❶ 三年級閱讀卡怎麼做
三年級閱讀卡的做法:
1,找一張比較厚的紙,在上面用彩筆畫出樹葉,畫的時候要盡最大的能力畫出空間的感覺。
❷ 閱讀卡是怎麼做
1、准備一張比較厚的紙和一些彩筆。
❸ 二年級的簡單閱讀卡怎麼做 二年級閱讀卡這樣做簡單又實用
小學二年級閱讀卡這樣製作簡單又實用,其中第2----5條的內容根據卡片大小,自己要適當刪減。
1、准備好卡片,區分好畫畫和寫字的區域。(如果是有圖畫的卡片請忽略此條。)
2、寫字區域:讀完這本書或這篇文章,有哪些好的詞語或句子印象深刻?摘錄下來。為以後日記積累好詞佳句。
3、寫字區域:書中的人或事物給我留下什麼印象?或讓我明白了什麼道理?從哪裡看出來的?一一寫下來。
4、寫字區域:現實中我有沒有遇到過類似的情形?是如何做的?讀完書後對於我以後做這種事有何啟發?一一寫下來。
5、寫字區域:用三句話總結這本書給我的收獲。
6、卡片的繪畫區域畫上和書的內容有關的圖案。
❹ 數學讀書卡怎麼做
讀書卡格式:
格式:
1.書名
2.作者
3.內容簡介
4.精彩片段
5.感悟
6.推薦語
讀書卡簡介:
讀書卡是指讀完一本書後,把一本書的名字,主要人物,和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上後,這個卡片就叫讀書卡。它既可以以板報的形式製作出來,也可以用自己喜歡的風格編輯出來。可以用電腦製作,也可以直接用手繪的形式寫出來,讀書卡的形式有很多,(讀書卡的外框)比如:蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框。
(4)好玩的數學閱讀卡怎麼製作擴展閱讀:
讀書卡格式示例:
例1:《綠野仙蹤》讀書卡
班級 **班 姓名 ** 讀書時間**
書 名: 綠野仙蹤 作者 (美)弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國
出版社:連環畫出版社 字數 80千字 總頁數 160面
書中內容概括說:
多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原.有一天,龍卷風把房子和多露茜、托托(狗)一起捲走了,到了猛奇金人的地方,剛好壓死了東方的惡女巫,把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那.她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴.
實際上,他(奧茨)根本不是什麼大魔法師,叫她去找南方的的善女巫,最後,還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她.
讀後感受深入談:這本書是我看到的最棒的書.
喜歡人物細描述:我喜歡奧茨,雖然,他不是真正的大魔法師,但是,他還是為多露茜「仙人指路」!
例2:《王子與貧兒》
作者:馬克吐溫
主要人物:王子愛德華,少年乞丐湯姆
主要內容是:
它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置,王子變成了貧兒,貧兒成了王子.
貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王.而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷.在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難,改正了自己的壞習慣,最後終於回到了王宮.
貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬於自己的王位還給了真正的王子.此後,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活.故事的想像極其豐富、語言幽默風趣,在帶給兒童快樂的同時,能極大地激發兒童的想像力和對純潔、善良、美好事物的嚮往.
❺ 一年級下冊胖乎乎的小手閱讀卡怎麼做
一年級下冊胖乎乎的小手閱讀卡製作步驟如下:
1.首先在畫面上方的位置畫一個正在看書的小男孩,在畫面右下角畫出一疊摞在一起的書。
2.然後畫出讀書卡的雙層線外框,在外框上加一些植物裝飾,外框右邊畫出三個相同大小的圓形留著寫標題。
3.用橙色和黃色突出讀書卡的邊框,用深淺不同的綠色畫出植物裝飾的顏色,給小男孩也塗上自己喜歡的顏色吧。
4.用不同的顏色將左邊的書和右邊的標題邊框塗上顏色。在邊框內用紅色的馬克筆寫上「讀書卡」的主題。
5.最後將畫好的讀書卡用剪刀裁剪下來,讀書卡就製作完成了。
❻ 三年級下冊閱讀卡圖形怎麼做
製作方法:
1.用黑筆畫曲線描繪出讀書卡的形狀,用彩筆填充空心,再畫一些花紋。
2.用其他顏色填充中間空白部分,接著根據自己的喜好寫上喜歡的名句或者畫一些精美的圖案。
3.最後剪掉外邊多餘的空白部分就可以了。
4.數學讀書卡是指讀完一本書後,把一本書的名字,主要人物和作者,主要內容,還有在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上後,這個卡片就叫讀書卡。它既可以以板報的形式製作出來,也可以用自己喜歡的風格編輯出來。
❼ 讀書卡怎麼做四年級
讀書卡的做法是先取所偏愛的顏色的硬紙,然後比出三個一致的格框,在裡面寫入——『閱讀卡』的字樣,接著在框線內寫出主旨收獲等內容,最後隨意畫上一些飾物即可。具體如下:
所需材料:16開紙、鉛筆、水彩筆、直尺
具體步驟:
1、先取一張硬紙,大家可自取所偏愛的紙色,但是不要太深,不然打格的線不易顯晰,然後自定幾個板塊,像扇形、書形等都可以。
注意事項:
1、做之前先用鉛筆排版規劃好,最後用彩筆勾勒即可。
2、用到水彩筆,需要注意不要讓色彩弄臟衣服。
❽ 如何製作數學學習卡片
製作數學學習卡片發方法如下:
准備工具:卡紙、剪刀、鋼筆
步驟如下:
1、准備一張矩形卡片。
❾ 閱讀卡是怎麼做的
勾畫、摘抄一些好詞好句是比較基本的。此外,還可以製作一個「讀書檔案卡」,如下圖:
讀書之前,寫下讀這本書的目的;讀完一本書之後,寫下閱讀後的收獲、以及接下來要做什麼的具體計劃,並認真執行,這樣才能將書中的知識運用到生活中。如果沒有」接下來的計劃「和具體的行動,那你讀的書就會停留在閱讀階段。同時,還要給自己設立目標,比如三個月之後的計劃,並在三個月之後回顧一番,看看自己是否實現了(追蹤、記錄自己的閱讀、行動成果)。
如果想做的更詳細點,可以以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是書本的重要內容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟(如果在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會,也都可以加進去,建立知識的連接,方便掌握和運用)。對於你看了之後很有感觸的內容,可以試著寫寫讀書感悟。
讀書的效率和讀書的收獲和你的讀書方法有很直接的關系。
為了提高讀書的效率和收獲,可以試試我這個方法:讀書時,先看看前後序言、目錄等基本信息,然後根據這些基本信息、以及自己看這本書的目的,提出幾個問題,並「用自己現有的一些知識來回答」我提出的問題。然後以每分鍾兩千字左右的速度(學習「精英特速讀」掌握的)對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀,由此建立該本書的脈絡、知識架構。期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然後對這些內容進行簡單快速標記。如果有必要,會對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。在讀完這本書之後,再「根據書本內容」對閱讀前提出的問題進行再一次回答。作答之後,把「閱讀前的答案和閱讀後的答案」進行比對,看看自己的回答有多少和作者講的一樣,還有哪些遺漏和差距,然後特別關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。
這樣的一個讀書方法乍一看很麻煩,其實非常節約時間,而且可以提高你的閱讀收獲,因為它可以很好地鍛煉你的閱讀理解能力、分析整合能力、思考能力。
❿ 數學閱讀書簽怎麼做
1.首先准備一張卡紙,在卡紙上用鉛筆畫出數字的輪廓,接著用油性筆將他們畫出來。
2.用喜歡的顏色,給數字塗上不同的花紋圖案,盡量不要有重復,畫好後將它們剪切下來。
3.剪十片小卡片,對折,在折疊處貼上雙面膠,貼紙數字卡紙的背後。
4.整理卡紙書簽,簡單的數字書簽就製作完成了。