他有沒有在啟發我的思維？他有沒有告訴我為什麼這么做？這些對於競賽起步異常重要，有些老師只是在講知識，或者只是在講題目答案，然後告訴你這么做是顯然的，你本來就該會的，你不會是你的問題……這樣的老師對於競賽初學者是有害的，他教出來的一等獎，坦率地說，就算是自學，恐怕也是一等獎。
（2）其次是戰略，他有沒有給你指一條切實可行的通往一等獎的道路。有道路未必能拿一等獎，但是如果沒有道路，那不是更沒希望？
（3）然後是溝通，教競賽的與其說是老師，倒不如說是教練可能更准確些。什麼是教練？就是要和你溝通，隨時把握你的狀態，帶你訓練，帶你恢復，再帶你起跑……市面上有些競賽課動輒上百人，註定了很多人只是去聽個熱鬧，當個陪練，打個醬油。
總結：除了怎麼做題之外，你更需要的是做題思想、學習方向戰略戰術指導、一個金牌教練。這個想想郎平、劉國梁、馬俊仁就明白了。而且在競賽中，數學思想>做題技巧>競賽知識。

我是佳恩特的晏華洲，力求客觀還原競賽真相

F. 孩子想參加高中數學競賽，能力怎樣才能快速提高，大家出個主意吧

首先說五大學科競賽：數學、物理、化學、生物、信息學，無論是哪一科，高中數學都是必備基礎，競賽黨們需要在前期快速練級，後期才能學習更多進階招式。所以，一個月內搞定高中課內數學，真的屬於正常操作。

以數競黨為例，他們面對繁重的高中課業，還要兼顧競賽，時間就是最寶貴的資源。若把高中學習過程比作一場競速賽的話，要和其他人拉開差距，快速學習能力是極其重要的。

G. 高中數學競賽 如何復習學習

我對樓上的回答很無語,說了等於沒說，大部分人也是像樓上那樣准備的，但是想獲大獎是鳳毛翎角的 關鍵在於三點:
一 學點大學的東西 最起碼的什麼柯西不等式、求導公式、近世代數里的數論相關內容 集合論 以及相關技巧都要完全掌握
二 條件反射式的東西 這個只有靠平時訓練了 競賽根高考畢竟不同 方法過於巧妙和靈活 但是訓練也是有方法的 那就是把自己遇到的所有題目至少做兩遍 如果是你不會的 必須至少做3遍以上 達到條件反射式的境界 當然 得隔相當一部分時間再做才行 這個過程是痛苦的 但是很有效 IMO那幫人都是這么乾的
三 最根本的一條 必須全身心投入 三天打魚兩天曬網將一事無成

對於平面幾何 這個就是靠聯想 記住你曾經做過的題目的相關結論 圖形都是大同小異的 說不定輔助線一加就變成你前兩天剛剛做過的一道題了 直接把結論拿來用吧 另外 豐富的想像力是很重要的 或者說第六感覺吧 還有就是相關三角函數、解析幾何的公式和方法 經常會遇到純幾何方法一籌莫展的情況，這時候 往往正弦定理加三角函數變換就能解決問題 我個人覺得平面幾何是高中競賽裡面最好拿分的地方 像全國的二試那道平面幾何幾乎必拿 50分幾乎輕而易舉 如果你遇到什麼幾何方面的問題 可以給我留言。

樓下的,照你的意思,你不如叫你老師幫你去比賽好了,這東西靠老師簡直一點用沒有,全靠自己悟.一般高中的的老師要是能拿大獎,他們也不用去當老師了,所以說樓下的意見純屬搞笑. 另外尊敬的QQFY5210778把我講得這么多東西就歸結為柯西不等式了,真佩服你的概括能力啊.